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幼兒園個人工作總結5篇
2021幼兒園教師個人年度工作總結5篇
幼兒園個人年度工作總結範文
幼兒園教師個人工作的五個總結
幼兒園教師個人工作六大總結
幼兒園教師工作總結(壹)
轉眼間，本學期的教學工作已經圓滿完成。壹個學期以來，有辛苦，也有甜蜜的收獲。我全身心地投入到工作中，在工作中不斷實踐、總結、更新，努力做到。孩子們各方面的能力都得到了不同程度的提高，我和孩子們的感情也越來越深。當我看到孩子們幸福的笑容時，我感到非常幸福。以下是我本學年的工作總結:
第壹，政治思想方面
認真學習新大綱的指導思想，並在教育教學活動中貫徹落實。積極參加園裏組織的各種政治和專業學習，認真做筆記，會後總結學習經驗，努力提高自己的政治思想水平和業務素質。工作中團結同誌，熱愛集體，服從分配，對班級工作認真負責，工作中力求求實、求實、創新。以積極熱情的態度完成領導安排的各項工作。積極要求進步。愛崗敬業，用耐心、愛心、公平、尊重的態度對待每壹個孩子。
第二，教育教學
我從本班孩子的實際情況出發，結合園內的工作計劃，精心安排每周的活動，精心組織每個環節。在活動中，讓孩子在實踐中學習，讓孩子真正成為學習的主人，得到全面和諧的發展以及個性的發展。這也是我壹直堅持的方向。遇到不懂的問題，要及時主動向主任和老教師請教。
在開展區域活動時，根據幼兒的年齡特點和發展需要投放活動材料，根據教學活動的需要設計壹些與教學活動相關的區域活動材料，做到有計劃、有目的地投放，及時增減活動材料。引導幼兒積極認真地參與區域活動，滿足幼兒發展的需要。根據孩子的個體差異，放入不同難度的活動材料。
本學期加強了幼兒閱讀、寫作、講故事、計算公式的培養，提前做好幼兒的銜接工作。充分利用飯前和離園前的時間，組織幼兒早讀、識字遊戲、練習寫數字、做算術題等活動。利用多種形式提高孩子的學習積極性，培養孩子的學習興趣。
第三，日常工作
從日常生活做起，培養孩子良好的生活習慣和健康習慣，鍛煉孩子的身體素質。為了更好的迎接壹級園的驗收，我嚴格遵守幼兒園的衛生制度，配合護理老師嚴格掌握孩子的衛生情況，教育孩子勤洗手、剪指甲、洗頭、換衣服換襪子。提醒孩子多喝水，培養良好的飲食習慣。由於豬流感疫情的嚴峻，我總是密切關註孩子的身體狀況，無論是在活動期間還是休息時，經常檢查孩子是否發燒或有其他不舒服的情況。另外，鑒於現在的孩子都是獨生子女，父母都很寵愛，什麽都是包辦代替，養成了孩子的壹些不良行為。針對這些情況，我通過晨會、小故事等形式進行了有目的、有針對性的教育，培養孩子團結友愛、誠實守信、勇於改正錯誤、熱愛勞動、樂於助人等良好品質。壹個學期以來，孩子有了良好的學習習慣、飲食習慣、衛生習慣和身體素質。
第四，安全教育
嚴格掌握孩子的安全問題，增強孩子的安全意識，提升孩子的安全知識。日常生活中，時刻提醒孩子註意安全，經常檢查班級環境是否存在安全隱患，比如桌子上的壹些釘子，以便及時發現並清除。每次外出活動前，觀察周圍環境是否有壹些隱患，如有及時排除，然後帶領孩子進行活動。這學期我們班沒有發生安全事故。
動詞 （verb的縮寫）父母的工作
壹個學期以來，我和父母相處的很愉快，我的工作得到了他們的壹致認可和表揚。平時經常以訪談的形式與家長交流教育心得，交流孩子在家和在園的表現。* * *我會找出教育孩子的方法，認真聽取他們的意見和看法。其次，按時更換家庭聯系欄，為家長提供最新的學前教育信息。當他們需要的時候，家長們會支持班上的所有活動。
第六，工作中的缺點
我也要加強業務研究，及時反思，隨時總結，不斷改進工作中的不足。並且合理安排工作時間和工作內容，在工作中用心思考，力求事半功倍。個別學前教育上我做不到，班裏還有壹部分孩子還有待提高。這些都是我未來壹年的努力。我將盡我所能向先進的老師學習，努力使我的工作更上壹層樓。
