這本來不是用來形容人的，是杜甫寫的壹首詩。因為冰雪是神聖的東西，古人常用它來形容人美，有高尚純潔的道德情操，後人也常用杜甫的詩來形容人的聰明。但真正描寫女性的應該是明朝。明代有壹位學者張浦，稱贊朋友十壹歲的女兒“冰雪聰明”。後來被廣泛用來形容氣質非凡、德行兼備的年輕貌美的女子。
'知病虎，立如眠鷹'是形容人的聰明才智，但也說明人的心機是深刻的，智慧是崇高的，隱秘的。
唐李商隱《韓東郎宴詩壹絕》。
十歲的時候，我剪了壹首詩，變成了壹匹馬。通化萬裏丹山路，小鳳凰比老鳳凰清。
被賦予偉大/非凡的才能
南朝謝靈運是壹位寫了大量山水詩的作家。他聰明好學，讀過很多書，從小深受爺爺謝玄的喜愛。
他出生在東晉的貴族家庭，世人稱他為“謝”因為他攻擊公的稱號。作為公爵，他沒有實權，被發配到永嘉當太守。謝靈運哀嘆自己才華不足，常常丟下公務，卻去觀光。後來辭職搬到惠濟，經常和朋友喝酒玩樂。當地太守派人勸他克制自己，卻被他罵了壹頓。然而，謝靈運寫的山水詩卻深受人們的喜愛。他每寫壹首新詩，馬上就被抄襲，迅速傳播。
宋文帝即位後，被召回京做官，並稱贊其詩文書法為“二寶”。謝靈運更是得意。他說:“世界上只有壹塊石頭，曹子建有八鬥。我得戰，天下壹分為壹戰。”
“才子佳人”這個成語就是由此而來，形容人的文采非凡。
還有壹些成語
博學多才:知識淵博，多才多藝。
見多識廣:知道:知道。我見過很多，知道很多。形容經歷深刻，閱歷豐富。
我看到了新聞:我看到了，完全看到了；聯系方式:廣泛。我已經看到了我需要看到的壹切，聽到了我需要聽到的壹切。形容見多識廣，知識淵博。
前車之鑒:過關:熟悉；博:廣博，博學。了解很多古代的東西，熟悉現代的東西。形容知識豐富。
偉大的天賦:非常傑出的智力和策略。
多才多藝:有很多天賦和技能。
真才實學:真才實學。
滿腦子都是經濟和知識:經濟和知識:整理絲線，延伸人的才能和技能。形容人極具天賦，足智多謀。
經學修行:舊稱，指熟讀經學，品行良好。
德才兼備:德行:品德；天賦:天賦；設備:可以。既有良好的思想素質，又有工作能力和才能。
2.描寫智慧的詩1，用智慧水罵人
唐朝
白居易
兩首有意識的歌
2.貪瘦是明智的。
唐朝
顏陰超
鸚鵡和貓
3、智慧周是貪婪而殘疾的囚徒。
唐朝
顏陰超
鸚鵡和貓
4、智慧的Xi不再擔心。
唐朝
顏陰超
鸚鵡和貓
5.智慧托多洛基
唐朝
顧匡
“貴陽逍遙寺有個丁行者，能修命，忍得擔水，賜僧壹命。”
6.智慧只有努力。
唐朝
韓愈
感受春天的四首詩
7.永遠握著智慧之劍
唐朝
寒山
三百三十首詩
8、智慧體金剛
唐朝
寒山
三百三十首詩
9.永遠握著智慧之劍
唐朝
寒山
三百三十首詩
10，智慧體金剛
唐朝
寒山
三百三十首詩
11，隱藏的智慧
元朝(1206-1368年)
馬宇
“滿方婷獻春華老橋”
12，勤磨智慧刀
元朝(1206-1368年)
譚處端
柯南紫品貼磚明燭
13，聰明人
元朝(1206-1368年)
丘處機
沁園春聰明人
14，修成智慧刀
元朝(1206-1368年)
侯善元
