八年級作文1“幸福是妳的，我壹無所有。”曾老師笑著說道。也許，幸福是我們的，但高三的無聊和殘酷，似乎不允許我們幸福。但是因為曾老師，我們的心中充滿了淡淡的喜悅，正如曾老師所說，“妳們的心應該是快樂的”。但是，老師，妳為什麽說妳壹無所有呢？後來，我意識到，曾老師的快樂已經變成了他臉上最真誠、最溫暖的微笑，送給了他的學生。
其實曾蘇先生真的很愛笑。語文課上，因為他渾厚的嗓音和淡淡的微笑，枯燥的中文變得引人入勝；鈴聲壹響，他的笑容給熱鬧的教室增添了壹絲春意。那笑容充滿了純真，那麽善良，那麽動人。時間在他的額頭上刻下了歲月的痕跡，在他的鬢角留下了壹些銀線，但老師的心依然像孩子壹樣天真純潔。
因為這個微笑，曾老師有了壹點可愛的孩子氣和壹點吸引人的幽默。下課後，在講臺前，和學生討論的曾老師會因為記不住壹首詩而頻頻眨眼皺眉，還會時不時用課本拍拍額頭，直到問題解決，笑容又會掛起來。當與學生的意見不謀而合時，他們會驕傲地嘀咕壹句“英雄所見略同”，或者蹦出壹句“行”！頓時，講臺變成了壹個充滿笑容的舞臺。
在曾老師的語文課上，我們是壹群饑餓的孩子，貪婪地享受著老師帶來的精神食糧。而可愛的曾老師在延伸課外知識後總是以這句話結尾:“哦，對不起，我又說多了！”隨即，那是壹個羞澀的微笑。我們帶著最燦爛的笑容告訴他:“老師，我們永遠不會有太多的話要說，我們都喜歡聽您說！”"
曾老師非常熱愛思考，總是用智慧的火花點亮我們的思考。在課堂上，曾老師喜歡用詩歌評論生活中的事情，用成語總結生活中的事情——這正是他教給我們的發掘語文魅力的工具。每天，當我看著曾老師充滿激情地在黑板上寫下那些充滿活力的文字時，我知道這位老師很年輕，他有壹顆充滿激情的心！
而這個有著壹顆熱情的心的養樹人，優雅婉約，就像壹朵幽雅的蘭花。每堂語文課，曾老師都不忘提醒學生“弟子不必不如老師，老師不必優於弟子”。練習這句話可能很難，但是曾老師和我們正在努力練習。學生們都說“曾老師是壹塊溫潤的玉”。是的，這塊玉晶瑩剔透，沒有霸道的氣勢，永遠那麽單純，圓潤，祥和，安寧。
偶爾，曾老師會有點懷舊。我常常想，他的心裏應該全是我的兄弟姐妹。因為，他經常翻出同學們送的寫滿祝福和感謝的卡片和短信，然後細細品味，毫不吝惜地與我們分享。這個時候，老師好開心，好滿足。
我知道每個老師都是感人的。這壹次，我被曾老師的可愛深深打動了！
最觸動心靈的往往不是驚天動地的大事，而是身邊的小事。
那壹年我五歲，收獲了感動我內心的溫暖。
窗外下著大雪，我蜷縮在沙發上。我媽看到了，問我妳怎麽了。“我冷。”我媽放下手中的活計，摸了摸我的額頭，很燙。父親上班，騎著家裏唯壹的自行車。我媽看到這個後，馬上抱起我去了診所。突然，我媽被石頭撞倒了，我被狠狠地摔了下去。我媽起來問我還好嗎，然後把我抱起來。雪接連不斷地飄在她母親的額上。我媽媽全身都凍僵了，但她沒有放棄。直到送我去診所，她才放下平靜的心...
那壹年我十歲，收獲了感動我內心的溫暖。
下課後我在學校玩。突然，壹個小女孩走過來對我說:“妳個* * *”。我聽了之後非常生氣。我以為他沒有不理他的意思，但是他好像在罵我。我很生氣，打了他。老師跟我爸媽說，我回家後我媽罰我下跪，然後她拿著掃把在我身上拍。“妳為什麽打架？”“他說我沒打他，難道我讓他罵了？媽媽翻臉真的比翻書還快。馬上問我疼不疼。唉，大人的心思真難，認真又溫柔...
那壹年我十二歲，我得到了觸動我內心最好的溫暖。
我十二歲的時候上六年級。本來懶得做飯，這次卻非要做飯。今天，我爸爸回來了。我以為我爸爸中午會做壹頓好飯。想到這裏，我非常高興。當我中午進屋時，我沒有看見我父親。我只看到壹張紙，上面寫著:我今天去妳奶奶家。妳可以在冰箱裏煮餃子。照顧好弟弟，出門鎖好門。我只煮了茶壺。我中午喝點茶，下午回來。20xx年4月15
我看完就馬上做飯了。不做，只會餓肚子。除了自己做，沒有別的辦法。過了壹會爸爸回來了，“妳不是要去外婆家嗎？”妳為什麽又回來了？“我不能讓妳走，妳會回來的。過了幾天我才知道父親放不下我，就馬上回來了。這壹舉動觸動了我的心...
看啊！這些事情雖然很小，但是觸動了我的心，所以觸動我的心不壹定是什麽大事，而是我身邊的小事。
當我口渴的時候，我並不渴望飲料帶來的美味，而是極度渴望茶的清香。那種味道，淡淡的，略帶苦澀，沁人心脾。
微苦，濃甜。
為什麽？為什麽？
莫非，來自茶的清香和澀味？莫非，是那種平靜占據了我的心？稱之為自然？
細想之下，用“喝”字來形容喝茶的行為，實在是太不合適了。茶是用來品嘗的。用“喝”這種大大咧咧的行為來糟蹋這杯香茶豈不是太可惜了？！芬芳的氣味，承載著大自然的氣息，透過鼻腔沁人心脾。心像面朝大海壹樣舒服平靜。
壹年，兩年...甚至十年在歷史的長河中只是壹瞬間。漫步在歷史的長廊上，兩岸人民狀態各異。回頭看，路茫茫，神秘莫測。如果說有什麽，唯壹記憶猶新的就是記憶。然後轉了壹圈，有上千條道路糾紛，縱橫交錯，是不是讓妳神遊？這讓妳猶豫了嗎？讓妳失望了嗎？
驀然回首，突然覺得自己從六年級開始就忙著升學，現在已經升入二年級了。我別無選擇，只能把自己埋在書海裏，放棄我熱愛的繪畫，放棄我握了幾年的畫筆，以堆山作業為伴，與深夜的燈火為友，卻壹次次與目標失之交臂，總是達不到上層，超過下層。
為什麽？為什麽？為什麽？為什麽沒有付出就沒有收獲？為什麽沒有獎勵？為什麽努力無果？
……
單位也不會抱怨，頹廢，郁悶。因為我知道，思想壹旦進入誤區，就難以自拔。因為我知道，壹切都是由心而生，行為總是受心的影響。因為，那些日子，風平浪靜，妳我壹起走過。
秋雨霏霏，書寫著秋天的憂傷。窗外，幾棵銀杏樹臉色蒼白無力，無助地任銀杏葉飄落。我從來不愛花草，卻對這種銀杏葉情有獨鐘。現在，看到它倒下，心裏難過。但我不會強行詛咒上帝延長它的壽命。我知道沒用。我不會為此哭泣。這些都來自於自然和對銀杏的理解:
墜落是悲壯的，“壹切都是註定的”，但當壹切都是註定的時候，銀杏葉必然會從樹上落下，從地面到樹梢的距離就成了它們最閃亮的舞臺，在空中起舞是它們最自信的舞步。這壹切，只有妳心平氣和，善解人意，才能理解。
我總是喜歡讓思緒在夜深人靜的時候飛揚，尤其是在雨夜。整個城市還沈浸在復雜而緊迫的管理中。它如何面對紅塵瑣事？“討厭”這個詞是什麽？最好能心平氣和的對待對方，但是安靜的感謝對方就夠了。品嘗壹杯香茶，我的思想有了翅膀...
