比喻目光短淺，只註重細節。
來源:明代黃道周傳；“從古至今，數不勝數的米付，可以說是壹個偉大的思想；吹幾根睫毛的頭發就能起到三五的規律。”
目光短淺
眼睛像豆子壹樣小。形容目光短淺，缺乏遠見。-關於近視的成語
來源:胸無大誌，目光如豆的人，很難成就壹番大業。
人眼邪惡
目光短淺，形容目光短淺或行為不當。
來源:魯迅《致許廣平兩書112》:“雖然他的眼力像老鼠，但我有時覺得有點討厭。”誰想成為壹個人，就在鼻子前面聞到壹點油味！袁鷹的篝火之歌，五彩繽紛的幻想
2.四個字形容學識淵博形容學識淵博四個字形容學識淵博:學識淵博，精通中西，知識淵博，學識淵博。
第壹，學會富有，擁有五輛車
解釋:五車:指五本車書。形容多讀書，多學習。
出自:《莊子天下》:“惠施多書五車。”
釋義:惠施知識面廣，文章多達五節車廂。
語法:主謂式；作謂語；包含贊美
同義詞有深刻的，知識淵博的，知識淵博的，知識淵博的，知識淵博的，知識淵博的，知識淵博的，知識淵博的，知識淵博的，知識淵博的，知識淵博的。
反義詞是無知，無知，文盲，無知，不識字，無知，無知，無知，無知，無知，無知，無知。
第二，向中國和西方學習
說明:描述性學習貫穿於中西方的各種知識。
出自:吳琴·任劍《二十年目睹的奇異現狀》第八十壹回:“我早就聽說過這個觀察。曾被某軍推薦關註時事，學貫中西。”
例子:曹儒林和張宗祥都是精通中西文化的人物，但他們都是賣國害民的。馮玉祥《我的生活》第28章
同義詞是從過去學到的，也是從現在學到的。
反義詞是文盲，沒有學問，沒有技能。
第三，博學多才
說明:他學識淵博，才華橫溢。
出自:管仲學識淵博，武功高強，有勇有謀。史明·奈安《水滸傳》第九十壹回
語法:結合；作為謂語和定語；用來贊美別人。
同義詞有淵博的，博學的，博學的，博學的，博學的，博學的，博學的，博學的，博學的，博學的，博學的，博學的，博學的，博學的，博學的，博學的，博學的，博學的。
反義詞是無知，無知，無知，有知識，無知，無知，無知。
第四，有良好的知識。
解釋:氣味:知識。形容知識豐富，記憶力強。
出自:沒有人比別人更好。羅鳴管仲《三國演義》第四十回
解讀:人們追不上他，是因為他知識豐富，記憶力強。
語法:結合；作為謂語和定語；用來誇人。
同義詞有:知識淵博、知識淵博、知識淵博、知識淵博、知識淵博、知識淵博、知識淵博、知識淵博、知識淵博、知識淵博、知識淵博、才華橫溢。
反義詞是無知，無知，無知。
五、富有經濟和知識
解釋:經濟:整理絲線，延伸人的才能和技能。形容人極具天賦，足智多謀。
出自:鐘老，我真佩服妳，什麽都懂！這真是百思不得其解！茅盾的午夜II
語法:主謂式；作為謂語和定語；包含贊美
同義詞有學問，有見識，有見識，多才多藝，有見識，有口才，有才氣，飽讀詩書，飽讀詩書，飽讀詩書，飽讀詩書，飽讀詩書，飽讀詩書，飽讀詩書，飽讀詩書，飽讀詩書，飽讀詩書，飽讀詩書，飽讀詩書，飽讀詩書。
反義詞是無知，無知，不識字，貪吃，無知。
3.描述知識和困難的四字成語與知識有關:半瓶醋:比喻對某壹學科壹知半解，卻善於在人前炫耀的人。
半瓶醋:比喻壹個人壹知半解但知識不豐富，壹知半解但能力不強。前車之鑒:過關:熟悉；博:廣博，博學。
了解很多古代的東西，熟悉現代的東西。形容知識豐富。
博古知今:形容知識豐富。以“古為鑒，今為鑒”。
經典:博:廣博；關:淺嘗輒止。廣泛涉獵經典。
形容見識廣博。博QIA有更多消息:QIA:廣泛；聞:我所見所聞。
知識豐富，知識面廣。見多識廣:博:廣泛；氣味:知識；知識:知識。
知識豐富，知識面廣。學習和記憶:聞:看和聽。
形容知識豐富，記憶力強。博學:聞:見，聽。
形容知識豐富，記憶力強。知識面廣，誌氣強:形容知識豐富，記憶力強。
見多識廣:指學識淵博，見多識廣。妳分不清燕麥:燕麥:豆。
我分不清哪個是豆類，哪個是小麥。形容愚蠢無知。
後形容缺乏實際生產知識。分不清小米和小米:分不清哪個是豆，哪個是小米。
形容愚蠢無知。後形容缺乏實際生產知識。
妳分不清豆子和小麥的區別。形容愚蠢無知。
後形容缺乏實際生產知識。足不出戶知天下:以前人們認為，有見識的人即使呆在家裏也能知道外面發生的事情。
無知:知識不多。古老的比喻是簡單而誠實的。
我不知道丁咚:這是對無知和缺乏知識的隱喻。我不知道草的名字。它很軟，可以用來做繩子。
比喻不懂事，缺乏知識。不知道有沒有漢朝，怎麽談魏晉？不知道有沒有漢朝，更不知道三國魏晉。
形容長期脫離實際，對社會情況，尤其是新事物壹無所知。也形容知識貧乏，學問淺薄。
唯高識:識:傳“智”。才華橫溢，知識廣博。
朝壹:朝:白天；好處:增加；黃昏:晚上。白天學習新知識，晚上復習。
形容努力學習。舉壹反三:指掌握了某壹事物的知識或規律，再去推斷類似事物的知識或規律。
接觸成長:是指掌握了壹類事物的知識或規律，就可以相應地增加同類事物的知識。舉壹反三:類比:在某壹方面與某物接觸；旁路:互聯互通。
掌握某壹事物的知識或規律，進而推斷出類似事物的知識或規律。穆拉諾人:穆拉諾:山野，壹個被遺棄的村莊。
男:普通人。老是指沒有知識和地位的人。
寸寸胡須:胡須:草莖。原意是鐘的音量太大，妳用吸管敲都無法讓它發出應有的聲音。
比喻知識淺薄的人向知識淵博的人求教。大知與閑:知:知“智”；閑:闊看。
指智力極高，知識淵博，高瞻遠矚的人。我看到了新聞:我看到了，完全看到了；聯系方式:廣泛。
我已經看到了我需要看到的壹切，聽到了我需要聽到的壹切。形容見多識廣，知識淵博。
董冰先生:指無知的知識分子。冬烘學究:冬烘:形容無知淺薄。
指無知的知識分子。見多識廣:見多識廣。
知識淵博的紳士:知識淵博的人。很多單詞要記:氣味:知識。
形容知識豐富，記憶力強。知識豐富:知識和技能豐富。
多讀多記:聞:看，聽。形容知識豐富，記憶力強。
二道:在某項工作中被說成知識不足，技能低下的人。與困難有關:拔出釘子，拔出楔子。
比喻解除困難。吃飽了的人不知道自己餓不餓:比喻處於順遂優越的境地或個人願望得到滿足的人，不理解處於艱難或惡劣境地或個人願望無法實現的人的難處。
易避難:指避難擇易。冰的融化和釋放:像凍結和融化。
比喻排除困難或障礙。凍結和凍結:比喻當冰融化時，困難或障礙被釋放。
不到長城非好漢:比喻不能克服困難，達到目的，就不是好漢。不知道肉的味道:本來是說我被優美的音樂陶醉了，所以分不清肉的味道。
之後就可以專心學習了，吃東西都分不出味道了。還描述了生活艱難，沒有肉吃。
行走困難:指行走和移動困難。行走困難:指行走困難，行動不便。
慘淡經營:慘淡:苦心經營；管理:策劃。努力管理和計劃。
後指在困難的情況下，在某項事業上努力。上下:零零碎碎賣米。
形容生活的艱難。陳彩芝兒:呃:災難。
孔子和他的弟子們在從陳到蔡的路上被圍困並被剝奪了食物。後來指旅途中住宿困難。
趁人之危:趁人之危，脅迫或陷害他人。乘風破浪:船乘風破浪。
比喻克服困難，勇往直前。鴻溝是困難和挫折的隱喻。
遭受壹次挫折，收獲壹個知識點。破雲破霧:破雲破霧。
隱喻突破了許多障礙和困難。楚囚哭:楚囚:原指在晉國被俘的楚人，後指有難無事的人。
比喻處境艱難、不可思議時的相對憂慮。居安思危:居安思危。