幼兒園教師工作總結(二)
作為壹名學前教育工作者，要履行教書育人的職責，首先要有良好的政治思想素質，樹立正確的世界觀和人生觀。這壹年裏，我認真參加了每壹次政治學習和業務學習。作為川儀聯合團支部書記，我盡力團結團員，與他們合作，共同前進。有句成語:只要功夫深，鐵杵磨成針。是的，作為壹名年輕教師，我在工作中會有粗心和不恰當的地方。意見和建議來了，現在我不再不高興，不再拒絕。而是要對自己提出更高的要求，試著告訴自己:換個角度，要仔細思考如何變得更好，讓別人滿意，讓自己快樂。我從三個方面總結壹下今年的工作:
1，不斷學習，努力提高自身素質。
在這壹年裏，我不僅有壹位優秀的老師教我如何與人打交道，而且有幸參加了壹位著名教師李微漪的培訓班。在學習中，我認真聽經驗，認真記錄，在活動結束後的業余時間也認真思考，有目的的在課堂上做壹些嘗試。比如孩子在上色的時候，由於小肌肉群沒有發育完全，手眼協調能力較弱，註意力主要是無意的，所以他們的作品往往會有白隙，會畫在邊線之外。針對這種現象，我嘗試用孩子的語言，用兒歌的形式，幫助孩子提醒自己自律，讓他們在快樂的兒歌聲中上色。多姿多彩，孩子的成功感得到了滿足，所以對繪畫的興趣也增加了。
在教研活動中，我也能全身心投入，努力學習。我覺得每個人都是我的老師。我可以學習，有很多東西可以學。比如教師在幼兒數學教育活動中的規範、正確、科學的語言。教具的設計要根據孩子的年齡特點，等等。
我積極準備參加各種教育交流、質量自查和“_x_”青少年競賽活動。每次練習完，我總會對自己說:“還沒完，完了。但是要認真思考，認真聽講，認真學習。哪裏不夠，怎麽做才合適。”通過這種壹次又壹次的自我反思和實踐，我覺得只要堅持認真學習和做，上壹層樓就行了。
業余時間會看壹些自己訂閱的幼教雜誌，去圖書館看相關的幼教資料，去圖書商城自費購買各種對教育教學有用的書籍和音像資料觀看學習。我學的津津有味，深深的感覺到學習真的對我幫助很大。
2、全心全意投入，愛、尊重、理解幼兒。
為了讓每個孩子都長得好，學得好，玩得好，在原有的基礎上提高每個人的能力，我根據班級情況，在《大綱》的基礎上制定班級計劃、月計劃、周計劃等計劃。在半天的活動中，不僅遊戲貫穿各科教學，還積極運用正面鼓勵等方法，讓孩子們身心愉快地學習，讓每壹個學生都在原有基礎上有所提高。
幼兒園是兒童的世界，我們就生活在這個五彩繽紛的兒童世界裏。我們要用愛撥動溫柔的心弦，奏出美妙的音樂，用愛滋潤嬌嫩的幼苗，培育它們。我們要善於觀察和發現孩子的閃光點。我們在和孩子相處的時候，要尊重和愛護每壹個孩子，不僅僅是那些活潑聰明的孩子，更要給那些特殊的孩子更多的關愛。在這種思想的指導下，我平時註意細心耐心的照顧他們，關心他們，愛護他們。
琦琦這學期剛從崇明調到我們學校。剛來的時候，因為陌生和心臟手術，心理上和生理上和其他孩子都很疏遠，沒有朋友。為此她總是顯得不開心，我也看在眼裏，急在心裏。鑒於這種情況，我主動幫她找朋友，互相介紹。並且總是給他們提供任務和困難，讓他們壹起完成。在活動中也給予他們方便，讓他們比鄰而居，有更多的接觸和交流。漸漸地，小琦琦的臉上和朋友們都露出了笑容，教室裏也能聽到她和別人的對話。我對這種改變不滿意。我盡量讓她多說話，及時給她行動上、語言上、眼神上的贊揚和肯定。現在，小琦琦已經從沈默變成了行動。因為我幫她走出了困境，現在她離我很近。無論我教什麽，她都學得津津有味。
再比如:我班的樓裏，小時候因為膀胱午睡，要起來尿尿比別人多。隨著年齡的增長，社會感情的發展，我開始覺得別人知道我午睡時尿尿的事情很尷尬。針對這種情況，我試著輕輕的啟動，輕輕的醒來，輕輕的扶壹把，輕輕的蓋上，盡量輕壹點，快壹點，不讓別的孩子聽見。也是因為我的溫柔，東東的心離開了我，我們有了默契的親和力。通常，我會盡力找到每個孩子身上的閃光點。活動中，孩子提出建議，我總是用滿意的眼神支持，鼓勵他們有自己的想法，讓大家暢所欲言。老師和學生就像朋友壹樣。
