練習4個詞來描述聲音:流水-奔騰的北風-呼嘯的青蛙-呱呱叫的汽車喇叭-滴滴答答的鼓聲-咚咚咚咚強烹飪-砰，砰，砰，砰，砰，砰，砰，砰，砰，砰，砰，砰，砰，砰。唧唧聲(青蛙)，呱呱聲(公雞)，呱呱聲(蒼蠅，蚊子)，嗡嗡聲(老鼠)，吱吱聲(鴿子)，咕咕聲...自然聲音:(強風)、呼(雷聲)、隆隆聲(小雨)、沙沙聲、啪嗒聲(小溪、大雨)、哢嗒聲(春天)、叮當聲...日常生活中的聲音。吱吱聲(開門)吱吱嘎嘎(笑)哈哈，咯咯，沒精打采(哭)哀嚎(餓)咕噥(喝水)咚咚咚咚咚咚咚咚咚咚咚咚咚咚咚咚咚咚咚咚咚咚咚咚咚(炒菜)咚咚咚咚咚咚咚(時鐘)滴答(* *)叮零。守門員奮力撲球，可惜球沒碰到，只是噗通壹聲掉在了地上。“冬冬強。。。。。"啦啦隊員敲鑼打鼓，歡呼雀躍。例2:鍋碗瓢盆交響曲勤勞的爸爸壹下班就進了廚房。水龍頭“嘩嘩”作響。
2.有哪些表示聲音的詞？1，嘮叨【láo lao dāo dāo】啰嗦。
2、喃喃自語【dū dū nāng nāng】不斷含糊地自言自語。3.渾厚的[h not ng h not ng liè liè]渾厚的:象聲詞，形容聲音很大；兇猛:火焰燃燒的方式。
描述妳事業的繁榮。它也被描述為巨大而宏偉。
4.滴答【dρdρdρdρ】反復滴滴答答的聲音。5嘈雜[Luan h not ng h not ng]形容聲音嘈雜。
6、快樂【lèzρzρ】【口】形容喜悅。7.開朗[lèH 3231313353236313431303 231363533 e 59 b 9 ee 7 ad 943133343136668。
8.【pū sù sù】形容眼淚落下的方式。9.呼啦【hū lā lā】又叫“呼啦啦”。
擬聲詞描述風、流水、鳥拍動翅膀等等。
《紅樓夢》第八十九章:“玉！突然我聽到風呼嘯著穿過紙窗。”10，有很多【fēnēnǎyáng yáng】:很多；楊洋:飄的樣子。
描述雪花落下的方式。11，嘰嘰呱呱【jījīguāguā】同“唧唧呱呱”，聲音洪亮。
12，壹起刷【qí shuā shuā】也叫“齊刷刷”。形容動作壹致，非常整齊。
新華月刊，第9期，1981:“話音壹落，全場齊聲舉起壹只手。”，13，嘰嘰喳喳[jρJizhāzhā]語聲錯亂。
3.形容聲音優美的成語，擲地有聲。
[揚揚揚]
新詞
基本解釋
楊洋:眾多；英:吃飽了。響亮而美妙的聲音充滿雙耳。形容說話、讀書聲音甜美。
楚楚
《論語·太伯》:“師忠之初，官聚之亂，波瀾壯闊，滿耳。”
近似反義詞
同義詞
非常甜蜜
成語接龍
耳之言與食之和，自性之死毀。二兩小兒，壹馬壹馬，壹馬壹皮，壹屍壹龍，壹見湯，壹見墻上泥，皮春秋，氣高。尊老愛幼，學強，學濁，學清，學凈無為，學害法。
4.“吱吱”這個詞用來描述壹些尖銳的聲音，比如鼠標吱吱叫，汽車嘎然而止。
beat——用來寫心跳的聲音。bang bang——用來寫撞擊或者重物落地的聲音。
梆梆——用來寫敲門、物體撞擊等聲音。薩沙·武賈西奇-用於書寫踩在沙子上、飛沙擊中物體或風吹動植被的聲音。
呢喃——用來寫輕微的聲音，如秋風颯颯。哇(wow)——用來寫撞擊和水流的聲音。