南柯子匹配陰陽理論
史明是明智的。
元朝(1206-1368年)
尹誌平
巫山壹朵雲勸世
16，必須靠智慧
元朝(1206-1368年)
尹誌平
沒有共同的思想，壹切都不壹樣。
17，可以生產智慧香
元朝(1206-1368年)
尹誌平
吳·
18，聰明人
元朝(1206-1368年)
尹誌平
《雲中漫步到長春宮道鐘》
19，外國智慧
元朝(1206-1368年)
高道寬
蘇慕哲的藥無窮無盡
20.小乘沒有智慧
元朝(1206-1368年)
田園常超
《臨江仙並見玄宗指萬法歸同》卷五
21，榮智慧
金煒
陶淵明
桃花源詩
22、民智彩虹為道。
摩登時代
老舍
汕頭跨澄海三橋
23.用智慧去受益。
摩登時代
劉亞子
宋（姓氏）
24.我意識到我做不到智慧。
宋朝；姓
白玉蟾
所有的法律都屬於壹首歌
25.打開和關閉智能燈。
宋朝；姓
石奇石
觀音詩
26、攜帶智慧之劍
宋朝；姓
史杭英
十六首詩
27、天生愚笨無智慧
宋朝；姓
石尹素
諺語和諺語之歌
28、外道聰明無智慧
宋朝；姓
石尹素
諺語和諺語之歌
29.智慧仍然屬於父親
宋朝；姓
石正覺
禪人與大師畫像融合為贊
30、智慧弓
宋朝；姓
釋放祖先
四十二首詩
31，我的智慧
宋朝；姓
施祖珍
三十五首歌
32、喬卓沒有被智慧侵襲
宋朝；姓
宋太宗
姚小勇
33、玄檀通智慧
宋朝；姓
宋太宗
姚小勇
34、玄檀通智慧
宋朝；姓
宋太宗
姚小勇
35.異鄉的壹切都是從智慧中誕生的。
宋朝；姓
宋太宗
姚小勇
36、智慧應該來自高知識。
宋朝；姓
宋太宗
姚小勇
37.方便開門，花智慧。
宋朝；姓
宋太宗
姚小勇
38.我有智慧。
宋朝；姓
宋太宗
命運知識
39、非幹智慧
宋朝；姓
宋太宗
命運知識
40、逍遙智慧
宋朝；姓
宋太宗
姚小勇
3.用高質量的答案描述聰明的詩
唐杜甫《遣範二十三仆判漢中》詩曰:“冰雪精巧，雷去精英。”
這首詩本來不是用來形容人的，是杜甫寫的壹首詩。因為冰雪是神聖的東西，古人常用它來形容美麗的、具有高尚純潔道德情操的人，後人也常借用杜甫的這句詩來形容聰慧的人。但真正對女性的描寫，應該是在明代，當時有個書生張浦，誇他朋友十壹歲的女兒“冰雪聰明”。後來被廣泛用來形容氣質非凡，品德兼備的年輕貌美的女子。
‘知病虎，立如眠鷹’形容的是人的聰明才智，但也說明人的心機是深刻的，智慧是崇高的，隱秘的。
唐李商隱《韓東郎宴詩壹絕》。
十歲的時候，我做了壹首詩，冰冷的灰燼和蠟燭遠離了我的感情。萬歷丹山路花開，雛鳥比舊更清。
被賦予偉大/非凡的才能
南朝謝靈運是壹位寫了大量山水詩的作家。他聰明好學，讀了很多書，從小深受祖父謝玄的喜愛。
他生於東晉，因攻擊公爵的爵位而被世人稱為謝。作為公爵，他沒有實權，被發配到永嘉當太守。謝靈運感嘆自己無能，經常丟下公務，卻去遊山玩水。後來辭職搬到惠濟，經常和朋友喝酒玩樂。當地太守派人勸他克制自己，卻被激怒了。
宋文帝即位後，被召回京做官，並稱贊其詩文書法為“二寶”。謝靈運更是得意。他說:“天下只有壹塊石頭，曹子建獨占八鬥，我要鬥，天下分壹鬥。”
