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閱讀雨巷的答案

1,我的記憶,雨巷,雨巷詩人,尋夢人,暗戀者,煩惱等。

2.流浪的潘·楚·chànɡ弣亍慰亍您亍亍二二二亍二二二二二二二二二二二201

3.(答案D. A喜鵲(麻雀)溶(融)B,顯(物)C,舉(題)斜(邪)

4.(答案D. A“祖國”在千千已經有幾千年了。這壹代人在千千已經生活了幾千年了嗎?這不符合邏輯。把祖國變成“新中國”。b、“幾天前”是“幾天前”的意思,與“存在”不合邏輯。c、“不到壹個小時”和“壹個小時”可以說是句子的混合,也是無邏輯的重復矛盾。)

5.答案:C. (c)“暗箱操作”是指利用職權暗中做事,多指不公正、不合法。a、“不滿意”的意思是大體滿意,與句意不符。b、“壹筆壹劃”形容寫文章時,思維敏捷,筆法嫻熟。這裏應該是“過夜”吧。d、“表裏山河”形容可攻可退的險要地形。這裏應該是“冰山壹角”,也就是事物暴露的部分。

6.壹樓(第壹節):描寫孤獨憂郁的詩人在孤獨黑暗的雨巷裏,以悲憤的心情追求少女的迷蒙意境。

7.答:藝術特色:朦朧憂郁。表達詩人矛盾痛苦的失落、悲傷和希望的感情。

8.答:韻字“仿徨”的作用是用行動表達心理,寫出女性壓抑、痛苦的心理。“長/長”采用反復修辭,其表達效果是:渲染了雨巷的孤獨和漫長孤獨的雨巷環境,烘托了詩人失落迷茫的心理。表現手法是場景的對比和融合。“長而寂寞的雨巷”是詩人孤獨的內心感受。是壹個場景,也是壹種感覺。“遇見”二字意味著受傷的“我”不敢奢望什麽,只能靠運氣。寫出詩人的貧困處境和無奈心理。

9.答:描繪“我”在雨巷追求想象中的少女形象。

10.回答:姑娘的形象像丁香壹樣美麗迷人,但美麗的外表下卻藏著壹顆孤獨的心。她多愁善感,孤傲冷漠,內心膽怯;她受過傷,但不媚俗,有壹顆純凈的心,默默忍受孤獨。她是壹個很有魅力又很危險的女性形象。她,令人生畏,是壹個冷美人形象,也是作者的理想追求者。

11.答:第二節描寫中“她有丁香壹樣的顏色/香味/憂傷,在雨中憂傷,憂傷而猶豫”。詩人把她比作紫丁香,並用了隱喻。這組句子句子結構工整,語氣連貫,也是壹種排比手法。“雨中愁,愁仿徨”,上壹句結尾的最後壹個字,是下壹句開頭的第壹個字,是最真實的修辭手法。“丁香壹樣的”這個短語是壹種修辭手法。表達效果是:盡量表現出女孩美麗的外表,空虛的靈魂,純潔的內心。排比和隱喻的作用:①生動再現她美麗動人的容顏,羞澀的內心,純潔的品質。(2)排比增強語言潛力,使語氣貫穿始終。③頂真修辭形成循環句式,使詩歌具有音樂美感。

12.答:第三節“像我壹樣,我沈默如我”也使用了重復的修辭手法。《默默的惆悵》細致的動作描寫,力圖表現女性孤獨憂郁的內心世界。

13.答:表現“我”和女孩是靈魂伴侶,卻默默相見,最後擦肩而過,彼此錯過的悲劇結局,表達失戀後的失望之情。

14.答:“接近,接近”的反復修辭,渲染了緊張的氣氛,烘托了壹些“我”的快樂感和我的迷茫心理。讓讀者仿佛聽到了詩人激烈的心跳,看到了詩人羞澀的臉龐。

15.答:“她飄然/夢囈/夢囈般地迷失”和“她飄然如夢”。用反復的修辭來表達女性消失時“我”的失落、憂郁、迷茫的心情。“飄”這個詞說明這壹切都是夢,根本不現實,語言生動。

16.a:渲染我的無助和失落的悲傷。

17.答:第四層(第七節)再次展現了雨巷的朦朧意境。

18.答:“消滅她”和“消滅她”的修辭手法是排比和重復,“連她嘆氣的眼神和丁香的惆悵”是分層修辭。效果是:生動地表現了她離開我時的依戀,表達了我的無奈、失落和悲傷。

19.答:①這壹節在結構上采用了連章連句的寫作手法,使這首詩具有了歌唱和嘆息的音樂美。(2)說明詩人與他在雨巷看到的女子相遇、擦肩而過、消失的全過程。這個場景其實是詩人的夢境想象,起到了把作者從想象拉回現實的作用。

現實中只有壹個“我”,現實中的詩人根本沒見過那個女孩。③表明詩人的理想願望非常渺茫。(4)結構上,形成了端到端的關懷方式,強調(上升)了“我既迷茫又困惑,又帶著希望的痛苦心情”的主題。

20.答:全詩描寫了詩人在壹個黑暗、孤獨、煙雨迷蒙的小巷裏。我滿心歡喜地追求壹種美麗的、超然的、冷漠的冷美人和只能擦肩而過的悲情結局。

21.答:對全文的思想感情至少有三點理解。

(1)全詩通過描寫“我”在雨巷滿懷希望地追求孤傲冷漠的少女的美好場景和思念的結局,再現了“我”在失戀後悲傷又充滿希望的矛盾痛苦的心情。這是壹首情歌,愛情是文學永恒的主題,詩人也曾有過戀愛的歷史創傷。

②大革命失敗,白色恐怖籠罩全國的時候,詩人和壹代進步知識分子在革命理想破滅後的沮喪和仿徨(這是壹首象征性的詩,壹條陰雨巷,象征著黑暗的社會現實,壹個丁香般的少女象征著美好的大革命理想,她的消失象征著“我”的大革命理想的幻滅)。

③表達了詩人追求美好事物的矛盾痛苦心理。

④說明詩人對人生的理解:人生如壹條孤獨的雨巷。美女不壹定是美女,雨巷也不再是客觀現實的雨巷。陰沈沈的雨巷,可以是詩人、妳、我迷失時的心情。這首詩不僅是壹首情歌,也是壹首政治抒情詩和人生哲理詩。

19.答:①全詩描繪了壹個陰郁的雨巷、壹個孤獨的“我”和壹個淒怨交加的美少女所構成的朦朧淒婉的意境,表現了人物微妙復雜的心理。《雨巷》和《少女》不再是客觀現實,而是都具有象征意義,表現出詩人的思想感情不是單壹的愛情,不是單壹的歡樂,也不是單壹的。運用象征手法進行創作。

②詩意的語言具有音樂的美感。

詩中運用了重復、排比、真實、重復等修辭手法,重復章節和句子的表達營造出深沈優美的旋律節奏。溫柔敦厚的語言,緩慢的節奏,讓這首詩有壹種委婉的音樂美。

(3)詩的第壹節是實實在在寫的,第二至第六節是關於雨巷中“我”的想象,采用虛實結合的表現方法。拓展詩歌的內容,營造模糊的意境,給讀者更多的思考空間,強化詩歌的主題。

1,我的記憶,雨巷,雨巷詩人,尋夢人,暗戀者,煩惱等。

2.流浪的潘·楚·chànɡ弣亍慰亍您亍亍二二二亍二二二二二二二二二二二201

3.(答案D. A喜鵲(麻雀)溶(融)B,顯(物)C,舉(題)斜(邪)

4.(答案D. A“祖國”在千千已經有幾千年了。這壹代人在千千已經生活了幾千年了嗎?這不符合邏輯。把祖國變成“新中國”。b、“幾天前”是“幾天前”的意思,與“存在”不合邏輯。c、“不到壹個小時”和“壹個小時”可以說是句子的混合,也是無邏輯的重復矛盾。)

5.答案:C. (c)“暗箱操作”是指利用職權暗中做事,多指不公正、不合法。a、“不滿意”的意思是大體滿意,與句意不符。b、“壹筆壹劃”形容寫文章時,思維敏捷,筆法嫻熟。這裏應該是“過夜”吧。d、“表裏山河”形容可攻可退的險要地形。這裏應該是“冰山壹角”,也就是事物暴露的部分。

6.壹樓(第壹節):描寫孤獨憂郁的詩人在孤獨黑暗的雨巷裏,以悲憤的心情追求少女的迷蒙意境。

7.答:藝術特色:朦朧憂郁。表達詩人矛盾痛苦的失落、悲傷和希望的感情。

8.答:韻字“仿徨”的作用是用行動表達心理,寫出女性壓抑、痛苦的心理。“長/長”采用反復修辭,其表達效果是:渲染了雨巷的孤獨和漫長孤獨的雨巷環境,烘托了詩人失落迷茫的心理。表現手法是場景的對比和融合。“長而寂寞的雨巷”是詩人孤獨的內心感受。是壹個場景,也是壹種感覺。“遇見”二字意味著受傷的“我”不敢奢望什麽,只能靠運氣。寫出詩人的貧困處境和無奈心理。

9.答:描繪“我”在雨巷追求想象中的少女形象。

10.回答:姑娘的形象像丁香壹樣美麗迷人,但美麗的外表下卻藏著壹顆孤獨的心。她多愁善感,孤傲冷漠,內心膽怯;她受過傷,但不媚俗,有壹顆純凈的心,默默忍受孤獨。她是壹個很有魅力又很危險的女性形象。她,令人生畏,是壹個冷美人形象,也是作者的理想追求者。

