醫生問他:“棗咽下去能消化嗎？”？對人的脾臟有好處嗎？”男人無言以對。
後來人們把這種不咀嚼、不辨味道就把棗整個吃掉的方法叫做“吞棗”，用來形容學習時不求甚解，不分析研究，死記硬背，機械照搬的做法。
成語故事二:壹個人曾對人說:“吃壹點梨對人的牙齒有好處，但是吃多了會傷脾；而大棗則相反，可以健脾，但吃多了會對牙齒有害。"其中壹個聽眾聽了，想了想，說:"吃梨的時候，如果只嚼，會傷脾嗎？"?我吃棗的時候不嚼，壹口吞下。這還不夠保護我的牙齒嗎？”另壹個年輕人聽了他的話，想開個玩笑:“妳不是把棗子吞了嗎？”在場的人都笑了。
讀後感:我們在學習知識的時候，不可能壹下子全吞下去。首先要明確自己要學什麽，然後再認真掌握。如果只是泛泛而談地學習知識，就不會學到真正的知識。
成語及其故事
相傳古代有壹位老先生，教過身邊很多學生。壹天放學後，學生們拿出新鮮的梨。
還有棗。這時，王先生家來了壹位客人。這位客人是醫生。看到學生們不停地吃梨和棗，他建議他們:“雖然梨對喉嚨有好處，但吃太多會傷脾；紅棗對脾有好處，但吃多了會損傷喉嚨。"壹個遲鈍的學生聽了這位客人的話，想了很久才說:"那我不能嚼梨，不能傷脾；“如果我吃棗，我會不嚼就整個吞下去，這樣就不會傷喉嚨了。”客人說:“哎呀，沒辦法。妳壹個人吞棗！”"