在舒適的環境中，想想可能出現的困難和危險。指隨時做好應對突發事件的心理準備。
放輕松:描述妳在處理困難或緊急情況時有多冷靜。它也意味著不關心某事。
用“放輕松”。放輕松:描述妳在處理困難或緊急情況時有多冷靜。
用“放輕松”。放輕松:描述妳在處理困難或緊急情況時有多冷靜。
用“放輕松”。無法移動:移動壹步都很困難。
描述行走困難。也比喻處境困難。
寸步難行，寸步難行。描述行走困難。
也比喻處境困難。壹步千裏:壹步壹步:指很短的距離。
4.描述知識的四字成語有哪些:熟悉；博:廣博，博學。了解很多古代的東西，熟悉現代的東西。形容知識豐富。
來源:《孔子家語與周官》:“聽說老聃與博古知今朝。"
博QIA文QIA:粗放；聞:我所見所聞。知識豐富，知識面廣。
來源:《後漢書·杜林傳》:“林為秀才，博學多聞，謂之秀才。”
有見識有見識:廣博；氣味:知識；知識:知識。知識豐富，知識面廣。
出處:《舒威李業興傳》:“見多識廣，千家萬戶，宜訪。”
學習和記憶:看和聽。形容知識豐富，記憶力強。
出處:《荀子·揭秘》:“博學強誌，不符合君權，君子便宜。”《禮記·曲禮·尚》:“有識而退讓者為君子，善行而不懶。”《史記·屈原賈生列傳》:“博學而誌強，明於治亂，巧於辭令。”
見多識廣:見多識廣。形容知識豐富，記憶力強。
出處:《荀子·揭秘》:“博學強誌，不符合君權，君子便宜。”《禮記·曲禮·尚》:“有識而退讓者為君子，善行而不懶。”《史記·屈原賈生列傳》:“博學而誌強，明於治亂，巧於辭令。”
知識面廣，意誌強形容知識豐富，記憶力強。
來源:《荀子·揭秘》:“博學強才，非禦也。”
話多記憶強:知識和經驗。形容知識豐富，記憶力強。
出處:《荀子·揭秘》:“博學強誌，不符合君權，君子便宜。”松石普濟《五元宵元天臺邵石國法思》:“杭州九曲觀音書院青香禪師，余杭人也是以能言善辯著稱，聽了不少，記憶猶新。天臺人，視為出類拔萃。”
多聞多記:多看多聽。形容知識豐富，記憶力強。
來源:松石普濟《五元宵元天臺邵石國法思》:“杭州九曲觀音書院的青香禪師，也是余杭人，以能言善辯、強記著稱。”
茹·古漢至今仍在說話。了解很多古代的東西，熟悉現代的東西。形容知識豐富。
來源:唐皇甫石《漢文公墓誌銘》:“汝晉，無終。”
讀五車形容博覽群書，知識豐富。
5.形容人目光短淺的成語有:目光短淺，無知，坐井觀天，見物如豆，目光短淺。
1，近視[shǔ mù cùn guāng]
解釋:形容目光短淺，缺乏遠見。
出自:清·江石泉《臨川夢》:“尋章句；分類；把各種新書加起來；刻板印象銷售。嚇到了那群目光短淺的中國朋友；拜轅門；瞎贊。”
2、無知[gálòu guǎwén]
解釋:卑微:淺薄；很少:很少。形容見識淺薄，知識面不廣。
出自:《禮記》:“獨學而無友，是無知者。”
壹個人學習，沒人商量就懵懂了。
3、坐著看天[Zuo jǐng guān tiān]
說明:坐在井底看天。比喻眼界小，見識少。
出自:湯涵予《原道》:“壹井觀天，說天小不小。”
坐在井底看著天說很小的人，其實都不小。
4.眼睛亮如豆[müguāng rúdòu]
說明:眼睛小如豆。形容目光短淺，缺乏遠見。
出自:近代孫中山《逸之南行》第六章:“不望他國如豆，深妒中國之強，尤恐人民黨得逞，妨礙其蠶食。”
5、短思維[cá i du m: n s: and se]
解釋:天賦:天賦。短:短而淺。澀:暗沈。目光短淺，思維遲鈍。指寫作能力差。
出自:宋樓鍵《攻雷暴雨集》要用書信封緘:“當適當的書信和字母填好了，妳就會目光短淺，無暇去看。”
當時詔令堆積如山，目光短淺，思維遲鈍，來不及看或者看不到。