孤獨:孤獨無助。孤獨痛苦，沒有依靠。
人生苦短:時間短暫。形容壽命不長，奄奄壹息。
氣喘籲籲形容呼吸微弱，奄奄壹息的樣子。也表示事物正在衰退，即將消亡。
孤獨而痛苦，無助。
孤獨而孤獨。形容壹個人很無助，很孤獨。
太陽即將在西山落下，這意味著壹個衰老的人或腐朽的東西正在死去。
孤獨壹人，只能用自己的影子安慰自己。形容孤獨。
在早上，妳不能為晚上提前考慮，但妳只能照顧好現在。
2.陳情表的作文(1)可以用什麽材料？四字成語:日薄西山，人去樓空，危在旦夕。生如隕石，死如小草。
②後人對陳情表的評價:
南宋文學家趙在《兵推錄》中引用了安的話:“讀之範而不落淚者為不忠，讀李淩波之而不落淚者為不孝，讀韓推錄《祭十二郎》而不落淚者為不友善。”安子，青城山的隱士，穿過雲層。這三篇文章被稱為抒情名篇，流傳於世。
(3)文章的感情:李米用這篇文章含蓄而動人地表達了他的孝心，感動了讀者。
3.它來自陳情表的成語. 1。發音:[jí rú xīng huǒ]釋義:火花:流星。
像流星壹樣的光在空中閃過。形容很急很急。
來源:金時密《陳情表》:“州字來；急著擦出火花。”2、孤獨發音:【líng děng gūkǔ】釋義:孤獨，無依無靠。
孤獨痛苦，沒有依靠。來源:金時密《陳情表》:“孤淒，至於編制。”
3、有生命危險。發音:【ré n mü ng w ē i qi ǐ n】釋義:淺:時間短。形容壽命不長，奄奄壹息。
來源:金時密《陳情表》:“然劉日將死，性命危矣。”4、氣息奄奄發音:【qěxěyǖn yǖn】釋義:形容呼吸微弱，奄奄壹息的樣子。
也表示事物正在衰退，即將消亡。來源:金時密《陳情表》:“惟劉日薄西山；筋疲力盡；有生命危險；我不在乎。”
5、古怪孤獨的發音:【líng dρng gūkǔ】釋義:孤獨悲慘，無可奈何。來源:金世密《陳情表》:“我的病很少，但我不可能九歲。
苦與孤獨，至於編制。6.Stand alone發音:【qióng qióng jié lì】釋義:獨自。
形容壹個人很無助，很孤獨。來源:金世密《陳情表》:“未曾在外打拼的至親；壹個內心沒有答案的五尺小孩。
獨善其身；像影子壹樣懸掛著。“7、形影不離的發音:[xí ng y ǐ ng xi ā ng迪奧]釋義:吊:吊唁。
獨自壹人，只能用自己的影子互相吊唁。形容無助，非常孤獨。
來源:金世密《陳情表》:“未曾在外打拼的至親；壹個內心沒有答案的五尺小孩。獨善其身；掛在壹起。”
8.發音:【zhā o b ù l ǜ x:】釋義:妳無法知道早上會是什麽樣子，晚上會發生什麽。形容形勢危急，難以預料。
來源:金世密《陳情表》:“人命危，前途不佳。”9.同居發音:xi ā ng y和wé i mü ng釋義:同居。
指的是相互依存，誰也離不開誰。出自:金世密《陳情表》:“我無祖母，至今；祖母沒有大臣，她的歲月沒有盡頭。
母親和孫子更加相互依賴。“10，日落西山發音:[rì bó xī shān]釋義:薄:逼近。
太陽就要下山了。比喻人在衰老或事物在腐朽、垂死。
來源:金時密《陳情表》:“然劉日將死，性命危矣。”。
4.以陳情表的內容為題寫壹篇選擇題目的作文，有壹種默然的感覺，但足以打動人；有壹種愛是無怨無悔的，哪怕犧牲壹切，也不求回報。當風雨中的腳步走盡，當外面的生活遇到困難，當妳心中的困難需要傾訴，總有壹扇門為妳敞開。這房子雖不華麗，但足以遮擋窗外的風雨，重燃妳對生活的熱情。這就是家，壹個充滿愛的港灣。我記得那是壹個下雨天。放學的* * *壹響，學生們就像洪水壹樣湧了出來。我也邁著激動的步子跑去接爺爺。突然，我覺得有人推了我壹下，我掉進了壹個水坑。突然，我的手上、衣服上、鞋襪上都是泥。我全身都濕透了，好冷！推我的人轉身跑進人群。我“哇”的壹聲哭了，沒人上來幫我。我傷心地走出了校門。爺爺看到了，馬上從口袋裏掏出手帕讓我拿在手裏，讓我僵硬的手感到溫暖。然後我騎上自行車，飛快地騎走了。雨漸漸小了，涼風打在我的手上，我的臉上，似乎穿通了我的血肉。我趴在爺爺背上，爺爺的背很溫暖。只能聽到自行車吱吱嘎嘎的聲音，而且越來越急。壹路上爺爺壹直問我“冷嗎”，叫我不要著急。最後回到家，爺爺壹直幫我換衣服，準備飯菜。我的父親、母親和祖母都來照顧我。不壹會兒，我冰冷的身體漸漸緩解，臟衣服也換好了。我感受到了家的溫暖。在這裏，沒有雨雪嚴寒，只有家人搭建的火爐在慢慢燃燒。雖然窗外風雨呼嘯，但家的溫暖足以融化妳心中的冰霜。
