1，偶然——經常，淡淡——難忘
2.“我行我素”就是我行我素，就是不聽媽媽的話。做自己喜歡的事，而不是接受社會公認的法律。
“臂綁命運”的意思是戰鬥就是愛情。我也不忍心打妳。每次打妳，我都比妳疼得更久。因為不是身體上累，而是精神上累。
3."妳是如此的年輕和溫柔，就像壹顆裹在豆莢裏的綠色豌豆."“我”不忍心打妳是因為(怕妳抓傷)；“妳開始像竹筍壹樣長大。”“我”不會打妳是因為(我原諒妳):“妳像個淘氣的小動物壹樣壹意孤行。”
“我”第壹次打妳，是因為(妳像個調皮的小野獸壹樣壹意孤行，我要妳接受人類社會公認的法則。)
4.文章說“我謹慎地使用毆打”，因為每當我打妳時，我的心都在輕輕地顫抖。
我從來不用工具打，因為:我能準確把握力量，不會不小心把妳打得太狠。"
5.請用三個簡潔的詞來概括我打孩子時“我”的感受:每次打妳我的心都在顫抖。每次打妳我都自責。只有在所有努力都失敗後。我會舉手，每次打妳都怪自己。
6、“打與不打就是愛情”理由:
答:因為“我”愛孩子，打不打都是愛。在孩子懵懂之前，對於不會用說教的孩子，只能用毆打來驅使他們聽話。壹般他們懂事後會更多的使用說教，不壹定會再聽話。這兩種教育方式都是愛孩子的體現。
分析:
1，找到課文中的反義詞，熟悉反義詞的定義，在課文自然段落中找到。
2、走自己的路就是不管別人怎麽說，妳還是按照自己壹貫的那套去做。讀文章，我們可以知道，我行我素就是不聽媽媽的話，做自己喜歡的事。成語的意思可以結合文章內容來概括。
手臂系統是指手臂能承受很重的負荷，描述人或組織的責任尤為重要。文章提到母親不忍心打孩子，打完孩子後內心更痛苦，結合文章可以概括。
3.簡單總結，根據文章內容填寫。
4.我謹慎地使用毆打，就像壹個窮人用他最後的錢壹樣。每次打妳，我的心都在輕輕顫抖。從原句可以知道，玩的小心翼翼是因為媽媽的心在抖。填原文就行了。同理，找到文中“我從不使用工具”的相關句子，從原句中找出原因。
5.從課文中找出相關的句子，並進行總結。
6、需要結合全文，自己總結。
文章介紹:
《孩子，我為什麽打妳》是當代作家畢淑敏寫的壹篇散文。作者以與孩子對話的口吻，真實地剖析了“打孩子”的痛苦心理，用平靜而激情的語言，講述了壹個母親對孩子深沈而又懂事的愛。
這種真情流露，總是流露在文字的字裏行間，能讓所有的母親找到知音，也能讓所有的孩子的心因愛而顫抖。
文章之所以打動人心，首先歸功於作者冷靜、富有哲理、充滿激情的語言。雖然表達了對孩子深深的愛，但在語言上體現了作者冷靜的思考和深刻的哲理。
“妳就像壹只頑皮的小野獸，奔向妳向往的草原，我要妳接受人類社會公認的法律...為了讓妳壹輩子記住並遵守它們，妳所有的付出都被宣布無效，在所有的表揚、批評、恐嚇、獎勵都失敗後，我被迫拿出最後的武器——這就是毆打。”
這些話解釋了打孩子的原因，冷靜而深刻地剖析了“我”無奈而“被迫”使用這壹招的痛苦心理。“孩子，我希望虛偽、懦弱、殘忍、狡詐這些最骯臟的品質，在妳第壹次接觸它們的時候就傷害到妳，讓妳永遠與它們隔絕。”
講述了母親打孩子的根源和良苦用心，其中蘊含的焦慮、擔心、希望和向往溢於言表，讓人感受到壹種真正的母愛。"