我會讀拼音和寫單詞。(8分)
zhuànɡ·利gānɡ·欽·日什裏尼奧
( ) ( ) ( ) ( )
lànɡyōnɡ·巴奧·ɡào
( ) ( ) ( ) ( )
第二，我可以在正確的帶點的音節下打“√”。(13分)
華麗旅行(xínɡ hánɡ)造型(zhuànɡ zuànɡ)
frank(sh m:n Shu m:n)力爭(zhēn)淺色(qiēqi m:n)
hánɡ xínɡ銀行資本支持者
1.扇風需要很大的力氣，於是人們發明了電風扇(shān shàn)。2.在優美的音樂(yuè lè)中，同學們歡快地起舞(yuè lè)。
第三，我會選擇正確的單詞填入()。(8分)
申申可可嚴新
()開()伊名()樹壹()豆相()發()
()手()請發()星()草()書()
臺灣治蟲平病
第四，對比組合單詞。(8分)
面積()使()休()吃驚()
巨人()使身體()變涼()
外國()吸()研究所()李()
在()極()伏()季度()
5.我可以隨心所欲地寫作。(13分)
比如1，很多很多
玩得開心_ _ _ _ _ _ _ _認清真相_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
美麗的_ _ _ _ _ _ _ _ _忙碌的_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
2，我會改，變成新詞然後組詞，所以看仔細了。(9分)
加壹加，比如:老公——新課標第壹網(皮膚)(皮膚)
訂單-()()因為-()()是-()()
減壹，比如:哄-(共)(共)
陶-()()溝-()()蟬-()()
換個說法，例如:Fen ── (Fen )(樊菲)
渴-()()坡-()()特-()()
6.我會寫意思相反的詞。(8分)
快-()撤退-()悲傷-()熱鬧-()
更-()黑-()彎-()熱情-()
7.完成下列單詞。(20分)
()撲鼻的()燦爛的()新的()多彩的
燈光()榮耀()鄧華()湖泊()
景點()樹木()風景()山脈()
()高()輕()谷()坐()觀()
自()自()長()短()軍()馬。
十()十()三()二()
八，我會連接。(8分)
1.穿著皮包唱歌的電腦
做圖案，裝皮衣。
學京劇吃月亮。
拼作業，看月餅
2.美麗的石頭認真地慶祝新年。
幹凈的北京說話很匆忙。
快樂的小鳥快樂的上課。
陌生的教室，步履蹣跚。
我能把下面的單詞組成壹個流利的句子。(6分)
例句:在很多草原上騎馬，草原上有很多小夥子在騎馬。
1.五星紅旗在明媚的風中飄揚_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
2.妳的鉛筆盒是不是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _的
3.多麽小的草啊！固執的_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _的人
我會正確地給句子加標點。(4分)
1.窗外的樹上有壹只鳥在唱歌。2.明天妳能和我壹起去小剛家嗎？
3.天上的雲壹會兒像雞，壹會兒像小馬。多好啊()
我的書包裏有語文書、數學書和音樂書()
我能寫出這樣的句子。(4分)
《出埃及記》:小剛是我的好朋友。我的好朋友是小剛。
1.汪丁丁是我們班的勞動委員。______________________________________
2.我的媽媽是張華。______________________________________________
十二、我能根據外貌更形象地寫句子。(4分)
例子:小猴子吃葡萄。小猴子狼吞虎咽地吃葡萄。
1.老師正在批改作業。______________________________________
花園裏有許多花。__________________________________________
十三、古詩詞默寫(6分)“草”
___________________________________________
____________________________________________
根據課文內容填空。(12分)
(1)我們的孩子，_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。
(2)小朋友搶著追黃蝶，_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。
(3)背上了老_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _的刺 _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _(4)阿徹發明了_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。
仔細閱讀這篇文章，妳將能夠回答下列問題。(15分)
提到啄木鳥大家都不陌生。是有名的樹醫，樹看到會笑。
啄木鳥真的很會滅蟲！上面有很多法寶。它有壹個鑿子嘴，又尖又長，能切割堅硬的樹皮。它有壹個鉤舌，可以插入樹皮中鉤出害蟲。它有兩只隔絕真菌的耳朵，藏在木頭裏的害蟲壹點聲音都逃不出它的耳朵。它會啄穿樹皮，抓住潛在的敵人，它會擊中每壹個目標。它還有壹雙鐵爪，雖然腿很短，但非常強壯有力，壹上樹就能牢牢抓住樹幹。
有了這些法寶，啄木鳥每天大約要吃掉1900只昆蟲。它拯救了多少病樹？真的是很棒的蟲將軍。
1.短文中的“壹般滅蟲者”是_ _ _ _ _ _ (2分)
2.我收集了兩個成語_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _(2分)
3.“壹般蟲害防治”上有很多法寶，它們是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。這些法寶是用於_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _的。(8分)
4.我還知道其他的“害蟲防治將軍”(2)_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _