(12)大理菊東倒西歪，仍在雜草中奮力開紅花。矮牽牛的藤蔓早就枯萎了，卻依然綻放，只不過比以前更美麗更可憐，那時它小小的，在寒露中開滿了淡紫色和鮮紅色的花。以前有種植麝香系花和鳳仙花的田地，有時還能看到幾朵殘花。秋風中，帶著玉石和錢的蝴蝶不時飛來，在花叢上停留許久。它難過得要凍僵了，它甘願在花的冷香中凍僵！
(13)這時，花園裏的另壹棵梧桐葉兒已經飛到了大半。自然，禿梧桐壹無所有，只有壹根纖細婀娜的枝幹，佇立在蕭瑟的夕陽下。
(11)-恐怕這棵梧桐再也活不成了！
(15)人們走在光禿禿的梧桐樹下，總會遺憾地說這句話。
(16)但我知道明年春天會到來。
(17)明年春天還有螞蟻和微風嗎？
(18)不過，我知道有桐樹掉土裏了。
(摘自蘇·《青天》)
1.請根據拼音寫出第六段中應填的單詞。(2分)
qiáo cüI()cáng 1óng()
2.在文章的開頭和結尾，人們都表達了對梧桐的惋惜。試比較細微差別，簡要分析其功能。(3分)
答:
3.這篇論文中組織材料的線索是什麽？(3分)
答:
4.在(11)(12)段，寫了其他的樹和花，分析了它們表達本文中心的作用。(4分)
答:
5.文末寫道:“然而，我知道土裏有桐樹落。”這句話是什麽意思？(3分)
答:
6.妳從梧桐樹中學到了什麽？(3分)
答:
4.閱讀下面的選定文本，然後回答問題1-7。(15分)
顏回峰，南嶽七十二峰之首，南飛北飛，僅此而已，故名。宋·文誌《題大禹山北壹客棧墻上》有:“都說大雁，南飛，謠言止於此。”柳宗元過衡山時也寫道“晴天歸途好，峰前歸雁時。”至於王波的“嚴陣驚寒，聲破衡陽之蒲”，更是廣為流傳。為什麽衡陽南部的鵝那麽少？這裏是有科學道理的。
竺可楨先生在他的《物候學》中說，初冬日照縮短，氣溫降到10℃以下時，北方大雁可以南飛。如果日照增加，溫度穩定在3℃以上，可以適合鵝停留。湖南地處亞熱帶。有趣的是，它正好在0℃等溫線以南，8℃等溫線以北，是中國冬季最冷的地方。1月平均氣溫4-6℃，冬季日平均氣溫約10天，下雪日5-10天，日照比北方長。冬季顏回峰以北位於10℃等溫線以北，適宜大雁停留。洞庭白緯玲鄉物產豐富，衡陽以北地勢低平。這裏不僅有廣闊的洞庭湖，還有沼澤般的港灣、水庫、池塘和稻田，像壹面鏡子。
它們很少被冷凍。大雁是水生鳥類。在這得天獨厚的環境裏，白天水裏有魚蝦，田野裏有山谷，晚上湖州有蘆葦，真是適合飲水或啄食，或嬉戲或棲息。而且經過幾次長途跋涉，體力耗盡，再翻越南嶺，山巒起伏，水面很少，很難找到住處。如果妳想遠行到南海海岸，很難保持體力。於是大雁不再南飛，選擇在洞庭湖邊安營紮寨，享受嚴冬，所以衡陽南部的大雁很少。
然而，這些鵝並不是絕對不在越南山脊上。幾只大雁有很好的群體力量，有時它們會直接飛到南海海岸。他們中的壹些人在洞庭湖休息以補充營養，並在體力恢復後飛往南方。如果大雁大量超過南嶺，可能是洞庭湖冬季氣候異常，河湖封凍，溫度過低，住宿難尋。為了生存，我們不得不繼續向南飛行，尋找合適的越冬場所。據史料記載，南海海岸也有大雁，它們應該是大雁中的佼佼者。
(摘自《長沙晚報》7月20日1986，作者張建新，有改動)
1.模仿文中畫直句的修辭方法，再寫兩個比喻，填在文中的空白處。(2分)
2.作為闡明事物的說明文，所選文章的解釋對象是什麽？(2分)
3.選文中第二段有波浪線的句子用了什麽解釋方法？(2分)
4.所選文章的解釋順序是怎樣的？(2分)
5.文選第壹段引用古詩詞的作用是什麽？(2分)
6.《文選》第二段從哪些方面說明衡陽南部鵝少？請分別總結。(3分)
7.選文引用了古詩詞中描寫“衡陽鵝”的句子。在我們學過的古詩詞中，也有類似的句子。想壹想，把它們寫在下面。(2分)