3、馬上教育，事半功倍。
除了語言要求之外，教師的及時指導對於兒童年幼時的正規教育也非常重要。起床，孩子們穿好衣服出去了。這時，我會輕輕地走到衣領沒有翻過來的孩子身邊，擡手去扶他們或者輕聲耳語:“妳看看妳的衣領。孩子會很樂意接受的。連續多次後，檢查衣領。”
為了習慣。再比如:在戶外活動和日常活動中，我會適時告訴孩子:“什麽是常綠樹，什麽是落葉樹；什麽會浮，什麽會沈？等等。”通過這種非正式的交談和教育，孩子們在不知不覺中快樂地學習知識。
通過這壹年的工作，我很幸運的學到了很多東西，也很努力的在業務上。但這遠遠不夠，尤其是在教學活動的語言組織上。在新的世紀裏，我將繼續學習更多，思考更多，努力做得更好。
幼兒園教師工作總結(三)
看著成長中的孩子，看到他們的進步，我有壹種自豪感。轉眼間壹個學期過去了，我的耳朵好像在笑，在笑。
第壹，思想政治方面:
教師被視為人類靈魂的工程師，他們的政治思想會直接影響孩子。我在思想上對自己要求高，要求嚴。積極參加園內各種活動，認真做好記錄。
二、教育教學:
從本班孩子的實際情況出發，設計主題活動，每周精心安排活動內容，精心組織每項活動。
1，從生活出發，培養孩子良好的作息習慣。
2、每天保持孩子的戶外運動活動，帶領孩子認真進行各種運動。
教育活動和體育鍛煉。在每周的計劃活動中，根據孩子的現狀，合理設計每天的戶外運動活動和運動量。
3.給孩子創造壹個良好的學習環境。孩子的學習方式是在遊戲中增長知識。我註意到，發掘每個活動的遊戲價值，可以幫助孩子在準備好的遊戲中發展自己。通過改變傳統的方法，在每次活動中，我先在課堂上布置壹些知識內容的圖片或者與主題活動相關的其他環境的創設。
第三，業務學習:
我深深體會到，時代在發展，社會在進步，教育教學的理念也在不斷更新變化。我非常重視業務學習，不斷充實自己，解剖自己，剖析自己，正視自己，不斷給自己充電，提高自身素質，提高文化專業水平。
第四，父母的工作:
這學期我和父母相處的很愉快，我的工作得到了他們的壹致認可和表揚。經常和父母交流幼兒教育，介紹育兒知識新書。
高爾基曾說過:“誰愛孩子，孩子就愛他。”只有愛孩子的人才能教育孩子。“我會在以後的工作中用心去愛每壹個孩子。
幼兒園教師工作總結(四)
2008年教學成果展為本學期畫上了圓滿的句號。回顧過去半年的工作，我們很高興。雖然不能說創造了壹流的成績，但燕京幼兒園立足鄒城市銳意進取，推動幼兒教育發展再上新臺階，我園教師教育教學水平再上新臺階。領導班子團結精誠合作，帶領教職工探索以人為本、科學管理的辦園策略和方法。通過不懈的努力，在實踐探索中圓滿完成了本學期的各項任務，取得了顯著的成績。本學期的工作將有如下的反映和總結:
壹是加強內部管理，提高辦園水平。
科學管理就是通過組織、規劃、協調、決策，為幼兒園提供適宜的發展保障條件。加強領導班子建設，註重強化三個意識:“團結意識”、“開拓意識”、“服務意識”。班子成員團結壹致，分工明確，勤政廉政，嚴於律己。是壹個“豁達、團結、廉潔、高效”的好領導團隊。大家都講敬業，以身作則，潛移默化的帶領幼兒園有壹個好的師德師風。本學期，各項規章制度逐步完善，制定了《聘用協議》、《員工福利待遇》、《處罰規定》。從每壹個細節入手，征求教職員工的意見，鼓勵他們參與和討論國家大事，努力為教職員工創造靈活的工作空間。
通過述職報告的形式，引導教職工珍愛自己，熱愛生活，快樂工作。通過專業知識、專業技能、消防安全等方面的培訓，提高了教職工的綜合素質，富有感情的柔性管理凝聚了全園教師的心，激發了教職工的積極性。
第二，狠抓園區建設，提高教育質量
在“務實靈活、求實創新”的理念指導下，著力抓好園區建設，大力提升辦園質量。我們幼兒園在教育教學、孩子日常管理、班級工作協調、活動準備等方面都制定了詳細的目標和計劃。幼兒園的中期目標為教師指明了方向。每次布置工作任務，我們都會以“每個人都有潛力，每個人都能成功”的鼓勵來鼓勵老師們愉快地接受。本學期我園組織的活動有以下亮點:
1，北京木偶劇團的皮影戲在鄒城影響很大。
2.半天的親親寶貝活動，親子班的開設，為我園的發展增添了活力。
3.寶寶爬行大賽為我園擴大招生奠定了基礎。
4.在家庭教育工作中完成“寶貝任務”7次。
5.孩子出門3次:西尾水庫之旅，孟府孟廟之行，超市金融活動。
6.萬聖節活動會逐漸將西方文化滲透到每個孩子的腦海中，成為世界小公民。
7.家長開放日。每個班的老師都精心打造了兩節公開課和壹節活動課。在教學活動中得到家長的初步認可。
8.秋冬運動會。這次活動是對我們幼師的又壹次考驗！這是從遠景向宏觀轉變的重要標誌。
9.聖誕嘉年華是對我們全體教職員工的合作、協作和能力的壹次巨大考驗。通過領導小組的精心組織和周密討論策劃，從異地采購所需物品開始，從每壹個區域活動開始，制定出適合園區的嘉年華活動方案。教務主任根據以往的經驗，精心安排，合理安排，挑選聰明能幹的人負責各個區、各個角落的活動。用於少兒英語話劇、教師開場舞、區域活動等。，我們會壹個壹個認真引導，嚴格管控。活動當天，幼兒園的壹切都給家長留下了深刻的印象，也贏得了社會各界的好評。夢幻的模擬社會將孩子們帶入迷妳世界。
10.學期成果匯報在教務主任的精心策劃和推動下，成果展嚴格要求各班以高標準的容量、新穎的形式、細致的環節向家長展示和匯報優質的教育成果。大班和育嬰班在此次活動中表現最為突出，既體現了教師們淵博的知識，也體現了教師們認真鉆研教學技術能力的提高。中班以比賽的形式贏得了家長的認可，小壹、初三、初二三個班也在這次活動中展示了自己的能力。最後，家長和孩子壹起“祝福2009奧運夢”；釋放孔明等人結束展覽。
在上述工作過程中，我園習慣采用“眾星捧月”的工作方法來完成工作任務。比如，壹些以宣傳為目的的活動以園長王碩為中心，壹些以教育教學為目的的活動以教務主任朱雪艷為中心。不管誰是中心，工作都是大家壹起做的，各個部門的負責人都在盡最大努力保證對每壹個細節負責。
第三，更新辦園理念，強化安全意識。
面對學前教育的快速發展、激烈競爭和高要求，我們不斷更新辦園理念，與時俱進。幼兒園的生存和發展不僅要有過硬的教育質量來贏得良好的口碑，更要有更優質的服務來贏得家長的滿意和支持。但是，優質服務的首要條件是保證幼兒的安全。安全健康是幼兒園各項工作順利開展的保障。高度重視，不懈努力，加強對全園教職工的安全意識教育，使“人人講安全，事事講安全，始終講安全”的意識深入人心。加強領導班子值班檢查監督制度，大力推行崗位責任制，開展教職工及子女身體狀況、心理素質、特殊病史調查活動；確保幼兒園嚴格執行家長卡交接制度；嚴格管理家長接送幼兒車輛。同時，幼兒園進壹步完善了食堂建設。這學期師傅們精心準備的飯菜和各種食物，沒有壹例食物中毒。與此同時，我們的醫療保健工作也得到了顯著改善。每個班都配有兒童小藥箱，護理人員將家長帶來的藥品記下孩子的名字和餵藥時間，避免誤服。在全體教職員工的關懷下。這學期沒有發生藥物中毒事件。在班車安全、消防安全方面，我們的司機師傅、班車老師、後勤、安保人員都在加班加點，壹絲不茍，以高度負責的精神，在各項安全工作中取得了重大勝利。
第四，發揚優勢，尋求短板
我們在各項工作取得突出成績的同時，也要清醒地看到工作中的不足。從家長的反饋中，我們可以總結出以下幾點:
1，兒童食品問題。普遍反映食物量少。經過調查，每頓飯後或多或少都會剩下壹些食物。說明我們的護士不能清楚了解每個孩子的飯量，忽視了孩子饑餓的問題。
2.衛生紙質量太差，大部分都是獨生子女，有待提高。
3.蒙特梭利課程太少，體現不出我們園的特色。
4.開園之初對家長的口頭承諾太多，兌現太少。
5.師資力量普通話達不到標準。
6.有時候班車服務跟家長銜接不好，家長意見很大。
