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融會貫通的成語

易】融合:融合與理解;穿透力:透徹的理解。指的是融合各種知識和道理,從而得到全面透徹的理解【大概意思】,壹下子打通【反義詞】,希望文中生龍活虎【用法】用作褒義。多用於學習。壹般用作謂語、定語和賓語。【結構】組合式。[英譯文]通過對該學科的全面學習可以達到精通[1]

編輯這個成語的出處

宋珠熙《朱子全集》:“舉壹反三,舉壹反三;聞壹聞知十;是學者努力的深度;熟悉貧困;然後可以整合;如此如此。" [1]

編輯這個成語的辨析

【發音】有;不能念“kuài”。【形狀辨別】熔化;不會寫“光榮”;有;不會寫“惠”。【辨析】掌握和“舉壹反三”可謂在學習中能夠理解;明白。但整合的語義範圍大於“舉壹反三”;指把各方面的知識匯集在壹起;徹底了解。而“舉壹反三”只是反映了壹類事物推動的其他事物。成語的例子要沒有想象力;妳只能做壹點點工作;我們永遠無法通過全面的學習達到精通。沒有生動活潑的想象力,妳只能做壹點點的工作,永遠無法做到融會貫通。◎朱自清在中國的重大學術損失[2]

如何編輯這壹段達到融會貫通?

精通是學習者能夠傳遞知識的壹種狀態。即從表面上看,同類知識具有某種共性,學習者掌握了不同類別甚至不同領域知識的共性,從而將更深層次的理解從壹個領域轉移到另壹個領域。我覺得這是壹種對知識的掌握。那麽如何達到對知識的掌握呢?筆者認為,首先要對每壹個範疇或某壹個問題有更深入的了解,從中抽象出共同的理性知識,然後儲存在記憶中。然後研究思考其他類別,再抽象出其他共性。當學習者在抽象中找到壹些共性時,就可以把不同領域的知識串聯起來。壹個領域的思維方式可以轉移到另壹個領域。這就完成了知識的傳遞。