妳從古詩詞成語的新意中學到了什麽？

《古詩詞成語新意》教材以古詩詞成語為藍本，將“蒙學觀念、啟蒙經典、右腦開發”和“識字閱讀”有機結合。相對於其他學科，語言文學是壹門相對枯燥的學科，孩子在學習過程中快速記憶和遺忘都會感到無聊。但是，我在教材分析中以右腦形象思維為主，以古詩詞成語為綱為鏈，以識字為點使古詩詞、

成語和識字形成壹個整體的記憶網絡，使孩子學得快，記得牢，大大提高了語言材料積累的效果。這節課的主要內容是學習成語和相關漢字，結合記憶練習背三個成語。