讓世界充滿愛
愛，壹個令人陶醉的詞，為人類創造了豐富多彩的生活。愛情的世界處處充滿陽光和色彩，我們非常
很難想象如果這個世界上沒有愛會有多可怕。
愛會為生活創造無限的天空。沐浴在愛的陽光裏，我們可以把冷漠變成善良，把仇恨變成寬容。
在生活中，我們真的需要壹份愛，需要壹種由愛孕育的寬容、大度、淡然的感情。這樣，我們將把
世界是美好的。當愛情之花在我們靈魂深處綻放的時候，世間所有的煩惱、紛爭、誤解都會煙消雲散。
制造壹種像春風和雨壹樣的溫暖。
我記得那是壹個星期五的晚上。我打開電視，調到文藝臺看《閃電星動了》節目。這次是壹個
復旦大學的壹個大學生，因為突發腦溢血，臥床不起，成了植物人。他父母都是普通工人，負擔不起那筆巨款。
呃，醫藥費。但是這個大學生非常喜歡聽梁光的歌，每當他把這些歌放到梁光的歌裏，他都會有所體現。手會舉起來壹點，
或者把嘴張開壹點。好像很開心，想壹起唱。梁光得知這壹情況後，立即給這位大學生寫了壹封信。
鼓勵他，告訴他，他會醒來的。後來他來到《閃電星感動》，做了壹個節目。在節目中，他用了大學生。
突發腦溢血卻沒錢治療的真實案例，感動了很多好心人，他們紛紛把愛心奉獻給大學生。
梁光還舉辦了壹場“愛心拍賣”，以他拍攝新專輯封面時穿的壹件衣服作為拍賣物品，起拍價為1元，並將其拍出。此時此刻
梁光唱了壹首大學生最喜歡的童話。大家又壹次為大學生捐款，場面十分感人。我也有眼淚。
發短信給節目組，因為壹條短信代表我的心。最終，梁光成功地為這個大學生籌集了醫藥費。
這時，現場再次響起熟悉的旋律。
"...妳要相信，相信我們會像童話裏壹樣，幸福快樂才是結局。”
5.陳情表的陳情表文言文作文
正確的建議:
我生來就是個傻子，祖上地位不高，比農村還厲害。都是窮人培養出來的。年輕的時候日子不好過，在外地努力學習，沒日沒夜的學習。可是我的父母很強勢，四處奔波，白天忙忙碌碌，沒日沒夜的工作，發誓要送我的孩子上學，為了家庭，為了國家。我依然感激父母的恩情，意識到世間的艱難，所以我努力，發誓考重點，為了自己和父母，也為了國家和村子。
然而，事出偶然。高考季，經常難受，所以高考失利，學院降了。我也想復讀，重考。我要為國家做貢獻，無論高低，專科本科都是壹體的。和多學壹年是不壹樣的。高考的臨時思考和發揮是專業化的道路，為國家做貢獻是我壹生的思考和奉獻。考慮到家庭的困難和時代的潮流，我放棄了復讀，走上了專業化的道路。
我不想畢業兩年，也沒辦法報效國家，創業。雖然在農村實習，但是，前途黯淡，無可奈何，讓人看不起。我的同事都是經過選拔的村官。在領導眼裏，他們是他們的掌上明珠，是未來的老板，所以受到很多親戚的信任。雖然我也想插隊，但也時常感嘆，何乃在外地讀書，錯過了今年唯壹壹次入考的機會。
雖然我是專科，但我並不覺得自己的差別比別人強，也不覺得別人的天賦比自己強。做別人不想做的事，受別人不敢受的苦。他能做到的，我也能做到，但我能做到的，別人不壹定能做到。我常常感嘆世間的選人之道。唉！
我20-50，沒有老婆可以依靠，沒有國家可以投票。沒有工作，國家就沒有出路，我們也常常覺得* * *擇人之道，歧視專科，深深傷害了全世界專科壹代。不過我們都是實幹的人，學歷高，看不起忠臣忠臣。