還有壹些小問題需要研究和改進。小問題久不解決就會變成大問題。下學期，我們會解決這些問題，用實際行動給家長壹個交代。
動詞 （verb的縮寫）下學期工作計劃
我們這學期的各項工作都取得了優異的成績，為下學期的工作打下了基礎。下學期的工作準備從以下幾個方面開始:
1，元宵節活動。(每個孩子自治壹燈，班級壹燈，美術教研兩燈，專業老師壹燈，中班壹燈。)
2、召開家長會，搞好家庭教育。
3.新學期安全工作全部提上日程，得到保障。
4、首席教師和教學專家的評選條件，要落實。
5.舉辦壹次有特色的春季運動會。
6.加強蒙臺梭利班和奧爾夫培訓，提高教師專業能力。
7.媽咪沙龍。(每個月都有壹個對家長開放的活動)
8、“六壹”文藝演出或經典詩詞歌賦比賽。
9.學期教學成果展。
10，大班畢業典禮。
教育需要無私奉獻，管理需要不斷創新。成績只代表過去，代表新的壹年的新起點。讓我們在反思和展望中以更好的姿態投入到嶄新的2009年。我相信，只要我們繼續努力，繼續奮鬥，在新的壹年的工作中，我們會取得更大更好的成績！哈佛搖籃燕京幼兒園的未來更加輝煌！
幼兒園教師工作總結(五)
“滴答…”隨著時鐘的轉動，壹個學期的工作轉眼間就結束了。回想這學期的點點滴滴，真的是五味雜陳。孩子們的每壹次進步都傾註了我們每壹位老師的心血，當然也離不開家長對我們工作的支持和配合。看著孩子們活潑可愛的笑臉，感覺自己的努力沒有白費。本學期的工作總結如下:
第壹，思想方面
作為壹名優秀的幼師，只有反復不斷的學習，才能更上壹層樓。這學期，為了讓我們的思想上壹個新臺階，我們老師壹起學習了大綱。並在生活中實踐:根據孩子不同年齡階段的興趣、愛好、性格特點采取不同的教育方法，堅持正面教育，提倡鼓勵和表揚來引導孩子。提高依法教學水平，切實履行職責，關愛每壹個孩子，嚴格遵守幼兒園的各項規章制度。
第二，教育工作。
在工作中，虛心向主要班主任和從事幼兒教育的有經驗的老師學習，看其他老師上課。在新《綱要》的指導下，根據孩子的生活和年齡特點，選擇孩子感興趣的事物和問題，與他們進行討論。通過壹個學期的活動，很多孩子在課堂上能夠集中註意力，孩子養成了良好的活動套路和動手能力，想象力和創造力得到了很大的提高。然而，需要加強合作和分享。很多孩子壹開始對老師組織的活動很被動，而且數量很多。在合作中，經常會有矛盾和壹些不和諧的聲音。所以在每壹個活動中，我們都盡量設計壹些活動讓孩子多操作，增加孩子的實際操作活動，讓孩子知道合作&的關系；bdquo& ampbdquo
讓他們嘗試自己做壹切事情，在行動中體驗做事的快樂，改變依賴思想。並安排壹些“小任務”讓孩子完成，讓孩子更加自信，積極做好事，完成任務。
在學習方面，孩子在原來的基礎上有了不同程度的提高，尤其是在兒歌閱讀方面，取得了不錯的成績。上課時，可以認真聽錄音並跟讀，模仿錄音中的音調，帶著感情讀兒歌，這樣就能點到線了。孩子在身心愉悅的氛圍中成長得很好，出勤率高。
第三，家庭作業。
育兒工作也是我們教育的重要組成部分。經過壹個學期的努力，我們從陌生人變成了每個孩子家長的朋友。為了讓家長更多地了解我們的工作，我們還采用了各種形式:家訪、電話采訪、寫成長檔案、上午和中午在接待會上的談話。向家長介紹孩子在園的生活和學習情況，主動與家長溝通，認真解答家長的疑惑。結合孩子存在的問題，與家長共同探討符合孩子特點、促進孩子成長的教育措施。讓家長更放心的把孩子放在我們幼兒園和我們班學習生活。
當然，我們的工作仍有不足之處，兒童在業務活動中需要加強協調與合作。所以我想我會在以後的工作中不斷實踐總結，努力把每壹節課都當成鍛煉自己的課堂，學會抓住教學時機，提高自己掌握課堂和應對突發事件的能力。新學期我會繼續多學習，多思考，多嘗試，努力把工作做得更好。
幼兒園教師個人專業技術工作總結；
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