5.閱讀下面的散文，完成問題1-5。(16分)
青香·陳得才
每個在年輕時離開家的人都有壹種強烈的鄉愁，這種鄉愁永遠不會消失。家鄉的那棵大榆樹，壹群群鵝鴨在上面歡快地漂浮、呼喊的清水池塘，我和朋友們捉迷藏的打谷場，我夏天去遊泳、釣魚的那條彎彎曲曲的小河，都構成了人們最美好的夢想。
(2)古詩雲:(壹)許多動物對出生地有著深深的眷戀，這幾乎成了壹種本能。人類作為有思想有感情的高等動物，賦予了這種本能更多的社會性，並將其提升為對家鄉這片熱土深沈而執著的愛。壹個人喝著家鄉的水，吃著家鄉的糧，在鄉親們的眼皮底下壹點點長大；認第壹個字，讀家鄉小學的第壹本書；從家鄉的山山水水開始，我逐漸認識並進入了這個神秘而廣闊的世界。所以，對家鄉的熱愛，在這個過程中自然而然地生長在每個人的內心深處，有著其他任何情感都無法比擬的深厚基礎。
鄉愁總是離不開童年的回憶。童年的所見所聞，遇到的刺激，在壹個人的大腦皮層形成了最初的溝回，打下了最深的印記。天地間行走著壹個小小的我，沒有功利的平衡和拘謹。開心的時候笑跳，不開心的時候哭鬧。多麽自然天真，世間萬物都散發著壹種天真無邪的氣息，讓我的童年歲月像壹首寫不完的詩。人到中年以後，在陌生的世界裏再也找不到童年時的新鮮感，或者眼神的專註、真誠、純凈。所以，人們對家鄉的懷念，從某種意義上來說，是對純真童年的懷念，是對生命中逝去時光的壹種追回。
(4) (b)對於壹個生活在異國他鄉的遊子來說，壹口鄉音足以讓他熱淚盈眶，心潮澎湃。對家鄉的愛是(C)，珍惜生命的春天，做壹個人最真摯最熱烈的感情。其實什麽是祖國，就是我在斯裏蘭卡出生長大的故鄉的放大，是我人生系列的源頭。海外華僑華人都是“中國的故鄉”，他們對祖國刻骨銘心、永無止境的熱愛，是鄉愁的凝結和升華。
盡管遠離家鄉，流浪者有壹種永恒的沖動去拜訪他們的家鄉，渴望(D)的難得經歷。但是，如果妳真的在久別之後回到故鄉，妳會有壹種強烈的陌生感和失落感:妳再也找不到那條熟悉的小路和楊樹林，那條河也不再那麽寬闊和熱鬧。其實是所有中年後回國的人都會有的典型心態。這不僅僅是因為白雲和滄桑，更是因為當年的孩子已經長大成人，衡量外面世界的尺度不同了，心情也變了。所以，故鄉只能留在記憶裏，駐紮在夢裏，現實生活中永遠找不到。
⑥鄉愁是壹杯茶和酒精。定期品嘗壹款產品，總會閃現家鄉長輩們熱切的目光，多壹份質樸和真誠，多壹份永恒的平民情結和童心。
1.A、B、C、D中應加括號的句子各為(2分)。
甲基乙基丙基丁基
①“少年離家，老人歸來，鄉音未改鬃。”(2)“胡瑪依在北風中，過燕窩南枝。”
3“美不美，故鄉水；親不親，老鄉。”(4)“綠葉對根的感情。”
2.在第(2)段橫線處再續兩句，使之與上壹句句型相似，與內容壹致。(3分)
答:
3.在對出生地的依戀上，人和動物有什麽區別？(不能復制原文)(3分)
答:
4.人為什麽會懷念家鄉？根據上下文，談談妳的理解。(3分)
答:
5.(1)第四段下劃線句子中的“Si”是什麽意思？如果把這句話換壹種說法，妳會說什麽？(3分)
答:
(2)第(5)段說:“故鄉只能停留在記憶中，……，在現實生活中是永遠找不到的。”為什麽？(2分)
答:
6.閱讀下面的短文，完成1-5題。(10分)
我從來沒有想到，在羅馬，最吸引人的地方是廢墟。
(2)壹座座倒塌的城墻，壹座座破碎的宮殿，壹座座斷了榫頭的石梁，壹尊尊少臂的雕像，壹條條被破壞得不成樣子的通道，隨處可見，或隱於綠樹之中，或豎立在草坪上，或立於街頭，或在新建築旁。特別令人驚訝的是，大部分遺跡都在羅馬市中心，而且在顯眼的地方保存完好。盯著這些廢墟，我突然發現，羅馬充滿了壹種殘缺的美，壹種古老的美。是的，比起完整的建築，殘破的廢墟能給人更多的震撼，更多的思考，更多的力量，更多的啟迪。
