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書法的基礎是什麽!它的要求是什麽?

1.寫:

(A)筆是垂直的

筆桿是直的,也就是說筆桿要和紙張基本垂直,才能保證中心筆畫,具體來說就是筆桿垂直,方便調整八邊的筆尖方向。值得指出的是,在運筆過程中,隨著手腕的擺動,筆桿會向筆尖指示的方向落下,比如寫橫畫時筆桿向左傾斜,寫豎畫時筆桿向前傾斜。這是完全合理的,但不允許造成筆桿向運筆方向掉落,也不允許掉落到筆畫兩側形成斜面。

(B)指手掌過度。

如何靈活寫作?當這個問題出現在我們面前的時候,我們翻閱了古今許多關於寫作的論述,發現的“空掌”說和唐代韓的“空掌真指”說是最有智慧的。他們不約而同,壹起看到了問題的癥結所在。

指向現實,用指尖捏筆,不要用指關節勾筆。因為指尖比較敏感,所以很容易控制筆尖的細微變化。用手指適度捏筆。壹般來說,寫的字越小,筆越緊,大字越松。握筆的書姿更重要,但書姿可以更寬松。

掌虛是指寫字時手掌要空著。無名指和小指不要握在掌心。古人雲:“空可容卵。”也就是說,手掌中要有壹個雞蛋大小的空間,以方便手指和關節的靈活運動。

(3)自然放松

寫字的時候會自然放松,手指、手腕、手肘、肩膀都能靈活操作,寫字就輕松了。比如吃飯時握緊筷子,碗裏的食物就不會夾到嘴裏,寫字也是壹樣。

最常見的方法是五字寫法。當代以書法為基礎的教科書都認同這種方法是正確的書寫方法。當代書法家沈先生非常重視五言書法。他在《論書法》中說:“書法家對書寫方法歷來眾說紛紜,我只承認其中有壹種是對的,因為它是合理的,那就是由二王傳下來,由唐代陸希聖闡述的:“易、當頭、勾、格、抵”五字書寫方法。沈先生的觀點是否有些絕對,暫且不論。但是,我們可以看到,五字寫法的影響是廣泛而巨大的。

下面簡單解釋壹下“壹”、“押”、“鉤”、“格”、“地”的含義,幫助大家了解這種寫法的特點。

“用手指按壓”是指用拇指前端按壓筆管左側的筆管。

按下按下是指從上往下用力,是指食指第壹節在筆管右側從上往下握住筆管。

勾,意為彎鉤,是指中指彎成鉤狀,用第壹指腹前端勾在筆管前。

格子是反抗的意思,指無名指用指甲和肉的關節把筆管從後面推到前面。

伸、推、抗是指小指緊靠無名指,幫助其向前推動筆桿。

五字執筆法,就是用“壹”、“押”、“鉤”、“格”、“地”四個字來概括五指的功能。它強調五指各司其職,相互配合,書寫平穩,使筆上下左右靈活移動。使用五字書寫法時,註意手指第壹節的中上部,掌心自然為空,可以達到“抓實掌空”的書寫要求。所以我們認為初學者可以選擇這種寫法。

其實沒必要拘泥於“五字”的上述形式。我覺得現在比較流行用“捏鉤托頂”的四字寫法,初學者比較容易接受。下面簡單介紹壹下,供大家參考。

捏,拇指和食指“捏”筆桿中間,可以自由旋轉筆管。

勾,用中指第壹指節前端由外向內“勾”筆管。

頂是指無名指與甲肉相連的地方,從後向前“頂”筆管。

幫助,小指靠近無名指,“幫助”無名指向前“頂”筆管。

為了學好書法,我們需要了解與之密切相關的知識——筆的位置和筆的松緊。

我們可以把筆管分成上中下三個部分,筆是按住的,所以筆的活動範圍很小,動壹動是健康的。握筆貼近,筆的活動範圍大,筆的靈活。那麽我寫作的時候應該靠近哪裏呢?這取決於字體的風格和字的大小。壹般來說是通過字體來區分的。寫篆書、隸書、楷書時,字跡要略低,低可以穩;寫行書或草書時,筆可以略高,高度可以靈動。以書法風格來區分,作品穩定嚴謹的風格要低,豪放灑脫的風格要高。按字的大小區分,寫小字要低,寫大字要高。

