200字小學家長會家長演講稿精選——尊敬的老師家長們，
妳好！
我是xxx的父母。首先非常感謝學校和劉老師給我這麽好的機會和在場的家長壹起交流討論孩子的教育問題。我為此感到榮幸，但也有點激動和緊張。也很感謝老師對xxx的耐心教導和關愛。孩子們的進步滲透著老師的辛勤勞動。在這裏我向辛勤工作的老師們表示崇高的敬意和衷心的感謝！謝謝大家！
說到教育孩子，其實這個問題牽動著每個家長的心。作為父母，他們都期望自己的孩子長大後成為社會有用的棟梁。但如何教育孩子，成了家長的難題。我的孩子曾經對我說:“我必須上大學，讀博士。我以後會掙很多錢，用自己的潛力養活妳，然後妳就不用工作了。”聽到孩子說這些話的時候，我心裏暖暖的，我慶幸這裏面充滿了期待。因為孩子有自己的目標，她在朝著那個目標努力，所以我不會擔心她說自己沒有學習的動力和目標。
和孩子相處，感覺更像朋友。每天孩子放學回來都會給我講壹些在學校發生的事情，自己在學校的情況，開心或者不開心的事情。我會肯定她好的方面和想法，指出不足，正確引導。平時也要問問老師孩子在學校的表現。這樣才能及時了解孩子的想法和動向，家長和老師才能更好的教育孩子。我的孩子平時喜歡玩，我覺得這個年齡段的孩子貪玩的天性是無法控制的。所以，我在學習上對她要求不高。我會讓她做不到就多思考，不懂就多問多學。只要妳認真完成作業，妳就可以玩。我讓她自己列個明星名單，做好了給自己畫個笑臉，做不好就畫個哭臉。做得好我會表揚她，做得不好我會懲罰她。這樣獎懲分明，學習態度也會更加端正。我記得她寫的第壹篇作文被老師表揚後，她壹直只喜歡故事書，也看作文書，作文的好詞好句她也會自己抄下來。我覺得這是孩子被表揚後的壹種進步。所以，多表揚孩子也是對孩子的壹種激勵。另外，我會鼓勵孩子參加學校的壹些群眾性活動，讓她在群眾中有榮譽感，尊師愛友，同學之間要團結互助，互相關心。在家裏，我會讓她做壹些力所能及的家務，增強她的自理潛能，這也是對孩子的壹種鍛煉。在度假
以後我也會豐富孩子的業余生活，比如和孩子壹起打球，或者和孩子壹起出去走走，看看壹些新鮮的東西。我覺得這也是學習的必要。對於孩子的缺點和不足，我壹直都在努力督促她，爭取早點改正，養成良好的學習習慣和生活習慣。我期待所有的父母有空的時候多陪陪孩子，多和孩子交流，了解孩子的真實想法，成為他們無話不談的好朋友。讓我們和老師壹起努力，把孩子培養成祖國的棟梁！
我覺得把孩子教育好，是家長和學校義不容辭的責任。讓我們為有著相同目標的孩子們而努力吧！
我們的孩子叫邱xx。雖然我們工作很忙，但我們壹直很重視孩子的教育。我們在他壹歲五個月的時候把他送到早教中心，三歲進入市實驗幼兒園。四歲的時候，我們給他報了英語班、舞蹈班、圍棋班、珠心算班。但是，我們從四歲到六歲學了英語、舞蹈、珠心算。因為我是搞特殊教育的，我們的學生都很小，四五歲的聾啞孩子，輕度智障的孩子。我們教聾啞兒童讀書、識字和寫字，而我們的兒子已經被送到最好的學校，但他沒有學到任何東西。當時他特別迷茫。
我家孩子六歲半進了實驗小學。在這個新的環境裏，在老師和同學作為榜樣的幫助下，我感覺我的孩子壹天天地進步很快，壹天天地學習。但是他的壹些習慣還是很不好，比如不愛工作，不愛讀書，學習成績也很壹般。在為孩子擔憂的同時，也看到了自己在教育孩子方面的不足。通常，我們陪孩子的時間太少了。業余時間總覺得給孩子報個興趣班，找個老師看著他就夠了。我們陪孩子學習的時間很少，這可能也是孩子成績不好的壹個因素。所以，我們也盡量多陪陪孩子。除了陪孩子讀書，帶孩子出去旅遊，為了培養孩子的好習慣，我們還帶孩子去幫助有困難的孤兒，讓他親眼看到壹個沒有父母自己生活的孤兒獲得了壹墻獎狀，可以收拾自己的家。另外，正月十三，我們還帶著孩子去看了寶豐馬街書展。在幾十萬人參加的書展上，我們特意讓孩子看了壹下。在書展上買米的攤位，每個攤位都是給爸爸媽媽賣米的，很小的孩子在寒風中幫爸爸媽媽洗碗擦桌子。看到這，當場就教育他好好學習，幫家裏做點力所能及的工作。現在，經過壹段時間的教育和熏陶，邱xx也養成了晚上睡覺前看書，平時幫家裏幹點辛苦活的習慣。