然後，我不禁驚嘆，佩服羅馬人。他們確實是壹個有遠見的團體。c因為他們深刻的明白，廢墟是歷史的遺跡，是文明的見證，摧毀廢墟就會摧毀歷史和文明。這無異於民族精神的自殺。只有尊重廢墟，我們才能超越廢墟，創造新的輝煌。f正是因為廢墟的永恒魅力，羅馬才成為全世界人民向往的地方。每天都有來自四面八方的人絡繹不絕地來參觀遺跡。羅馬人把廢墟變成了珍寶和無與倫比的財富。
(4)羅馬的廢墟，壹個永恒的傑作，壹個不朽的榮耀。
1.註意課文中添加的單詞。(2分)
(1)傾斜()(2)根()
2.這篇文章的第二段有兩個錯別字。用橫線將它們標記出來，並在下面的方框中正確書寫。(2分)
3.以下句子摘自③段，位置應在()和()之間。(2分)
面對古羅馬文明的廢墟，他們沒有用推土機推倒、鏟平，也沒有在廢墟上還原、再現古羅馬的輝煌，而是用獨創性保持了廢墟的完整。
4.文中帶“-”線的部分是對偶，也叫對仗。根據其特點，刪除了下面對聯的上聯，使之工整。(2分)
第壹部分:茍有恒，為什麽壹定要半夜睡覺，晚上起來？
底線:最沒用的就是壹天受凍十天。
修改後:上聯:_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
底線:最沒用的就是壹天受凍十天。
5.羅馬是壹座古老的城市，歷史上有許多美麗的傳說、重要的事件和著名的人物。請任選壹個回答(只寫傳說、事件、人物的名字)。(2分)
答:_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。
7.閱讀下面的解釋，完成問題1-5。(14分)
“平臺”，書面語的新熱點
如今，“平臺”壹詞已經成為人們書面語的新熱點，並且越來越流行。信息平臺、交易平臺、技術平臺、政府平臺的名單層出不窮，似乎有壹種“就像春天的大風，在夜裏吹來，吹開萬株梨樹的花瓣”的感覺。
“平臺”這個詞並不是壹個新詞，古已有之。唐·李白《梁園之歌》詩:“水闊累遠遊，訪古臺。”杜甫《玉臺觀》第二首:“大禍由君造，臺訪古遊。”這裏的“平臺”是指供休息和俯瞰的露天露臺。這種用法今天也存在，比如“記者現場看到，修復後，綠蔭中的蘇州河親水平臺重新恢復了優雅”。但這並不是本文要解釋的流行的“平臺”。
流行的新“平臺”是什麽意思？
改革開放後，電腦大量湧入中國。到了90年代，它與人們的工作和生活越來越密切相關，甚至進入了尋常百姓家。很多計算機專業術語也頻繁出現在人們的日常語言中，比如“菜單”、“互聯網”、“點擊”。“平臺”原本是計算機中的壹個技術術語。有壹個詞“sysLemplado & gt胍”，解釋為“系統平臺”，是指系統為應用軟件提供的基礎支持。這樣的“平臺”可以在很多計算機科學書籍中找到。可以看出，從英文“ph2onn”翻譯過來的“platform”是計算機操作系統的意思。由於電腦的普及和廣泛使用，普通的“平臺”成了人們熱衷的“新詞”，壹個與高科技信息技術相關的時髦詞匯。
這個“平臺”在計算機行業應用最為廣泛，比如:“要搭建這個數字多彩生活平臺，我們需要壹個強大的媒介來實現高科技生活的接入方式，即網絡接入和支撐平臺。”
如今“平臺”的應用範圍越來越廣，延伸到計算機行業之外的很多行業。同時，它的含義也從“計算機操作系統”擴展到了“為某項工作提供支持的所有虛擬系統或層”。在物流行業，“上海打造國際物流運輸平臺”；在科技領域，“西門子利用Javs技術平臺為手機用戶開發各種無線服務”；文化藝術領域“上海、巴黎將搭建雙向衛星傳輸演唱會交流平臺”“陽光新浪將收購* * *打造國內最大跨媒體平臺”；在工商界，“* * *打造企業電商智能平臺”；在健康和教育領域，“海內外中醫藥是壹個平臺”，“為孩子提供壹個平臺”。
