出自西漢司馬遷的《鴻門宴》，原文摘錄:
沛公去當兵了。張亮謝了他，說:“沛公不好意思退出。我想請臣賜我壹對白玉，然後我就拜王。鬥壹對玉，然後拜將軍。”王祥道:“裴紅安在不在？”梁道:“聽說陛下有意監軍，他逃之夭夭，只身前往。他已經到部隊了。”
有人給王祥安排了壹個靠墻的座位。雅父與玉鬥，拔劍斬之，曰:“唉！立軸不足，求！誰得了世界之王的稱號，誰就屢受重賞！我就屬於這個！”
翻譯:
劉邦走後，從小路回到軍營。張亮進去辭行，說道:“沛公不能多喝，不能親自離開。讓我獻上壹對白玉，拜為王；壹對玉桶，兩拜，獻給將軍。”項羽道:“沛公在何處？”張亮說:“我聽說國王有意責備他，逃之夭夭，獨自離開，並已回到軍營。”
項羽接過玉，放在座位上。父親雅接過玉桶，放在地上，拔出劍來，把它打碎，說:“唉！這小子不值得跟他* *謀大事！劉邦壹定是獲得項王稱號的人。我們都要被他俘虜了！”
擴展數據
創作背景:
司馬遷於元豐三年(公元前108年)繼父為太史公，於舒泰元年(公元前104年)開始撰寫《太史公書》(後稱《史記》)。後來因維護漢武帝李陵戰敗投降匈奴而被捕入獄，被判貪汙罪。出獄後被任命為刺史，忍辱負重，繼續完成自己的史記。
公元前91年(鄭和二年)，《史記》成書。全書共130篇，其中本文為第七篇。文章講述了秦朝滅亡後(公元前206年)，兩支反秦軍隊的首領項羽和劉邦在秦都城鹹陽郊外的洪門舉行的宴會。
藝術特色:
1.這篇文章善於通過重要的歷史事件和沖突來刻畫人物，人物極具個性化和典型性。作者以極其深刻和明顯的愛恨筆觸，刻畫了兩種不同類型的執政人物。
2.這篇文章善於把巨大的歷史事件和豐富的細節描寫結合起來，善於把生動的場景描寫和細節描寫結合起來。
3.這篇文章有壹個細致嚴謹的組織安排。文章以曹的舉報信開始，以曹結束。範增說項羽，範增怒斥項羽。在對材料的處理上，作者運用復雜、簡約、經濟、重復等不同的筆觸，使之相輔相成，從而形成整篇文章嚴密的邏輯結構，有助於主題的出現。
4.這篇文章在語言應用上達到了壹個新的高度。因為作者在傳記文學作品中具有原創精神和叛逆情懷，所以能夠有意識地貼近民眾，借鑒民間語言。全文的語言風格也充分表明，司馬遷對語言的操縱和運用能力，已經遠遠超出了秦、漢初散文語言的現有水平，達到了壹個新的高度。
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