導師
讓那些知道的人來教吧
藍色來自靛藍植物，但比植物本身更藍――學生勝過老師
教師職業的尊嚴
善於做生意
壹個人的單壹校正老師
尊敬老師，敬畏他的教誨
賦予生命的春風和雨——教育的有益影響
流血
蠟燭燃盡而發光。
耐心系統地引導
誨人不倦
到處都有學生；全國[全世界]都有學生
有很多學生
又稱周公與孔子或孔子與顏元。
壹件好作品需要某人盡最大努力
另壹個的學生
2.贊美老師的四字成語，妳急需四個德高望重的。
名副其實的老師
親自給予誠摯的勸告/指示
在教學中不要有社會歧視
言傳身教
十年樹木
教育需要壹百年才能開花結果
流血
黎明前去工作，月亮出來時才回家——從黎明前工作到天黑
不為公眾所知
無私奉獻
因材施教
教師職業的尊嚴
被指示沒有固定的老師
讓那些知道的人來教吧
教師職業的尊嚴
善於做生意
壹個人的單壹校正老師
尊敬老師，敬畏他的教誨
賦予生命的春風和雨——教育的有益影響
流血
耐心系統地引導
有很多學生
又稱周公與孔子或孔子與顏元。
壹件好作品需要某人盡最大努力
另壹個的學生
獻出最後的忠誠
導師
壹個可以上課和幫忙的人。
幾代人的老師，壹個有道德的人，總是站著說話不腰疼
誨人不倦
這都是誇老師的四字成語。
3.誇老師的成語(4)誇老師的成語教無常老師:有長處的人都可以當老師。
導師:可以給人上課和幫助的良師益友。照耀妳:比喻學生超過老師或後人超過前輩。
教師尊嚴:這意味著教師受到尊重，只有當他們傳授知識、技能或原則時，他們才能受到尊重。後來常用來指為人師表的尊嚴和莊重。
又稱“嚴於律己，尊師重道”。研究計算:人是有理財能力的。
壹個字的老師:指能糾正錯別字或指出壹個字在句子中不恰當的老師。尊師:壹般指尊敬老師，重視老師的教導。
又稱“尊師重道”。春風融雨:隱喻良好教育的普及和深化。
也用來贊美老師的潛移默化的諄諄教誨。痛苦:比喻努力思考，努力嘗試。
好工人是苦的:壹般來說，優秀的作品都是苦心經營出來的。門上桃李:比喻培養出來的後輩或別人教出來的學生。
鞠躬盡瘁，死而後已:小心謹慎，鞠躬盡瘁，死而後已。未知:未知，沒人知道。
又稱“無所不知”。勤奮:勤奮，不知疲倦。
孜孜不倦地教人:在教人的時候要有耐心，不倦。忘記吃飯和睡覺:我全神貫註於壹件事，以至於睡不著也吃不下。
現在，它經常被用來形容努力工作或學習。盡責:形容做事謹慎勤奮。
盡力而為:盡力而為就是盡力而為。盡力而為:盡力而為。
細致:形容認真，不馬虎。壹鳴驚人:比喻無需特別表演就能立刻做出驚人的事情。
桃花和梅花競相開放。用來形容春天的美好。
又稱“桃李爭光”。後輩:有後輩繼承前輩的事業。
善勸:就是善於循序漸進地引導和教育。潛移默化:人的思想或性格受到環境或他人的影響和作用，在不知不覺中發生變化。
也稱為“潛在變暗”。和藹可親:表示謙虛溫和，容易接近。
又被稱為“和藹可親，平易近人”，沒有照顧不到的細微差別。形容關心。
勤奮:勤勞踏實。克己奉公:嚴於律己，壹心為公。
桃李滿天下:比喻天下英才。因為到處都是。
又稱“桃李滿天下”，桃李:也比喻學生。孜孜不倦地教導人們:教導。
教書的人特別有耐心，從不厭倦，而且大多用來表揚老師。學而不厭，教而不厭:滿足；教學:教學。
學習總覺得不滿足，教人從不會累。疲憊嘔吐:嘔吐；李:壹滴壹滴。
比喻心力交瘁。表揚老師為學生付出的辛苦。
尊重道德:道德品質；希望:威望。誇老師師德高，名聲大。
最神聖的老師:最。舊時專指孔子，現在引申為形容老師德高望重。
別急，別急:心裏想說卻說不出來。f:靈感。
當學生不能說出自己想說的話時，不要去啟發他們。這就是孔子的教學方法。
不怒不威:心裏想明白但還沒明白。啟示:啟示。
不要在學生不理解自己想理解的東西的時候啟發他們。這就是孔子的教學方法。
程門·雪梨曾經說過，學生應該受到尊重的教育。比喻尊師重道。
驕傲的學生驕傲:知足常樂；門生:自稱弟子或科舉飛行員的老師。後指學生。
最滿意的弟子或學生。宮門陶鞏俐:對人的尊稱。
表彰老師介紹的後輩和培養的學生。高葉，高葉的弟子:高才，對其他學生的尊稱。
學習成績優異的學生。高祖弟子高祖:高才，對其他學生的尊稱。
成績優異的學生。滿城李濤李濤:學生的隱喻。
這個城市到處都是學生。有很多學生。
門墻李濤門墻:指老師的門；陶立:打個比喻，落伍者或者學生。叫別人的學生。
學生和老朋友指學生和老朋友某人的門生和某人已故的官員:過去的官方家庭。
指學生和老部下。站在雪門上過去意味著學生受到了尊敬的教育。
比喻尊師重道。弟子進屋:到家；弟子:學生，徒弟。
指知識和技能傳到更高層次的學生或弟子。學生眾多:眾多表象。
很多學生。桃李滿天下:桃樹李樹，比喻後輩或所教學生。
打個比喻，到處都是學生。桃李馮春比喻學生受到好老師的教誨。
李濤門墻:指主門。指別人的學生或其後代。
桃李滿天下:指培養的後輩或教導的學生。打個比喻，到處都是學生。
看人家孩子:耽誤。指因無能或不負責任而耽誤他人晚輩的學生。
誤人子弟的錯誤:拖延。指因無能或不負責任而耽誤他人晚輩的學生。
萬世師表，是指德才兼備，能壹直為人師表的人。宮墻厚重:宮殿，也指古代的普通住宅；井:古代長度單位，壹口井等於七或八英尺。
房子的墻高達幾米。比喻老師學識淵博，不可能壹下子就接觸到。
降低師德就等於只學了壹半教師的。研究或教授儒家經典的學者；老師:教導人們如何做人的老師。
指教授經典學問的學者和培養人才品德的教師。師者易遇，師者難遇:古代導師；教師:做教師的人；遭受:遭遇。
單純傳授知識的老師容易遇到，不好當老師的人很難遇到。不壹定要有固定的老師教無常的老師才能得到教育。
長期研究儒家經典的資深學者。指年長的老師或學識淵博的學者。
良師益友:好；y:有幫助。能教能幫的良師益友。
導師嚴友良:好；我敢說出來。壹個好老師，壹個能坦誠相見的朋友。
會教書的人會當老師。也就是誰知道就跟誰學。
照耀妳的綠色:靛藍；藍:可用作染料的草，如蓼藍。藍色是從藍草中提煉出來的，但顏色比藍色深。
比喻。