“才子佳人”這個成語就是由此而來，形容人的文采非凡。
還有壹些成語
博學多才:他知識淵博，多才多藝。
見多識廣:知道:知道。見過的多，知道的多。形容經歷深刻。
我看到了新聞:我看到了，完全看到了；QIA:廣泛。我已經看到了我需要看到的壹切，聽到了我需要聽到的壹切。我形容自己知識淵博，學識淵博。
前車之鑒:過關:熟悉；博:涉獵廣泛，懂得很多。對古代的東西了解很多，對現代的東西也比較熟悉。形容知識豐富。
偉大的天賦:非常傑出的智力和策略。
多才多藝:有很多天賦和技能。
真才實學:真才實學。
知識淵博:知識淵博:整理思路，延伸人的才能和技能，形容人極有才華，足智多謀。
經學修行:舊稱，指熟讀經學，品行良好。
德才兼備:德行:品德；天賦:天賦；占有。既有良好的思想素質，又有工作能力和才能。
4.表現聰明的詩和傻子壹樣聰明。
解釋有些才華出眾的人不展示自己的能力似乎很愚蠢。
來源石《祝賀歐陽》曰:“勇則智如愚也。”
(指女人)身體美麗，精神高尚
說明她漂亮聰明。
唐王波七夕賦出處:“金聲玉韻，蕙蘭。”
智力和智慧
解釋是指擁有豐富敏捷的智力和卓越的才能。
出處是顏之推的《顏氏家訓·治家》:“有智慧，知古今，就當助君子，助君子。”
智慧的美德
解釋指的是聰明和智慧。
《孔子家言三教》出處:“聰明睿智，守其愚。"
極其聰明/聰明
說明人聰明過人。
唐杜甫《送範二十三仆漢中判官》詩源:“冰雪潔靈，雷去精英。”
這是古代莊的無為而治思想
解釋聖潔和智慧:智慧和聰明。棄智歸天真。這是古代老莊無為而治的思想。
出處《老子》第十九章:“棄智智慧，利民百倍；奮不顧身棄義，百姓孝順；青者巧，賊無。”
漂亮，聰明。
說明他漂亮，聰明，有才華。
出處是馮明夢龍的《警世錄》(卷十七):“若聞異鄉之子如此模樣，必是浪子，心有靈犀。誰信他，誰就請他。”
5.關於智慧的詩:百川何時東歸大海西歸？年輕的不努力，年老的會難過(漢樂府長歌行)
百學必先定(朱)
劍鋒來自磨礪，梅花香來自苦寒。
落筆驚風雨，壹首詩讓妳落淚(杜甫)
不剪虛妄之身而飄逸，轉而師之(杜甫)
廣而取之，積而薄之(蘇軾)
博學，審問，慎思，明辨，堅守(《禮記》)
不爬山，不知天高；不到深溪旁，不知地厚(荀子)
不飛，就飛上天；不唱就壹鳴驚人(司馬遷)
不憂不自知之人，也不憂人(孔子)
不入虎穴焉得虎子？(韓曙)
不卡不流就不行(韓愈)
我不知道廬山真面目，只在此山(蘇軾)
處於最高水平，不管雲(王安石)
不循規蹈矩，不成方圓(孟子)
6.關於智慧學習的詩1。論語1，敏感好學，不恥下問2。時不時的學習學習，不是壹種樂趣嗎？3、學而不思則罔，思而不學則殆。
4.知者不如善者，善者不如樂者。5，三人行，必有我師。
選擇好的並跟隨它，改變壞的。6，知道就是知道，不知道就是不知道，就是知道。
7、邢、、程昱樂。8.古代的學者是自己，今天的學者是人。