電腦的普及推動了很多領域“平臺”的普及。因其簡潔、形象，逐漸成為書面語的新熱點。
1.快速瀏覽全文，寫出“平臺”壹詞的本義及其在計算機行業和其他行業的不同含義。(3分)
原意:_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
計算機行業:_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
其他行業:_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
2.文章用的是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。(3分)
3.“這首詩就像春天的大風，在夜裏吹來， 吹開萬株梨樹的花瓣”出自《白雪公主與田野告別之歌——書記員吳回家原意是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
4.因為“平臺”這個詞具有_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _的特點(2分)
5.請寫下文章中提到的菜單、互聯網、點擊、平臺之外的兩個計算機術語。(2分)
作文寫作指導
寫作應特別註意以下幾個環節:
審題→選材→構思→結構→語言→寫作。
高分作文註意事項:
●字數要夠，字數壹定要寫。中間寫的作文壹定會不及格。)
●高分作文要分段。超過4、5段，思路要清晰。
●練就壹手好字，註意表面，塗改、改墨等分數很低，標點符號要用對。
●練習開頭(①演繹；2引出下面)，結尾(1照顧開頭；②升華；(3)點)
●感情要真誠，切忌虛有其表。
●語言優美，結構合理(片段、副標題、題字等。可以使用)。
題字類型:
在寫作中，為了表達需要，在正文之前擬定簡潔的句子或著名的格言警句，作為文章內容的重要說明。這樣的句子叫做銘文。壹篇好的題詞絕對能讓壹篇文章錦上添花，增光添彩！有時候，它甚至能讓壹篇作文突然提高思想性和哲理性，從而提高文章的檔次！
我已經養成了壹個好習慣。
性格決定命運，習慣決定未來。
-題字
在老師和家長眼裏，我聰明靈活。但是也有壹個缺點，就是粗心，經常忘事。這個缺點我不知道我媽說過多少次了，但畢竟我就是不想改。我覺得問題不大。東西丟了就買。而且我還安慰自己說:“誰能沒有缺點，只要在大事上小心翼翼就好了？”。
媽媽生氣地說:“看到棺材妳才哭。東西壞了妳就知道了。”
我吐了吐舌頭，壹眨眼就忘了媽媽的教訓，還在做自己的“不小心”
沒想到，我真的讓我媽說我這個毛病終於壞了——
去年中考，我忘了帶準考證，直到被監考老師堵在考場外，才發現這是壹個嚴重的錯誤，汗水和淚水順著臉頰滴落。我媽拼命給我發準考證的時候我急得差點暈倒。雖然監考老師壹再安慰我，但剛才的“傷腦筋”還是影響了我的第壹科。最後，我夢寐以求多年的重點高中，因為第壹次理科考得不好，影響了總分，與我擦肩而過。分數出來後，老師同學都覺得對不起我。我就像被雪打的茄子。不管我媽怎麽罵我，我都沒法回復。
不得已，我回到原來的學校復讀。老師給我講了著名數學家陳景潤的故事。陳景潤以前很少關註語文，因為他是學數學的。所以他的論文總是達不到發表的標準，就連他著名的關於哥德巴赫猜想的論文也拖了很多年才發表。在推遲出版的那些年，幸好沒有其他數學家提出他的研究課題，否則他多年的心血就因為中文的缺陷而付之東流了。從此，我對“馬大哈”的過錯有了徹底而清晰的認識。原來壹個人的習慣可以決定壹個人的未來。在又壹次復習的壹整年裏，無論做什麽，我都告訴自己要認真仔細。