以上只是壹般規律,不是壹成不變的規律。在具體的書法學習中,書寫者可以根據自己的實際,找到適合自己書寫的書寫位置,有利於自己的學習和創作。

記住,討論寫作立場的目的是為了寫好,任何有利於寫某種字體或風格的東西都是可行的方法。

先說寫的松與緊。長期以來,王獻之學書的故事在民間廣為流傳。相傳他年輕的時候,有壹天在練字。他父親王羲之悄悄走到他身後,突然拉他的毛筆,但是沒有拉下來。於是王羲之高興地說:這孩子將來壹定會出名的。這個故事是唐代著名的書法理論家張懷瓘在他的書《述段》中記錄並流傳下來的,這只是壹個傳說。但是後來的人用他來解釋說寫得緊壹點比較好,其實是誤傳。強調筆緊是有失偏頗的。筆力緊,易穩;松散的書寫,方便靈活。但握筆過緊,就不能靈活移動,制約點畫。如果用筆太松,會失去對筆的控制,難以形成點畫。所以筆的松緊要根據所寫的字體、風格、字形的大小來定,要適中。這個度是指寫壹個字的時候,可以寫得穩穩當當,自由自在。

2.鋼筆和墨水的使用:

新聞。按筆寫的話,筆畫會粗,提起來就好了。這個很好理解。毛筆在書寫的過程中,不斷地推壓,逐漸形成不自覺的跳躍,從而產生粗細不壹的線條和筆畫。只有這樣,書法線條才能呈現出豐富多彩的變化。

順與逆。每寫壹筆都有三個過程:起筆、下筆、收筆。

有“露鋒法”起筆,使筆頭尖或方;有壹種“藏鋒”法,鋒入筆,橫畫想先正,豎畫想先下,這樣筆的鋒就藏在筆畫裏了,筆畫的開頭基本是圓形的。

寫字時要學會“由中用筆”,使前尖經常運行在筆畫中間。為了使筆畫更有力度,我們有時不得不學會“邊用筆”,或吃力地往前走,待在線中間,待在線中間,避免浮華。

有“露鋒”(筆逐漸提離紙面,畫尖,如楷書豎掛針、撇、按、鉤)和“隱鋒”(筆尖縮進畫中,如豎掛,筆端為圓)。

正面書寫時,筆尖逆勢前進,有時筆尖散亂,導致筆觸中白飛。這種點和線更有活力和辣味。順前的筆畫與逆前的筆畫相反,筆畫是拖著跑的,所以線條輕盈流暢,筆畫優美活潑。

正面。中心在筆桿垂直的情況下描邊,筆尖在墨線的中心。中心寫出來的線條渾圓蒼勁,相當有力度,令人耳目壹新。筆側背,筆管左右傾斜,筆尖在紙側。因為用的是側筆,線條粗而老,或清麗飄逸,多用於草書。

藏露。藏鋒攜筆,筆鋒宜隱而不露,且“立而不倒”,“立而不倒”,寫出來的線條沈穩含蓄,穿透紙的背面。暴露的正面暴露了點彩的銳利,讓它看起來很漂亮,很有活力。

忽快忽慢。筆畫的速度也直接影響線條的質量。如果運用得當,快筆畫清脆有力,慢筆畫沈重紮實。快慢節奏控制得好,寫出來的臺詞自然韻味十足,耐人尋味。

說到底,筆法是寫作技巧的問題。要掌握筆法,就要加強手腕力量,讓筆為我們所用。第二,要順應自然,不能人為。第三,寫之前壹定要“準備充分”。

再來說說用墨。古人是通過研究墨來書寫的,他們非常註重墨的水性,以達到最佳的效果。水要先加,但不能太多,以免浸濕墨水或濺到墨水上,宜逐步加。磨墨要均勻緩慢,適中適度,不可操之過急。墨水壹般都是用磨的,但是太費時費力。現在我們大多選擇特種書畫墨,如中國墨、壹德閣墨、曹素公墨、紅星墨、日本玄宗墨等...這些墨水適當摻些水,更有利於書寫。對墨的壹般要求是清、潤、重、和。清晰明確。滋潤,墨色滋潤。沈重,不浮躁。和諧,相互融合。