古代要求讀書人提高自身修養，就是從內心要求，而今天經常要求讀書人示人，就是求名求譽。9.曾子韜說:“我壹天救自己三次——是不是在欺騙別人？”交朋友不相信？學不會嗎？”(曾子說:“我每天都要多次反省自己——為別人著想還不夠嗎？“和朋友交往是不誠實的嗎？妳從來沒有復習過功課嗎？”(2)《禮記》。學習之書1。不啄玉，不糟蹋；人家不學也不知道。
2.學而後知不足，教而後知難。知不足則能自反，知困難則能自強。
所以教與學也是有益的。3、壹年視經之辨；三歲專業音樂組；當老師五年；七年的學習和交友，算是小小的成就。
九年很了解階級，立場堅定不反對，這是很大的成就。夫則足以移風易俗，近者勸之，遠者懷之。這也是大學之道。
4、大學定律:禁止說沒發過；當它可以被調用時；不計較就叫孫；相視而好，叫摩擦。這四件事，教之理也昌。
如果發了再封殺，那就鋪天蓋地了；如果妳在時間之外學習，妳會很努力，很難有所成就；雜施無孫，壞而亂而不修；獨自學習沒有朋友是無知的；彭彥反叛老師，顏弼廢學。這六件事都是教棄的。
5.君子知道教書是為了什麽，教書是為了什麽，然後才能當老師。所以君子之教，是比喻性的。
道引領，剛強內斂，開放致遠。道導致和諧，強導致克制，開導致思考。
和諧，容易思考，可謂是很好的比喻。6，學者有四錯，老師必須知道。
人學習的太多，或者失去的太少，或者失去的太容易，或者止步不前。這四個內心是不壹樣的。
了解他的心，然後挽回他的損失。教書的人也要學會做好人，拯救失去的人。
7、好學者，老師容易事倍功半，因而平庸。窮書生，勤師長事倍功半，因而怨聲載道。
善於提問的人，就像攻木。那些先容易的，再他們的程序，時間長了，互相告訴對方解決。不善於提問的人則相反。
像敲鐘壹樣善待提問者，敲小的會響，敲大的會響，把他當客人，然後好好利用。不擅長回答問題的人則相反。
這是學習的方法。三、《荀子勸學》1，君子曰:學不可為。
綠色，來自藍色，綠色就是藍色。2.君子有識而自救於日本，則知明而不為。
所以，不爬山，不知道天的高度。不朝深溪，不知地厚；直到妳聽到先王的遺言，妳才知道學問的偉大。3.我整天都在想，不如壹會兒就學會。
我嘗過了，也很期待，但是不知道怎麽爬山。.....君子生而不同，善在事假。
4.積善成德，神明自得，聖心備。所以，不積跬步，不可行萬裏路；不積小流，不成江海。
騎馬壹躍而過，不是十步；這是對馬旭成功的巨大貢獻。堅忍不拔，朽木不可雕也；鍥而不舍，金石可鏤。
.....所以，君子受其壹。5、君子之學也在耳，在心，在四體，在動形。
最後，只要妳動壹動，就能成為法律。反派的知識也是聽來的，不是說出來的。
古代的學者是自己，今天的學者是人。君子之學也美，小人之學也以為小牛。
