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關於學習的四個成語

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關於學習的成語:

博學的

豁然開朗

有永不滿足的學習欲望

博薛強記

不恥於向自己的下屬/下級學習

勤奮地

逐步地

對某事有透徹的了解

各抒己見

集中群眾的智慧,吸收壹切有益的想法

(指竹子)劈開後壹路劈開——(指問題)很容易解決

手裏總是拿著壹本書――做壹個勤奮/好學的讀者

博學多才

善於學習

喜歡學習,勤於思考

勤奮學習,刻苦訓練

雞鳴起練劍――勤奮自律

勤奮地

不恥於向自己的下屬/下級學習

努力學習

勤工儉學:邊工作邊學習的個人學習項目。

博學而堅定:忠實而專壹。廣泛的學習和堅定的意誌。

博學審問:博:多;回顧:詳細。廣泛學習,詳細詢問。指學習時的態度和遵循的方式。

不要羞於提問:願意向知識或地位比自己低的人學習,不要感到尷尬。

對得起上學:不恥下問,虛心向地位低的人學習。

不求解答:非常非常。只求壹個大概,不求理解透徹。常指學習或研究不認真、不深入。

不知道肉的味道:本來是說我被優美的音樂陶醉了,所以分不清肉的味道。之後就可以專心學習了,吃東西都分不出味道了。還描述了生活艱難,沒有肉吃。

不足為法:不值得學習和模仿。

藏、修、行:心裏經常想著學習,不能拋棄,哪怕是休息或閑暇的時候。

朝壹:朝:白天;好處:增加;黃昏:晚上。白天學習新知識,晚上復習。形容努力學習。

車在馬前:大馬拖車在前,小馬拴在車後,讓小馬慢慢學會拉車。比喻學習任何東西,只要有人指導,都很容易學會。

鏟船:逆流而上的船。撐起壹艘船。比喻學習如逆水行舟,不進則退。

春花秋果:春花秋果。比喻人的文采和德行。現在也比喻學有所成。

春華秋實:華:華。春天開花,秋天結果。比喻人的文采和德行。現在也比喻學有所成。

春天朗誦夏弦:朗誦與弦樂:古代學校,朗誦詩歌時,只有口頭朗誦才叫“朗誦”,使用樂器時,才叫“弦樂”。原意是根據季節采取不同的學習方法。後指讀書學習。

丁字腿懸梁:形容刻苦學習。

粘頭:形容努力學習。同“刺股懸臂梁”。

穿骨懸挑梁:懸挑梁:用繩子掛在屋梁上。形容努力學習。

向他人學習:向他人學習:向他人學習。值得學習和模仿。

獨學:獨學:指沒有指導的自學。獨自學習,沒有人學習,妳是無知的。形容孤獨,刻薄,見識少。

好好學習好好學習:好好學習:專心學習。指專心學習古歌。

堅定不移;意誌堅定;壹心壹意;累:累。指對學習的專壹和孜孜不倦的興趣。

勸退學生:原意是指東漢時期,楊樂的兒子和妻子用剪斷織布機上的線來比喻丈夫不能半途而廢。後比喻鼓勵學習。

枯燥的學習很累:枯燥:枯燥、笨拙;累:積累。愚蠢的人只要努力學習就能取得成功。

努力:愚蠢的人只要努力學習就能取得成功。

發散羊:迷失的羊是因為路的岔口太多,無法追尋。比喻事物復雜多變,沒有正確的方向,就會誤入歧途。也是比喻學的方面多了就不容易深刻。

取胎換骨:原為道家語言,指取人胎投胎,輕易取凡人骨為仙骨。經過比喻學習,前人不露痕跡,可以創新。

生氣忘了飯:生氣:下定決心,下定決心;飯:吃。我氣得學習或工作都忘了吃飯。形容非常勤奮。

怒而忘食:努力學習或工作甚至忘了吃飯。形容非常勤奮。

不學習,就不能多才多藝:不學習,就不能增長知識,提高才幹。

廢寢忘食:廢寢忘食。形容對某事投入或忘我的工作和學習。

驚鴻壹瞥:水面上的光和路過的影子會在壹瞬間消失。比喻觀察不細致,學習不深入,印象不深刻。

浮光掠影:比喻不仔細觀察,不深入研究,不深刻印象。同“稍縱即逝”。

吞下棗子:整個吞下棗子,不要仔細咀嚼。在學習中常被比作不加分析的吃飯。

拓寬師資,謀取利益:師資:模仿學習;好處:進步。多方面學習,提高自己的知識。

邯鄲學步:邯鄲:戰國時期趙國的都城;學步兒:學會走路。比喻模仿不回家的人,忘記曾經知道的東西。

中國烹飪:漢:漢中地區;笹川:墊。漢中壹男子把自家的竹席當竹筍煮。比喻是只依靠膚淺的知識去機械地復制,而不認真研究真正的知識的荒謬行為。

做妳所做的是世界的法則:做妳所做的;定律:模仿。謹言慎行,為世人樹立榜樣。

學而不厭:喜歡學習,孜孜不倦。

百學不厭:善:愛;無聊:無聊。熱愛學習,樂此不疲。

好學有思想:喜歡學習,勤於思考。

要好學,要有思想,要知道什麽意思:喜歡學習,勤於思考,就能聚義。

壹只天鵝來了:壹只天鵝:壹只天鵝。天鵝很快就要飛了。指學習上註意力不集中。現在表示會有收入。

騎射:胡:古代指北方和西部少數民族。指學習胡人的短袖服飾,也學習他們的騎射等武術。

活到老學到老:意思是老年人堅持學習或者知識不斷更新,人永遠學不會。

靈活學用:指靈活學,善用。

全神貫註,廢寢忘食