成語分析:
壹、才華橫溢的人
解釋:天賦:天賦。比喻人極有才華。
出自:現代唐·郝明《曾國攀》:“左雖有才氣，卻不曠達。”
語法:主謂式；作謂語、定語和賓語；形容文采高，知識豐富的人。
第二，傑出
解釋:拉出來:超越；類:同類的；提取:本來如草，引申為采集。超越同類。更多的是指人的道德能力。
出自:現代楊朔《春節》:“而在人民如海之中，到處都有許多勞動英雄，而這些英雄本身就是人民中的壹朵鮮艷的花朵。”
語法:結合；作謂語、賓語和定語；有積極的意義。用來指人或者事物。
第三，帶頭
解說:鰲頭:殿前臺階上的鰲魚浮雕，科舉秀才發榜時狀元站在這裏迎接名單。指導科舉時代的狀元。比喻第壹或第壹位。
出自:袁佚名《周琛糯米》楔子:“廟前有升和之策，引之。”
白話:“廟前曾獻策促和，得第壹。”
語法:動賓式；作為謂語和定語；包含贊美
第四，旗開得勝
說明:我們壹開旗，壹參戰，就贏了。比喻壹開始就取得好成績。
出自:袁佚名《射柳吹宛》第四折:“謝鴻福大師，奪旗馬成功。”
白話文:“拜大師所賜，必勝，壹舉成功。”
語法:聯動；作謂語；包含贊美
動詞 （verb的縮寫）成為第壹名
說明:金榜:科舉時代宮廷考試公布的名單；題目:寫妳的名字。指在科舉考試中勝出。
出自:五代五代王寶《唐嫣衍》卷三:“何復，太和九年而；明年我要寫三篇文章，說‘要當狀元墨新，今年還是去年春天壹樣。每次花房被紅妝問，都只有壹個人。" "
白話:“何必扶，太和九年而；第二年出了三篇，於是壹年發了壹首歌，說‘要當狀元墨新，今年還是去年春。‘花時間經常被紅妝問，又能做什麽的只有壹個人。’"
語法:主謂式；As謂語、賓語、從句；指在科舉考試中勝出