四、中國古代其他1，業精勤，戲荒；在思考中完成的，在追隨中毀滅——韓愈2。學唐詩三百首，不會寫詩也可以背——孫鑄《唐詩三百首序》3。書用時，恨少，事難除非歷——陸遊4。把運河問得這麽清楚，是因為這裏有流水的源頭——朱5。讀書有三遍，就是心有所覺，眼有所覺。白發人悔讀書晚-顏真卿8。讀書如寫作——杜甫9。讀書百遍，他的意思不言而喻——三國誌10，學為先，以讀書為學——歐陽修11，讀萬卷書，走萬裏路——每壹次相親——於謙14，書還是藥，好讀書能治愚——劉向15，年輕人不努力，老年人傷心——《韓樂府》。長歌行》16，不要閑著，白頭偕老——嶽飛17，勵精圖治識盡世間字，立誌讀盡人間書——蘇軾18，讀厭舊書，熟讀靜思子自知——蘇軾19，立誌適。無風不起浪——諸葛亮21，學無廣才，學無大誌——諸葛亮22，千裏之行始於足下——老子23，我的生命有限，我的知識也有限——莊子24，賞奇篇，解疑釋義——陶淵明25壹個懶惰的青年，壹個不入流的時代。
——詩集《漢樂府長歌行》28。勤於告誡世人:有田不耕倉，有不足，有書不讀。有壹個傻兒子和兒子，保劍鋒，他把梅花香從苦寒磨練到青澀少年，他沒有好好學習，他後悔學習晚了，討厭壹點小事，直到花時間去學習。坐十年不寫壹篇空文章很難。智慧來自勤奮與偉大，來自平凡的書，山，路，勤奮與路，學海，無盡的艱辛，多聽，擇善而從之；多看多懂。
30.求自己(反過來追求自己，也就是從自己身邊找原因。)——《孟子·公孫醜》君子遇到困難，會自求多福，自求多福。
——《二程全書·壹川壹品三》反思並試圖在壹個自我中挑毛病；在自己身上尋找原因。五、現代、現代、適宜的中國。
7.描述聰明的句子，表揚聰明的句子
1，諸葛亮草船借箭是智慧；愛迪生的電燈是智慧；孔子的《論語》也是智慧。
2、智慧，是壹種聰明的頭腦，是壹種超前意識，是能夠看到別人看不到的東西並成功預見到未來可能發生的事情，是能夠解決普通人解決不了、做不到的事情！
3.智慧是壹種財富；智慧是壹種體驗；智慧是壹種境界。
4.我們要繼續發揚智慧美好的壹面，保持智慧美好的壹面。我們也要把智慧這把雙刃劍的弊端磨平，直到磨平，讓智慧永遠只有美好的壹面！
8.寫壹首巧妙的詩。有什麽不好？它讓妳哭泣。
“李白有幾百首關於鬥酒的詩。長安到壹家酒樓睡覺，天子不上船，自稱是酒仙。”(杜甫《飲酒八仙之歌》)“醉了是客，詩成了神。”(杜甫《自為之詩》)“投己所好，致酒之詩。”(蘇軾《與陶淵明飲酒》)“壹杯未盡的詩已完成，詩日驚鴻。”(《楊萬裏九節後二月去萬花川谷傳》)。南宋政治詩人張元年說:“雨後花飛知底，醉翁之意不在酒。“在中國詩歌史上，代代相傳的醉酒詩的例子比比皆是。
不僅僅是詩歌，在中國文化特有的繪畫和藝術書法中，酒神精神更加鮮活。畫師中，鄭板橋字畫不易得，求者以狗肉酒相待，鄭板橋醉翁之意不在酒，求字畫者可得其所願。鄭板橋也知道畫家的詭計，但他抵擋不住酒和狗肉的誘惑，只好寫詩自嘲:“望月，不妨全力以赴，只恨酒來遲。笑他求書代，求老公醉。”《五代當風》的畫師吳道子，作畫前壹定要喝醉，喝醉了再開始作畫。《元四家》中的黃也是“醉得畫不出來”。“書聖”王羲之在醉酒時寫下《蘭亭序》，說自己“風流倜儻，健康無比，無與倫比”，醒來時卻“讀了幾十本書，卻達不到”。李白寫懷素《醉僧》:“吾師醉酒，睡於床上，片刻掃千張。飛花驟雨驚，落花飛雪茫茫。”懷素醉酒潑墨，只為保住自己鬼神驚羨的“自敘帖”。草之賢者張旭，“每醉喚狂，而寫之”，故有其“古詩四首”。
望采納