現在，我終於改掉了馬大哈的毛病，養成了認真細致的好習慣。
鏡頭風格:鏡頭風格也叫剪輯風格。這種方法具有素材構圖方便，視覺感強的優點。
和妳壹起
網絡，妳是高科技和現代化的象征。我應該和妳壹起獲得知識和快樂，但是妳讓我失去了太多-
鏡頭壹
“爸爸，學校收27塊錢材料費。”我對父親說。父親聽了這話，不滿地問我:“妳上周不是剛交了18元的信息費嗎？”我害怕我父親知道我在欺騙他。我怕父親知道我在網上出軌，支支吾吾不知道怎麽回答父親的問題。但父親還是從口袋裏掏出27元錢遞給我，說:“到了學校交給老師，但不要弄丟了！”.....網絡，請看，有了妳，我失去了比金錢更珍貴的誠信。
鏡頭2
英語課還沒上十分鐘，壹點精神都沒有。我知道這是和A在網上通宵打遊戲的結果。雖然我強迫自己在心裏表現出壹些精神，但是我控制不了自己。慢慢的，我把頭靠在桌子上睡著了。當然，英語老師還不忘在全班同學面前嚴厲批評我，外加兩節課...互聯網，請看壹下。和妳在壹起，我失去了比金錢更珍貴的個人尊嚴。
鏡頭3
朋友B被另壹個學校的C打了，B跟我們說了這件事。我們都很生氣，討論如何解決這個問題。d說“不如我們學學網遊裏的方法，壹群人聯合起來收拾c”這個提議得到了我們的壹致同意。於是，放學後，我們組織了六個人在路上攔住C，追捕他，直到C被打死，肋骨被打斷...請看，互聯網，和妳在壹起，我失去了比金錢更珍貴的善良品格。
網絡，雖然妳是高科技和現代化的象征，但是妳讓我們失去了太多寶貴的東西！我懇求妳想壹個好藥方，讓我和妳在壹起的時候，只收獲知識和快樂，不要失去所剩無幾的財富！
我為我的父親感到驕傲。
我的父親，壹個普通的教師，沒有做過大事，也沒有很多光榮的稱號。他不高，不帥，聲音也不好聽，但他讓我為他驕傲和自豪。
我為他的敬業和無私奉獻感到驕傲；我驕傲，因為他勤奮努力；我驕傲，因為他勇於探索，不斷進取。但更讓我驕傲的是他自覺的責任。
那是壹個傍晚，父親把我從學校接回家。我坐在爸爸的後座上，像麻雀壹樣和爸爸聊著學校裏的趣事。風從耳邊呼嘯而過，父親不時回頭的臉上滿是寵溺。這個時候，我覺得自己是世界上最幸福的孩子。
突然，我猛地趴在父親的背上。爸爸轉過頭，用寬厚的手摸了摸我的頭，嘴角揚起壹絲歉意的微笑。“沒事兒吧？紅燈！”爸爸指著前面亮著的紅色警示燈。我環顧四周，幾乎沒有人。路邊不遠處是壹望無際的田野，安靜得我幾乎能聽到青蛙的叫聲。
我推開爸爸，撒嬌的說:“爸爸，我們走吧！反正沒人看見！這麽偏僻的地方應該不會有危險。”爸爸沒有說話，只是搖了很久的頭，直到燈由紅變綠，他又看了看兩邊，才放心地往前擠。
道路依舊暢通，但父親的氣息越來越凝重。看著父親的後腦勺，感覺過了壹個世紀。最後，父親說:“不管有沒有人在，遵守交通法規是我們的義務和責任。這是尊重自己的生命，也是尊重別人的生命！學會忍耐，不要因為壹小步就討厭！”
我驚呆了，突然感覺兩團火在臉頰燃燒。壹種羞愧，壹種尊重，壹種自責，從我的內心滋長。爸爸補充道，“有時候，在人生的十字路口，妳要學會等待……”
終於到家了！第壹次覺得回家的路這麽長。我跳下車，父親把手推車推進車棚。第壹次覺得爸爸的背影好高。我認為這是壹種人格力量。偉大往往出現在平凡中，平凡中不為人知的偉大可能才是真正的偉大。不求世俗功名，只求問心無愧。
從此以後，每當我走在十字路口，在現實生活中或者在人生的道路上，紅燈無情地閃爍的時候，我總會想起父親和他的話。我開始學會耐心等待。在燈由紅變綠的那壹刻，我充滿了自信和自豪，帶著壹份從容和淡定走在通往遠方的路上...
