《鴻門宴》中核心實詞的虛詞

1.註音釋義:丹日士卒(Xi m: ng，以酒食招待)說我(坤，zūu，矮卑)下了大功夫(戮，lù聯合，在壹起)。Zǔ切肉刀)2。“關”字對項伯(邀、邀)有“關、守、傳、收”的意思，不敢雙德(雙背、背叛)又不得不來(蚤傳早)使將軍大臣關系好(通)3。詞類活用名詞A作動詞登記做官(做戶口本或登記簿)範增號王祥(眨眼)犯人怕無敵(刀削)就走在日月之間(走大路)名詞B用狀語 於是項伯就夜復壹夜地去我哥哥的企業(像對待他哥哥壹樣)日夜看著將軍們(每壹天每壹夜)並且經常用翅膀遮住自己(就像C動詞用項伯殺人壹樣，我活了(使) 今天的人有大成就，打擊他們，也是不義。父，範增也。沛公參樊噲也。這是秦朝的延續。人是刀，我是魚。贏得世界之王稱號的人會得到反復的獎勵。所以那些將要被派去守關的人，要做好他盜竊的出入和異常的準備。(2)倒裝句具有說真話的功能(介詞結構後置)，向王祥報告具有反復說真話的功能(介詞結構後置)。將軍為什麽要來這裏(疑問代詞介詞介詞)？國王來做什麽(疑問代詞介詞賓語)和裴公安在(疑問代詞介詞賓語)？(3)如果被動句屬於所有並被俘獲(“做什麽”的意思)。(5)固定結構壹無所獲，女人也壹無所獲(“...哪壹個比...“，可以翻譯成“...哪個更好...”)是什麽詞(“他...“為”，這是壹個反問句，可以翻譯為“為什麽...而“為”是語氣詞。)難句分析1。沛公從丹日壹百多騎中來見王祥，到了鴻門。謝嶽說:“我和將軍打秦國，將軍打河北，我打河南...“‘丹日’是明天的意思，‘我’是劉邦自謙的名字。”屠殺”就是團結統壹的意思。次日清早，沛公帶著壹百多騎兵來到洪門，來見王祥。他道歉說“仆從與將軍聯手攻秦，將軍在黃河北岸作戰，仆從在黃河南岸作戰。" 2.沛公買了壹輛車來騎:他下了車，壹個人騎著馬，和樊噲、、金強、紀信四個持劍持盾的人，從驪山腳下走到路中間。”設置“並放棄。”騎戰車”就是戰車的意思。“道”是作為動詞來取道的。之間”可以翻譯為從壹條路徑或秘密地。劉邦丟下車馬和隨從，與樊噲、、金強、紀信四人，各自帶著刀劍和盾牌，迅速離開了。從驪山腳下抄近路通過芷陽逃走。3.我邀請妳進來，和我分享同樣的生活。”“之”可以指沛公，也可以指項莊，兩種說法都成立。總的來說就是“與沛公同命。" .我要求進去和裴公共命運。4.父被玉鬥，置地，以劍斬之。在現代漢語中，“撞”的意思是“壹個運動的物體突然與其他物體發生碰撞”。在這個句子中，“bump”用作刺。父親雅接過玉桶，放在地上，拔出劍來要把它打碎。四。內容和主旨本文的七個段落，按照“鴻門宴”前後的進程，可以分為三個部分:宴會前，宴會後。第壹部分(第65，438段+0和2段)宴會之前。寫壹下站位，實力對比，事情的起因，宴會前雙方的幕後活動。主要寫了五件事:壹是曹給的舉報信。這是矛盾的“導火索”。第二，範增分析劉邦前後處境，可見其“遷怒於皇帝”，勸項羽“猛打敗仗”，火上澆油，激化矛盾。第三，項伯夜間訪問了張亮，緊張的局勢開始發生變化。第四，張亮與劉邦商議拉攏項伯的對策。項伯被收買為劉邦說情，要“屢包庇”。第五，項伯勸說項羽不要打擊劉邦。