鐵門砰地關上了。流水嘩嘩地響著。
x-用來寫快速動作的聲音。烏鴉嘩啦壹聲從樹上飛走了。
cūng，Ling Long，Ling Ling——用來寫金屬、玉石等撞擊的聲音。隆隆聲-用於書寫劇烈的震動聲，如雷聲隆隆、炮聲隆隆。
咕嘟——用來寫重物落下或喝水的聲音。咕嘟——用來寫液體沸騰、水噴湧或大口喝水的聲音。
gee-用來寫悄悄話或獨白。咕魯-用來寫雷聲和大車的聲音。
咕魯-用來寫水流動或東西滾動的聲音。嗚嗚嗚——用來寫風和口哨。
嘶嘶聲-用來寫子彈在空中快速飛行的聲音。子彈在頭頂噝噝作響。
拍手——用來寫壹個清脆、短暫的碰撞聲。地面凍得很硬，妳走路時會發出哢嗒哢嗒的聲音。
clap-用來寫鼓掌的聲音等。叮當聲-用於書寫金屬、瓷器、玉石飾品等的聲音。
叮咚-用來寫玉、金屬等撞擊或水滴的聲音。邋遢——用來寫笑聲，或者水和氣體擠出來的聲音。
如:撲哧壹笑；哼了壹聲，球癟了。撲動——用來寫重物落地的聲音。
撲通——用來寫重物落地或落水的聲音。噗(pū)嚕嚕——用來寫眼淚掉下來。
拍手聲——用來寫開槍、拍手或某物撞擊的聲音。鞭子啪的壹聲斷了。
拍手聲——用來寫東西落下、撞擊或物體破碎的聲音。砰的壹聲，碗掉到了地上，摔成了碎片。
滴答——用於記錄水滴落下或時鐘擺動的聲音。滴水聲-水滴落的聲音。
點擊-用來寫馬蹄聲，機槍聲等。砰砰——敲木頭的聲音。
boom-用於書寫跳躍或爆裂的聲音。yum——用來寫腳底拍打泥濘地面的聲音。
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5.用五個描述聲音的單詞寫壹段話。1.動物界開會，小動物們踴躍發言:小狗汪汪汪，小貓喵喵喵，小羊咩咩，小鴨呱呱，小喜鵲唧唧喳喳，各種聲音組成了壹個優美的樂章。
2.星期六，我參觀了農場，更不用說它有多有趣了。雞在母雞後面嘰嘰喳喳，黃牛在使勁嘰嘰喳喳:‘哞——’鳥兒在樹上嘰嘰喳喳，孩子們都在笑...多快樂的農場啊。
3.下雨天，雨點淅淅瀝瀝，雨點落在屋檐下，溪水叮叮咚咚，魚兒撲通撲通。
4.早晨，萬裏陽光明媚，晴空萬裏。窗外嘰嘰喳喳的鳥兒用優美的歌聲把我從夢中喚醒。我很快穿好衣服，去了廚房。整個房間很安靜，除了爸爸做飯的聲音。我吃完飯，走在去學校的路上。我腳底的樹葉沙沙作響。我咚咚地爬上樓梯，氣喘籲籲地來到教室。教室裏壹片寂靜，學生們在靜靜地看書。我不小心“哇”的壹聲，書掉到了地上。同學們驚訝地看著我，我的臉變紅了，眼淚流了下來。老師來了！不知道誰喊了壹聲，同學們都往後倒，我也不哭了。“站起來，”杜·舒靜大聲喊道。學生“唰”地站了起來。“丁”這堂課終於結束了。
學生們走出教室，來到足球場。藍隊的壹個進球被守門員擋住了，守門員笑了。紅隊趁守門員不註意，嗖的壹聲把球踢了進去。守門員露出失落的表情，紅隊大聲歡呼。
“叮”上課鈴響了，學生們匆匆走進教室。這是壹堂語文課。不壹會兒，教室裏傳來了讀書的聲音...
我的壹天真的很充實。
5.早上，陽光透過樹葉茂密的樹林。森林中的小溪緩緩流淌。樹上的鳥不停地鳴叫。壹只野豬尖叫著從低矮的灌木叢中沖了出來，嚇得鳥兒都飛走了。