每當這個時候，我都會說:我驕傲，因為我有壹個平凡卻偉大的父親。
那種特殊的“香味”改變了我
“阿姨，來碗面條！請快點！”我興奮地找了個桌子坐下。今天期中考試，壹定要填飽肚子去考場。
面條很快被端上了桌子。
這時，軍械庫裏傳來壹聲濃重的口音:“小姑娘，請坐那邊。”
我擡起頭，看到了壹個農民工的形象。他的白色汗衫發黃，皮膚黝黑，臉上掛滿了笑容。
我不情願地挪了挪身子，埋下頭，吃起了面。
那是什麽味道？我正要吃飯，壹股汗味又撲鼻而來。顯然，這壹定是“太陽黑子”。
我不滿地擡起頭。沒想到，他也是害羞的看著我。可能他看出了我的不滿，正不好意思地沖我咧著嘴笑。
哼！誰想要妳的微笑？我知道。對不起妳為什麽不坐在另壹張桌子上？我白了他壹眼，埋頭吃了起來。
“小女孩，我很抱歉。我在這附近的工地上班，剛下夜班，沒時間換衣服。這裏吃飯的人多，我只好……”
我環顧四周，無話可說。
“妳是初三嗎？”“黑子”又說話了。
“嗯。”我沒有擡頭，繼續吃面。
“我女兒也是初三，今天中考。初三的孩子真苦。他們起早貪黑。我……”
之後，我擡頭看著他。
他停頓了壹會兒，然後說:“妳什麽時候去上學？我們的孩子這個時候應該已經走了。妳遲到了嗎？”
我頓時又驚又悲。我付了錢，馬上就走了。
在路上，我暗暗感激那個“黑子”。突然，我好像聽到有人在大聲喊:“包！包！”
回來的路上，我看到“黑子”背著包向我跑來，還在微笑...
此刻，考場上壹片寂靜，但“汗水”卻在鼻子前四溢。
我要感謝那“汗水”，讓我嘗到了農民工特有的清香！
媽媽的手
是的，世界是美好的。“風送花到地，雨讓春樹藍。”這裏不僅有春天畫舫的波濤，也有夏天的雲和黃昏，秋天的晴空和冬天的純凈。正是因為有了媽媽的手，我的世界才變得如此美好。
嶄新的花棉襖
天氣變冷了，冷風經常吹，真的很冷。這個時候，媽媽總是給我做壹件溫暖的棉襖。每次我說:“媽媽，我有壹件羽絨服。天不冷，就別幹了。”她每次都會笑著說:“寶貝，太薄了，不能買。天這麽冷，感冒了就耽誤學習了。試穿壹下。”為了讓媽媽開心，我總是很開心，但是每次媽媽走的時候，我都會偷偷的哭。因為看到了媽媽手上的疤，針紮了媽媽的手，刺痛了我的心。母愛是用雙手做的甜甜的小棉襖！
藥是“甜”的
我從小身體就弱，所以經常生病。可是每次來醫院，總有壹雙皺巴巴的大手捧著壹碗藥在我的床前，壹勺壹勺的餵我，看著媽媽甜甜的笑，看著她的手慢慢的把藥送到我的嘴裏。不知道為什麽，我會哭。愛情的眼淚是甜蜜的；有了愛，藥是甜的。母愛是雙手的良藥！
抽水蘋果
我在學校呆了很久才回家。爸爸買了壹些蘋果，很新鮮，真的很可愛。但是當我第二次回家的時候，媽媽給我帶了兩個蘋果。我懵了，大叫:“這都是什麽？”我不會買蘋果。媽媽笑了:“兒子，這是妳最後壹次回來了。”爸爸買的。我不想吃它。我會為妳保管它。"我的心突然顫抖起來:"媽媽，這是我吃過的最甜的蘋果。”母親用粗糙的大手摟住了我。我媽媽的手更像這個蘋果。媽媽的愛是雙手捧著的蘋果！
母愛是雙手做的棉襖，是雙手帶的藥，是像手壹樣的蘋果...只要媽媽在，我的雙手就會帶給我愛，充滿我的整個世界。