2晝耕夜誦:晝耕夜讀。比喻讀書用功。
3.挖墻偷光:匡衡是壹個天真的女孩。他勤奮好學，卻因為窮沒錢買蠟燭。鄰居晚上點蠟燭，卻照不進去。於是匡衡在墻上鑿了壹個洞，讓燭光照進來，借著微弱的燭光讀書。匡衡刻苦學習的精神為後人所稱道。
4勤奮:勤奮:勤奮，不懈怠。指努力工作或學習。
5懸梁到骨:戰國策秦策我:“(蘇秦)讀書欲睡，畫錐刺其股。”《太平玉蘭》卷三六三引《漢書》:“孫是文學瑰寶，好學，早晚不輟。他睡累了，就用繩子把頭綁起來，掛在房梁上。後來是大儒。”形容努力學習。
6潮思思:早上這樣，晚上這樣。形容努力學習，持之以恒。
品味勇氣並為此付出:柴火。睡在稻草上，吃了睡了還有膽的味道。形容努力工作，力爭上遊的人。
大人不舒服，不舒服。成年人要想有所成就，必須努力，不能安逸。
穿墻引光:鑿穿；引言:引言。穿過墻壁，引入燭光。形容家境貧寒，學習刻苦。
帶刺讀書比喻刻苦學習。
丁字腿懸梁形容刻苦學習。
冬抱冰，夏抱火形容努力工作，自我鼓勵。
努力學習的人，再笨，只要努力學習，也能取得成功。
不離不棄:拒絕，延伸到不享受；阿甘:好吃。把好吃的東西給別人，把不多的東西和別人分享。形容自己勤勞大方。
重拳出擊，輕食:做到；如果:硬；光:光。幹重活，吃清淡的。描述努力工作和自我激勵。
堅忍不拔，努力工作的精神是非凡的。
好吃的東西很少和別人分享，很少和別人分享。形容自己勤勞大方。
林紓:靠近，挨著。意思是努力練字。
勤奮:非常勤奮；反抗:我買得起，受得了。吃苦耐勞，能夠承受沈重的疲勞。
努力工作，專心努力。
馬旭《十駕圖》的原意是千裏馬壹日遊。雖然馬旭很慢，但他努力工作，十天就能到達。智力低的人只要努力學習，就能趕上資質高的人，這是壹個比喻。
努力學習努力實踐，努力學習努力訓練。
十年寒窗，形容多年苦讀。
十年磨壹劍，比喻多年苦練。
孫康英學相比，學習非常努力。
來之不易:柴火。睡在稻草上，吃了睡了還有膽的味道。形容努力工作，力爭上遊的人。
懸梁正咬，形容學習努力。
雪光閱讀利用雪的反射來閱讀。形容努力學習。
攻錐子:錐子；股骨:大腿。晚上看書想睡覺就用錐子刺自己大腿保持清醒。形容努力學習。
堅決和禁欲:行為。指意誌堅定，努力工作。
原木警用枕由原木制成，睡覺時容易被吵醒。形容努力自我鼓勵。
偷墻燈，原指西漢時匡衡鑿穿墻壁，吸引鄰居在燭光下讀書。後來被用來形容窮，學習努力。
坐著躺在柴火上，拿著薪水，嘗著滋味。比喻努力，自我激勵。
袋中螢火映雪。原來是車胤用口袋裏的螢火蟲給書拍照，孫康用雪的倒影努力學習的故事。之後形容努力學習。
根據螢火蟲映雪，用螢火蟲的光和白雪的倒影來讀書，描寫了刻苦學習的精神。
嘗到了睡覺的勇氣和付出:柴火。睡在稻草上，吃了睡了還有膽的味道。描述人們的努力工作和自我激勵，
雪蓋螢火蟲與雪:孫康英南朝宋學。酵母菌:晉代車胤把螢火蟲放在口袋裏，用熒光閱讀。形容努力學習。
匡衡剪墻《西京雜記》卷二:“者，字稚圭。沒有蠟燭好好學習，妳鄰居有蠟燭卻抓不到。平衡就是把它的光穿過墻壁，用反射光的書來讀。”此後，“匡衡鑿墻”成為刻苦學習的標準。
打磨和削尖。形容努力學習。
鐵面槍和牙齒象征著毅力和努力。
懸梁刺股形容刻苦學習。
下雪天的螢火蟲墊，比喻不顧寒暑，努力學習。
飲膽嘗血，叫努力，叫上進心。
枕哥嘗到了頭枕武器的勇敢，也嘗到了辛酸。描述努力工作、自我激勵、憤怒或復仇的欲望。
可以嗎？