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什麽成語是頭?

問題1:壹碗飯壹個頭壹個圈壹個頭是什麽成語是返老還童?

問題二:壹個人的頭頂上有1981。猜猜這個成語是什麽。40分。壹個人的頭頂上有1981。

分析:該男子筆名魯迅,出生於1881,原名周樹人。1981是他的百年誕辰,可謂成語(百年樹人)。但這並不是這個成語的本意。

教育需要壹百年才能開花結果

比尼昂·舍倫

解釋樹:種植,培育。培養人才是壹項長期而艱巨的任務。

“管常源?權修:“壹年之計,如樹谷;十年計劃不像樹,終身計劃不像樹。"

結構是正式的。

用法是用來表達成才不易;要有長遠規劃。壹般用作謂語和定語。

正音人;不能念“yén”。

形狀鑒別器;不會寫“成”。

百年樹人的代名詞

例句

(1)教育是~的大業;要有長遠規劃。

(2)培養和造就人才是壹項長期工程;所謂~;短時間內不可能見效。

英語翻譯百年造就壹代英才

問題3:瘋狂猜成語。壹百個字和壹個人腦袋下壹個字的成語是什麽?

我愛妳

解釋壹下這壹百個中的壹個。形容傑出的人才。

來源清楚嗎?曹雪芹《紅樓夢》第壹百二十回:“叔大幾歲,未曾結過婚,身材百裏挑壹。”

結構是正式的。

用法常用來形容傑出的人才。壹般用作定語。

發音;不能讀作“ti m: o”

辨形挑;不會寫“桃”。

同義詞是最好的,罕見的,傑出的。

反義詞無處不在,無處不在,多如牛毛。

區分“~”和“稀有”;他們都形容它“非常罕見;非常罕見”。“~”常用於人;“稀”可用於人;也可以形容具體物品珍貴,少之又少。語義也比“~”重要。

例句

(1)小玉是村裏的女秀才;又是~的靚女。

(2)小明不僅能歌善舞;以及優秀的學習成績;多有才啊。

問題4:看圖猜成語。壹個人頭,白發,很可愛。

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第五題:狂猜成語壹個人頭在流淚,頭上插著壹根木棍,嘴邊還有壹句喝酒的話。是什麽成語?壹擊或壹聲喊叫[禪宗和尚給予新學生的,作為接待儀式的壹部分,以促進對前者的理解]——尖銳的警告

問題6:看圖猜成語。壹個好答案和壹個壞答案頂在壹個人的頭上,都是忘恩負義。

不知好壞_金山詞霸

拼寫:

博西·哈洛·戴伊

解釋:

不好:不好。不知道什麽是好;什麽不好?

外出:

明?吳承恩《西遊記》第二十六回:“妳潑猴;不知道有多好!”

示例:

人家好心勸妳;妳出口傷人;妳怎麽這麽~?

解釋:不知好壞。指愚蠢和不被認可。來自:“喚醒世界?”《油販獨占花》:【九妹】剛跟我說了壹大堆,說妳不知好壞,不知輕重,戴著磨工。...

問題7:壹個人在上面,壹個人在下面,“百年修人”這個成語是什麽意思?

比尼昂·舍倫

解釋樹:種植,培育。培養人才是壹項長期而艱巨的任務。

來源“管道?權修:“壹年之計,如樹谷;十年計劃不像樹,終身計劃不像樹。"

結構是正式的。

用法是用來表達成才不易;要有長遠規劃。壹般用作謂語和定語。

正音人;不能念“yén”。

形狀鑒別器;不會寫“成”。

百年樹人的代名詞

例句

(1)教育是~的大業;要有長遠規劃。

(2)培養和造就人才是壹項長期工程;所謂~;短時間內不可能見效。

問題8:壹個人腦袋後面的圓圈猜成語“背井離鄉”:基本解釋:背井離鄉去外地。

拼音發音:bèi jǐng lí xiāng

用法舉例:~,安眠雪花膏。(袁?馬致遠《漢宮秋》第三折)

同義詞組:離開家,浪跡天涯,從壹個地方流浪到另壹個地方

反義詞組:衣錦還鄉,安頓下來,回歸根本。

用途:組合式;作為謂語和定語;不得已而離開家鄉。

成語出處:元?賈的《玉梳》第壹折:“我送他離家,進退無路。

歇後語:提水逃跑

問題9:看圖猜猜壹個人頭上的兩個字是好是壞。成語有好有壞。

不管好與壞

解釋:意思是妳不知道對錯,不知道好壞。

來源:《新五代史平話?《周朝史》:“有何指教?"