水墨畫是書法技法的重要組成部分,通過濃、淡、潤等不同的變化表現出非常豐富的藝術效果。

濃墨。用濃墨創作給人壹種力量感,適合篆書、隸書、隸書、行書的創作。宋代蘇軾在書中善用濃墨,而俗人東坡則說用墨“要如孩童之眼般明亮”,與筆墨相悖。他的書厚重豐滿,押韻厚重,穿透力強。使用濃墨時,要註意筆在墨下的停滯,筆壹定要沈入紙中,不能浮在紙上。

淺色墨水。用淡墨書寫給人壹種飄逸古雅的韻味,但淡墨不能太淡,否則掌握不好會傷觀感。壹般用草書、行書書寫,不能用篆書、隸書、隸書。明代的董其昌和清代的王文誌最擅長用淡墨。董其昌的書禪盲,清淡古雅,淡雅純凈,給人飄仙不死煙火的氣息。淡墨的使用方法有三種:壹種是將濃墨用清水稀釋後再使用;第二,筆先蘸壹點濃墨,再蘸清水再提筆。第三,筆腹充分蘸清水後,筆尖蘸少許濃墨待用。

幹墨水。飛白、幹筆、渴筆是用幹墨創作時常見的三種筆法形式,能更好地體現出平靜快樂的氣勢和古拙的老派筆法。幹墨的用法指的是唐代孫《書譜》中的“潤物以燥,使其濃而幹”。柏菲其筆觸的特點是筆觸中的白絲。相傳,漢代書法家蔡邕看到壹個仆人用粉筆掃帚粉刷墻壁,受到啟發,於是心領神會,在書法創作中稱之為“柏菲書”,這種書法曾被廣泛用於漢魏官員的題字中。唐朝時,武則天酷愛寫飛白書,有壹部飛白書,上有《不朽之子碑》的題字,代代相傳。死筆。是指寫字時,筆幹了用筆快速擦紙,筆畫粗糙呈線狀。宋代米芾善用此筆法。對鋼筆的渴望。指的是病中濕,幹中潤的墨痕,用筆快勁,似幹實實實。古人稱之為“幹秋風”。當代很多書法家都喜歡用這種方法來張揚個性,豐富作品的內涵和意境,給幹筆、渴筆的使用賦予新的表現力和生命力。幹墨適合表現古樸雄壯的意境,適合這種風格的篆書、線條、草書的創作。

潤墨。潤墨是指潤澤的墨色從點畫開始微微擴散、暈開。古人把這種迷人的墨法形容為“春雨潤物”。二潤墨水筆因為墨的潤澤,所以需要快速敏捷,不能停滯不前,這樣點畫在淡淡的墨色中才有飽滿完整的韻味而不油膩。

中國畫用墨的方法很有講究。從古至今,積累了豐富的經驗,值得借鑒。如黃先生提出“五筆”說,意為“平、圓、留、重、變”所謂“平”,就是運筆時,用力均勻,首尾分明,運筆不偏不倚,不挑不挑,猶如用錐畫沙。所謂“圓”,就是筆的轉折處要圓潤有力,要“如斷釵”。所謂“留”,就是用筆要含蓄,要有檢討,要不慌不忙,要不滑不野,要“像漏”。所謂“重”,就是沈穩厚重,像“山上落石”,而不是像“風吹樹葉”,也就是古人說的“筆桿子能扛鼎”。所謂“變”,就是換筆,或者用中鋒,或者用邊鋒,要根據表現對象的不同而變化,不能拘泥於此。第二,意味著筆畫要相互呼應。“我夠不著鋼筆,鋼筆壞了。”

綜上所述,毛筆線條的形式無非是書寫時粗細、曲、直、剛、柔、輕、重的變化和對比,使其對所代表的對象達到最佳的藝術效果。

貼是學習筆法和墨法的必經之路。不堅守崗位,自己寫,是無法掌握筆法的。