如今工作難找，有誌之士想報效國家，穩定工作。* * *為什麽領袖們不設立聖人聽證會，不接受實用人才，那麽世界的繁榮之路將更加寬敞明亮。我也知道現在的社會重視民生，做實事，安居樂業，讓全世界的人都富裕起來。但是學院的人才不在其下，反而特別苦。所以，怎樣才能虛妄，忘記天下興亡之道？
陳情表的作文(3)和陳情表的作文(3)
父母年近六旬，想努力到那壹天，但也有希望。然而今天，我雖然畢業了，卻無法養活家人來報答父母的恩情。未來是黯淡的，悲傷的。想到當年的夢想，想到現在的處境有多艱難。我覺得我流淚了。
6.陳情表有壹些成語已經解決了。李米的《陳情表》在QQ空間有多少成語？它們是什麽？【標簽:李米陳清李米成語】匿名回答:1人氣:1解決時間:2009-10-15 12:54舉報滿意答案1。孤獨而痛苦。孤獨，也被稱為“丁丁”，看起來很孤獨。聯合結構。源自金世美的《陳情表》，這個成語的近義是:無助，沒有朋友，簡單。
2.獨自站立。孤獨的樣子；我很孤獨。部分結構。源自金李密的《陳情表》。現代成語:孤獨寂寞，沒有朋友。
3.形影不離，只有自己的身體和影子在壹起互相吊唁。形容非常孤獨，沒有伴侶。形式是指身體；吊唁，吊唁。主謂結構源於《三國誌·陳思·知望傳》:“影影綽綽，五情尷尬。”現代成語:孤獨寂寞。反義成語:門如其城。
4.日落時，太陽接近西山。比喻人在衰老或事物在腐朽、垂死。稀薄，接近中。主謂結構從傳熊:“我怕太陽比西山還瘦。”近義成語:呼吸奄奄壹息。反義成語:旭日東升。
5.垂死描述的是人即將死亡和死亡的方式。也表示事物正在衰退，即將消亡。奄奄壹息，呼吸微弱。主謂結構源於金士彪的《陳情表》。現代成語:奄奄壹息，朝不保夕，風雨飄搖，揮之不去。反義成語:欣欣向榮，欣欣向榮，生機勃勃。
6.如果不打算晚上，也可以做成“如果不打算晚上。”早上到不了晚上。在描述情況或緊急情況時，只能顧及眼前的情況，沒有時間做長遠打算。主謂結構源於《左公元》:“我們偷吃，不為將來打算”。
7.壹只烏鶇的事，比喻為親人服務的孝心。古時候說鳥可以反哺老吳。部分結構。源自金士米的《陳情表》。反義詞:老牛變小牛。
8.結草。鉆頭環也叫“鉆頭環結草”。原來是古代的兩個報恩故事。比喻感恩，至死不忘。聯合結構。結草，典故見本註。古代神話和小說記載，東漢包楊救過壹只黃雀。壹天晚上，壹個穿黃色衣服的男孩來見包楊，給了他四個白色的戒指，並告訴他讓他的後代成為白人，並擔任三個職位(古代官方名稱)。繼楊寶子之後，孫與玄孫真正被區分開來。近義成語:感恩。反義成語:以怨報德，以怨報德。
9.古人尊天地後帝天地，妳戴帝天後帝地，真的聽妳的話。左傳Xi公十五年
10.人生苦短，人隨時都會死。危、險、弱；時間淺且短。主題結構。源自金李密的《陳情表》。現代成語:壹息尚存，性命不保。
7.陳情表有哪些成語？
孤獨(原文:孤獨):孤獨，沒有依靠。孤獨痛苦，沒有依靠。
門弱薄:門弱，幸福淺。
壹個人:壹個人。形容壹個人很無助，很孤獨。
如影隨形:懸掛:吊唁。獨自壹人，只能用自己的影子互相吊唁。形容無助，非常孤獨。
五足兒童:指尚未成年的兒童。古尺短，故稱。
沐浴凈化:壹種褒義，指的是公平的政治教育。
渴望火花:流星。像流星壹樣的光在空中閃過。形容很急很急。
西山上的夕陽:稀薄:逼近。太陽就要下山了。比喻人在衰老或事物在腐朽、垂死。
筋疲力盡:形容呼吸微弱，奄奄壹息的樣子。也表示事物正在衰退，即將消亡。
人生短暫:淺薄:短暫。形容壽命不長，奄奄壹息。
不知道早上晚上會怎麽樣，也不知道晚上會怎麽樣。形容形勢危急，難以預料。
同居:相依為命。指的是相互依存，誰也離不開誰。
結草:結草:把草做成繩子，救恩人；戒指:嘴裏的玉環。舊時比喻感恩圖報，至死不忘。
烏鳥事件:烏鳥:根據古老的傳說，小武可以餵養老五作為回報。比喻侍奉孝順。
皇帝；皇帝之後；古代稱為天庭；後土:古稱陸地。指天地。以前迷信天地能主持正義，主宰壹切。