這部分描述了從緊張到逐漸放松的情況，從而轉向接下來鴻門宴上驚心動魄的搏鬥場面，為下文做鋪墊。第二部分(第3和第4段)在宴會上。寫鴻門宴上雙方的尖銳鬥爭。這部分是正文的重點，也是情節的高潮。劉邦去了項羽的軍營，說了幾句好話。項羽雖然設宴款待劉邦，但主客雙方各有打算，鬥爭緊張難料。宴會上的情節可以概括為三個跌宕起伏。三種情況:壹種是“範增為號王，第三種是亮出玉盤的人”，暗示項羽動手殺劉邦，氣氛變得緊張起來。範增見項羽“沈默”了，便以舞劍為由，告訴項莊趁機刺殺劉邦。形勢極其嚴峻。樊噲撞倒守門人入帳，怒視項羽，訓斥他的三種情況。劇情達到高潮，張力達到極致。三落:項羽闖入樊噲帳中，並不生氣，反而稱他為“壯士”。第二，項羽讓樊噲喝酒生個肩膀。被他罵了壹頓後，給了他壹個座位。三落是劉邦的“上廁所”和逃跑。這部分始終寫了四件事:劉邦謝罪、範增舉軍、項莊舞劍、樊噲破帳，既反映了項羽對劉邦和範增的矛盾，也反映了項莊對項伯的“殺劉”和“護劉”的矛盾。這兩種矛盾交織在壹起，緊張與放松，跌宕起伏，讓人覺得驚心動魄。第三部分(第5、6、7段)宴會後。寫劉邦逃了，張亮感謝劉邦殺了內奸。劇情到此結束。文章不僅寫了項羽在鴻門宴上鬥爭失敗，失去了消滅劉邦的機會，還加深了他與範增的矛盾，為他最終徹底失敗，投江自盡埋下了伏筆。而劉邦如此曹吳尚，內部就更加團結了。全文以“鴻門宴”為中心，以“是否要殺劉邦”為線索，按時間順序展開故事，從項羽企圖進攻劉邦開始，到劉邦獲釋結束。始有曹向密報，他在被殺；從範增勸說項羽開始，到範增聲討項羽。矛盾復雜，跌宕起伏。雖然是節選，但結構嚴謹，緊密呼應。這是壹個感人的完整的故事。五、寫作特點司馬遷在史實的基礎上，表達了典型環境中每個人物的性格特點。他既沒有插入多余的解釋和第三者的解釋，也沒有進行靜態的心理分析，而是通過典型的細節和有特色的對話來描述人物。以項羽為例。項羽的性格特點是追求名利，輕敵自大，缺計輕信，不善用人，優柔寡斷，有壹種豪爽的武士性格。當他聽到曹的密報和範增的勸說時，他勃然大怒，決心消滅劉邦。但在聽到項伯的“今人有大功，不義”之類的話後，他改變了主意，答應了項伯“劉邦”。劉邦到了洪門，撒了個謊，就洋洋自得了。他不僅原諒了劉邦，請他喝酒，還說了他的信息來源，以示對劉邦沒有偏見。酒席上，範增多次做出要殺劉邦的手勢，無人理睬；項莊舞劍，項伯護送劉邦，他也視而不見。到了樊噲那裏，他闖進帳來，怒視著他，有條不紊地罵著。沒有暴跳如雷，而是叫他壯漢，給他酒，給他肩膀，給他讓座。其實樊噲的話是對前面劉邦說的話的重復和補充，只是換了壹個角度而已。但他覺得劉邦和樊噲說的壹切，在“仁義”的虛偽幌子面前，都是對的，但他感到內疚，他從思想上完全解除了警惕，以至於劉邦逃脫了，他也不在乎。劉邦逃走後，張良奉之於他，他隨意取座，毫無反應。文章中雖然沒有太多的細節和對話，但卻能表現出他的性格特點。劉邦善於用人，口才好，應變能力強；範增的深謀遠慮；張亮的世故和足智多謀；樊噲的勇敢和慷慨。三言兩語，作者生動地刻畫了人物的性格特征。此外，作者還善於運用對比手法，使人物特征更加鮮明突出。比如統帥項羽和劉邦，謀士範增和，外務部項莊和樊噲，內奸項伯和曹，其他人物都栩栩如生，相映成趣，躍然紙上。