11.答:第二節描寫中“她有丁香壹樣的顏色/香味/憂傷,在雨中憂傷,憂傷而猶豫”。詩人把她比作紫丁香,並用了隱喻。這組句子句子結構工整,語氣連貫,也是壹種排比手法。“雨中愁,愁仿徨”,上壹句結尾的最後壹個字,是下壹句開頭的第壹個字,是最真實的修辭手法。“丁香壹樣的”這個短語是壹種修辭手法。表達效果是:盡量表現出女孩美麗的外表,空虛的靈魂,純潔的內心。排比和隱喻的作用:①生動再現她美麗動人的容顏,羞澀的內心,純潔的品質。(2)排比增強語言潛力,使語氣貫穿始終。③頂真修辭形成循環句式,使詩歌具有音樂美感。

12.答:第三節“像我壹樣,我沈默如我”也使用了重復的修辭手法。《默默的惆悵》細致的動作描寫,力圖表現女性孤獨憂郁的內心世界。

13.答:表現“我”和女孩是靈魂伴侶,卻默默相見,最後擦肩而過,彼此錯過的悲劇結局,表達失戀後的失望之情。

14.答:“接近,接近”的反復修辭,渲染了緊張的氣氛,烘托了壹些“我”的快樂感和我的迷茫心理。讓讀者仿佛聽到了詩人激烈的心跳,看到了詩人羞澀的臉龐。

15.答:“她飄然/夢囈/夢囈般地迷失”和“她飄然如夢”。用反復的修辭來表達女性消失時“我”的失落、憂郁、迷茫的心情。“飄”這個詞說明這壹切都是夢,根本不現實,語言生動。

16.a:渲染我的無助和失落的悲傷。

17.答:第四層(第七節)再次展現了雨巷的朦朧意境。

18.答:“消滅她”和“消滅她”的修辭手法是排比和重復,“連她嘆氣的眼神和丁香的惆悵”是分層修辭。效果是:生動地表現了她離開我時的依戀,表達了我的無奈、失落和悲傷。

19.答:①這壹節在結構上采用了連章連句的寫作手法,使這首詩具有了歌唱和嘆息的音樂美。(2)說明詩人與他在雨巷看到的女子相遇、擦肩而過、消失的全過程。這個場景其實是詩人的夢境想象,起到了把作者從想象拉回現實的作用。

現實中只有壹個“我”,現實中的詩人根本沒見過那個女孩。③表明詩人的理想願望非常渺茫。(4)結構上,形成了端到端的關懷方式,強調(上升)了“我既迷茫又困惑,又帶著希望的痛苦心情”的主題。

20.答:全詩描寫了詩人在壹個黑暗、孤獨、煙雨迷蒙的小巷裏。我滿心歡喜地追求壹種美麗的、超然的、冷漠的冷美人和只能擦肩而過的悲情結局。

21.答:對全文的思想感情至少有三點理解。

(1)全詩通過描寫“我”在雨巷滿懷希望地追求孤傲冷漠的少女的美好場景和思念的結局,再現了“我”在失戀後悲傷又充滿希望的矛盾痛苦的心情。這是壹首情歌,愛情是文學永恒的主題,詩人也曾有過戀愛的歷史創傷。

②大革命失敗,白色恐怖籠罩全國的時候,詩人和壹代進步知識分子在革命理想破滅後的沮喪和仿徨(這是壹首象征性的詩,壹條陰雨巷,象征著黑暗的社會現實,壹個丁香般的少女象征著美好的大革命理想,她的消失象征著“我”的大革命理想的幻滅)。

③表達了詩人追求美好事物的矛盾痛苦心理。

④說明詩人對人生的理解:人生如壹條孤獨的雨巷。美女不壹定是美女,雨巷也不再是客觀現實的雨巷。陰沈沈的雨巷,可以是詩人、妳、我迷失時的心情。這首詩不僅是壹首情歌,也是壹首政治抒情詩和人生哲理詩。

19.答:①全詩描繪了壹個陰郁的雨巷、壹個孤獨的“我”和壹個淒怨交加的美少女所構成的朦朧淒婉的意境,表現了人物微妙復雜的心理。《雨巷》和《少女》不再是客觀現實,而是都具有象征意義,表現出詩人的思想感情不是單壹的愛情,不是單壹的歡樂,也不是單壹的。運用象征手法進行創作。

②詩意的語言具有音樂的美感。

詩中運用了重復、排比、真實、重復等修辭手法,重復章節和句子的表達營造出深沈優美的旋律節奏。溫柔敦厚的語言,緩慢的節奏,讓這首詩有壹種委婉的音樂美。

(3)詩的第壹節是實實在在寫的,第二至第六節是關於雨巷中“我”的想象,采用虛實結合的表現方法。拓展詩歌的內容,營造模糊的意境,給讀者更多的思考空間,強化詩歌的主題。