節儉與道德修養的成語典故
諸葛亮(181？234)是西蜀丞相，以精於算計著稱。他對後代的規劃也是算計了很久的。在給哥哥的信中，他特別提到了兒子諸葛瞻:瞻今年八歲，聰明可愛。我覺得時間不早，這樣做恐怕不對。？
諸葛亮擔心自己的聰明過早暴露，容易自滿自足，而不會成為偉大的工具。所以他取名諸葛瞻？思遠？。他寫給他侄子的信中還說:？胸懷大誌。？這壹切都說明他希望後人有遠大的理想和抱負。怎樣才能有遠大誌向？諸葛亮在給兒子的信中指出了兩個條件:壹是清靜，二是節儉。他說:？君子之行，靜以修身，儉以修身，不孤以明誌，不靜以遠誌。如果妳安靜地學習，妳必須學習。不學習，學不廣。如果妳沒有野心，妳不可能成功。慢了就不能有活力，危險了就不能根治性。？
他認為，要想有才華，就要努力學習，要想學習，就要有誌氣。還是要有壹個寧靜的心靈，沒有壹個寧靜的心靈是無法專心學習的。生活太安逸，容易分心，無法達成偉大的目標。節衣縮食是道德修養的主要條件。
他在給侄子的信中進壹步指出:堅持自己的遠大誌向。忍屈伸，去細件，廣問，改掉小氣。？也就是說，為什麽不考慮壹時的得失，不貪圖生活的享受，和師友交朋友，不計較個人恩怨？盡管呆了很久？可能壹時半會兒不行。為什麽要害美，為什麽要受壞事的苦？。學習很有趣，也壹定會有用。害怕什麽？意誌不堅強，意向不慷慨，也只是平庸停滯，默默的和愛情綁在壹起？。受世俗物質生活和情欲追求的影響，失去了強大的自信怎麽辦？永遠待在平凡中難免臟！？
可見諸葛亮為了讓後代更有出息而讓後代節衣縮食，其眼光不能不說？非凡？廣闊！
節儉是壹輩子都吃不完的美味盛宴。
淺析節約修身的成語
成語話節儉修身。
成語發音Ji m: n y ǐ y m: ng d？
成語解釋說，節儉有助於培養簡單勤勞的道德。
成語典故三國？舒？諸葛亮的誡書:？君子之行，靜以修身，儉以修身。？
節儉與道德修養中的成語制作
第壹，靜以修身，儉以修身。人本來就是活潑潑的壹顆心，但是外在的欲望太多了。如果妳蓋住這顆心，它就不起作用了。
二、諸葛亮說:靜以修身，儉以修身。？李說？修行修身，休閑修身。？。
三、節儉養德中華道德，節儉理家。小心管理妳的錢，努力奮鬥，取得偉大的成就。五谷豐登萬事好，六畜興旺。風調雨順，春光明媚，民富國強。
第四，君子之行，靜以修身，儉以修身。不冷漠，不清醒，不安靜，不遙遠。如果妳安靜地學習，妳需要學習。不學，學不廣。不安安靜靜的學，什麽都學不到。
五、靜以修身，儉以修身，心中無外物，回歸自我。夏天燥熱，汗流浹背，心靜如水，自然清澈。發短信祝賀。慢慢來，像歌壹樣冥想。
6.勤奮是修身的美德，節儉是美德。今天省下壹粒糧食，明天世界就不會有饑荒。今天節約壹滴水，改天會給汪洋帶來幸福。世界勤儉日，節儉能量會轉化為正能量，希望和妳壹起快樂！
七、節儉修身，勤儉修身，不奢華簡樸。以誠為本摒棄虛偽，崇尚雅遠俗。堅強的領導如火如荼，繼往開來，大有作為。科學發展導致繁榮，和諧中國導致幸福！
八、君子之行，靜以修身，儉以修身；不留園，誌不清，不靜，不遠。
九、君子之行，靜以修身，儉以修身。
十、今天，我們嚴肅地提到了什麽？節儉與道德？不僅僅是因為節儉是我們的優良傳統，更是因為節能減排、低碳生活才是當下真正的時尚。
十壹、？勤能補拙，儉能養德，誠能興，智能通？校訓和？學會關心，學會創造，全面發展，大顯身手？這壹培養目標已成為全體師生的共同追求。
十二、勸諫書夫君子之行，靜以修身，儉以修身。
十三、？靜以修身，儉以修身，淡泊以誌，寧靜以遠？；？壹粥壹飯，當思不易。
十四、老馬蹲伏，誌在千裏。烈士們在晚年充滿勇氣。君子之行，靜以修身，儉以修身，淡泊誌，靜以致遠。
十五、關掉手機背景燈，正反面抄紙，用剩下的澆花，騎車走路身體強壯，勤於修身養性，節儉賢惠。世界節儉日，讓我們發揚節儉精神！
十六、世界勤儉日，送妳三勤四儉，好好學習好好修行，身體健康，好好學習好好彌補，發財致富，好好生活！節儉可以是保持誠信的善舉，節儉可以是保持道德的良好品質，奢侈節儉可以是良好的態度，節儉可以是美好的生活！祝妳三勤四儉。
家庭需要美德，職業需要道德，個人需要道德，做官需要官德，社會需要公德。傳承中華仁德，國人同心同德。靜以修身，儉以修身，願妳享受更好的生活！
18.勤奮是基礎，勤奮可以彌補，勤奮可以提問。最後勤能成大事！節約奢侈吃虧，節約培養道德，節約培養誠信，再節約積累財富！勤奮是成功之道。世界節儉日，節儉為先，代代相傳。
十九、送妳壹副對聯，第壹部分:勤奮，勤奮，勤奮可以彌補智慧；壹句話:節儉，節儉，節儉，節儉培養人才。橫向認可:勤儉持家。在世界勤儉日，祝朋友們，勤學報國，勤儉愛民！