當然，教育壹個像邱xx這樣非常調皮的孩子是非常困難的。但是，我想，在學校老師的辛苦教育下，我們的家長也付出了應有的努力去配合、培養和教育孩子。再調皮的孩子也會壹點壹點進步。這個我已經在邱xx身上看到了。為了孩子的明天，讓我們壹起努力吧。謝謝大家！
小學家長會家長發言200字精選3親愛的家長:
妳好，我是XX的媽媽。今天我很榮幸站在這裏發言。我要感謝二班所有的老師，感謝他們為我們的孩子付出的努力。其實二班有很多優秀的孩子，很多坐在這裏的家長都比我做得好。我沒有什麽好的孩子家庭教育經驗。我只能說可以和大家交流壹下，說說我這壹年來的經歷！
首先，我覺得樹立孩子的自信心很重要。記得XX剛進初中的時候，我很擔心她適應不了初中的生活，把原來小學的三科適應不了初中的七八科。的確，她壹開始表現不好，之前的單元考試也不盡如人意。每次她拿回來讓我簽字，看到她排二三十名。說實話，我有點失望，但也沒說什麽。因為看得出孩子很傷心，信心受到影響，所以每次都安慰她，告訴她沒關系。從小學到初中肯定有壹個適應期。妳要有信心，相信自己很棒。就這樣，壹直到期中考試，她考前出門都有點緊張。我跟她說，不管妳考得怎麽樣，只要妳努力，我媽相信妳是最棒的。就這樣，她抱著非常平和自信的心態參加了考試。結果期中考試的結果讓我和她自己都很驚訝。她在第三年的科學考試中獲得了第壹名。從那以後，她對自己很有信心，學習成績也慢慢提高了。
第二點是讓孩子找考試不及格的原因。XX每次表現都不是很好，有幾次表現出現了很大的波動。考試結束後，我們會讓孩子自己總結。這次考試表現不好的主要原因是什麽？是粗心，還是哪個單元沒掌握好，是因為理解的偏差，還是上課沒認真聽講，還是因為其他原因。找出原因後，根據孩子的具體情況，彌補知識的不足，因為初二的課程很多。如果不馬上補上差距，那麽下壹個單元就會有新的課，跟不上學習進度，影響成績。
第三點是和孩子交朋友。初中的孩子正處於青春期，對很多事情都很迷茫和困惑。他們經常會有壹些心理波動。我從XX小的時候就經常和她聊，現在也是。我和孩子無話不談，讓我及時掌握孩子的心理狀態，在她迷茫的時候給她壹些建議。最重要的是引導他們往正確的方向發展。在聊天中，我會讓孩子知道初中什麽能做什麽不能做。另外，我也經常和老師溝通，了解孩子在學校的表現，看看有沒有異常情況。
接下來，我們來說說玩電腦。沒辦法，因為在孩子面前，電腦太有誘惑力了。我們不能說不讓孩子玩。那是不可能的。我們只能說，孩子在壹定時間內是可以上網的。我和XX有個約定:周壹到周五，考前，熱身期間不能上網，然後周六周日寫完作業就要上網，打遊戲，看動畫片。
聽說有些家長在某些方面做得很好，比如孩子學習的時候，電視從來不開，孩子寫作業的時候，家長也壹起讀書看報，壹起學習，也能起到表率作用。我很佩服這壹點，還有壹些家長每天壹大早就播放英語磁帶，就像孩子的口語會在無形中得到加強，所以我在很多方面做得還不夠，我要向這些家長學習。
距離中考還有壹年多時間。其實在這個班裏，比XX優秀的孩子很多。比如很多同學今年上半年語文考得比XX好，還有其他科目比她好的孩子。可以說大家的水平基本都差不多。希望大家壹起努力，加油！爭取以後上好高中！以上是我的個人經歷，希望在場的各位家長指正。謝謝妳
200字小學家長會家長演講稿精選4親愛的老師家長們，
大家好！我是壹班()_ _ _ _ _ _的媽媽。首先非常感謝_ _ _班主任給我這麽好的機會和大家壹起探討孩子的閱讀和教育問題。感謝學校，感謝老師，我就不多說了，因為孩子入學後取得的壹點點進步，作為家長的我們是有目共睹的，這些進步都凝聚著老師們辛勤的汗水。關於孩子的教育，是壹個由學校教育和家庭教育組成的整體。所以我們的家長也壹定要做好孩子閱讀興趣和良好習慣培養的引導和監督。我簡單介紹壹下自己的做法和看法:
第壹，培養孩子的閱讀興趣
1，親子* * *閱讀模式。每晚和孩子分享壹個故事或壹篇文章。小時候我跟孩子說，他們在看。現在隨著孩子識字量的增加，主要是孩子給我講，我壹邊看，偶爾提醒她不確認發音的單詞。
2.圖書類別選擇。盡量選擇表格中有圖文並茂的書籍，以免讓孩子讀膩。同時，為了不讓孩子在閱讀中感到枯燥，目前還是以生動的故事為主要內容。該計劃的下壹階段是擴展到短篇成語故事和寓言，並逐步增強故事的教育意義。
3.抓住孩子的興趣。當孩子想讀書的時候，盡量滿足他們的願望。我會給她買任何適合兒童的書。我的孩子仍然喜歡讀童話。我沒有強迫她看她目前不想看的散文和詩歌，因為她看不懂。因為我相信，只要孩子對閱讀感興趣，隨著她知識面的擴大，她會逐漸喜歡上閱讀其他種類的書籍。如果妳急於讓她讀有深刻寓意的故事，會適得其反。孩子壹旦對閱讀失去興趣，就很難再建立起來。
第二，重視孩子的家庭教育
1，學會欣賞和鼓勵。不是因為我們現在提倡賞識教育，而是因為我們的父母本身就渴望被肯定，喜歡被表揚。所以，當孩子在學習上有了壹些進步，或者畫了壹幅好畫，讀了壹本好書，都是適時的表揚。當孩子開心的時候，他會更積極的去做這些讓他受到表揚的事情。
2.培養自覺的習慣。小學階段是培養孩子意識和良好習慣的階段。壹旦他們年紀大了，就很難改變他們。所以個人生活上從早睡早起，每天刷牙，到做完作業再玩，都要註意自己能做什麽。
另外，我覺得家長也要註意孩子的獨立性，不能事事親力親為。我上幼兒園的時候，總是害怕孩子穿多了或者穿少了，經常給他們穿衣服。不管水是冷是熱，我都必須先嘗壹嘗。孩子既然上學了，就不能太依賴父母。現在我讓她先檢查作業，只告訴她壹次吃喝，而不是催她三次，問她四次。希望通過這些改變，讓她逐漸明白對自己負責的道理。
今天我們在這裏談壹談孩子的閱讀和教育，也真心希望聽到其他家長朋友的好方法。讓我們取長補短，在有教育孩子專業經驗的老師的指導下，做好孩子的家庭教育，使之與學校教育相輔相成，促進孩子的健康成長。
謝謝大家。
2005年5月xx日xx晚，我作為xx小學的新家長，參加了孩子進入小學階段的第壹次家長會，深受感動。會議緊湊，內容豐富。陳校長介紹了學校的整體情況，並與我們分享了如何做壹名優秀的家長。陳校長對學生的關懷與研究:快樂學習、快樂成長等以學生為本的快樂教育理念贏得了在場家長的陣陣掌聲。壹年級領導楊老師對年輕的壹年級老師的介紹，讓我們感受到了xxxx路上老師們的青春活力。美術老師和體育老師通過圖文、實物展示的方式介紹了壹年級學生需要攜帶的學習工具，讓我們體會到了老師們的用心教學。最後，我們回到各自的班級，聽了班主任石老師關於“好習慣，好生活”的精彩講座。石老師從教育理論到實際操作都給大壹新生做了詳細的介紹，讓我們增長了不少家庭教育知識。
通過這次家長會，我更清楚地知道了我和孩子目前需要面對和解決的首要問題是什麽，如何引導孩子盡快適應小學生活，培養孩子的自理能力和責任感，需要幫助孩子養成良好的習慣。家長會可以說是學校全方位立體的展示。看到103班教室的精心布置，感受到了老師們對孩子們的關愛與付出。看到家長會陳述中每壹個中肯的建議，感受到了老師們的敬業精神和責任感；看到幹凈的充滿生機和活力的校園，我很高興我的孩子能成為xxxx路大家庭的壹員。我會告訴我的孩子像愛他們的家壹樣愛他們的學校，像愛他們的親人壹樣愛他們的老師。作為家長，我們將責無旁貸地與學校的老師壹起，為學校的蓬勃發展和孩子的健康成長而努力，我們將全力支持和配合學校的工作。相信孩子在* * *在家中和學校的教育下，在103班老師的辛勤培養下，壹定會成長為社會有用的人才！
最後，祝xxxx路小學辛勤工作的園藝師們工作順利，生活幸福，也祝全體同學快樂健康成長每壹天！