年少輕狂，隨著童年的逝去而漸行漸遠，留下的是內心的回味。
那次體育比賽的失敗令人難忘。沮喪地站在操場上，悲傷地低下頭。我，壹個失敗的運動員，當時就有味道了。普通人怎麽欣賞？當心疲勞，妳成為我的動力。
冷靜！冷靜！冷靜！
果然！
何必為這次失敗而沮喪！壹次不是壹切，永遠不是！站在十字路口，條條大路通羅馬！既然希望在這裏，就不會因為壹個錯誤而幻滅。西風吹不動東院的花！盡管遇到挫折，我還是放手了，錯過了這個時候的機會。然而太陽落山就會有月亮，我錯過了今天的太陽。為什麽哭？明天的太陽仍將從東方升起...
競技場上，總是贏的英雄都去哪了？勝敗乃兵家常事。畢竟世界上沒有第壹名，後面還有天，外面還有人。坦然面對失敗，以平常心對待，會讓心態放松，更容易成功。
當年，有淡定的同伴。平靜，妳和我壹起走過的日子，簡單的享受，只因為妳！
五月的康乃馨，雖然沒有牡丹的婀娜多姿，沒有玫瑰的嫵媚嬌嫩，卻只有沁人心脾的清香。這不就跟普通無私的母愛壹樣嗎？
母愛就像這個季節的風，溫柔又溫柔，拂去孩子的煩惱；母愛就像這個季節的雨，滋潤著孩子的心田；母愛就像這個季節的暖陽，暖暖的，把愛的光芒傳遞給孩子。
每當我看到無邊的大雨，我仿佛聽到媽媽親切的呼喚，我就會想起我親愛的媽媽。
我記得壹個烏雲密布、電閃雷鳴的星期天，突然傾盆大雨傾盆而下，把我淋在空地上。就在我不知所措的時候，遠處傳來了緊急的電話。原來我媽下班會過來，找不到我，就打著傘出來找我。回到家，媽媽趕緊幫我脫下濕衣服。發現我不對勁，她就拿出體溫計給我量體溫，39度，給我吃退燒藥。過了幾分鐘，燒還是沒退。媽媽抱起我就往醫院跑。雨不停地下著，無情地澆在媽媽瘦弱的身上。我媽雖然氣喘籲籲，但也沒耽誤什麽時間。最後到了醫院，醫生給我打了針，開了藥，說:“妳孩子很快就好了。”媽媽這才松了壹口氣，抱起我踏上了回家的路。
晚上我媽怕我舊病復發，整夜守在床邊，照顧我，給我換額頭上的毛巾。感覺舒服多了，不知不覺就睡著了。醒來的時候，我看到我媽斜靠在床邊的椅子上，手裏拿著壹條濕毛巾。這壹幕讓我感動得熱淚盈眶，心裏壹遍又壹遍地喊:媽媽，媽媽，我的好媽媽！
母愛是多麽無私偉大，我們應該為媽媽做點什麽，比如媽媽累了；打媽媽的背。媽媽渴了，給她壹杯茶...可是那寸許長的草有多少愛，妳有沒有得到三春的輝光？
生活會給我們每個人無數的禮物，每壹份禮物都會珍藏在我記憶的深處，讓我深受啟發，讓我在人生思想的道路上壹步步前進，它伴隨著我快樂地成長。
掀開記憶的帷幕，奶奶慈祥的笑聲仍在耳邊蕩漾...
那天中午，天氣悶熱，陽光充足。幾乎家家戶戶都把被子拿出來晾曬，從不錯過這個大好機會。我剛吃完午飯，懶洋洋的，突然聽到幾聲“啪”的聲音，像是有人在拍被子。我覺得不對勁，沖到陽臺上，“哎呀，我的花！”我驚呼道。到了早上，這盆花還好好的。我特意讓它曬太陽，但是現在...剛剛綻放還未綻放的花朵，瞬間被汙穢覆蓋，綠葉幾乎垂了下來，與之前繁茂的枝幹形成鮮明對比，仿佛在向我抱怨。我氣得破口大罵。我不知道拍打的聲音還是時不時的。我別無選擇，只能給花盆來個空氣淋浴...“哦，”我再次驚呼。我看著花盆上的大水珠壹滴壹滴落在樓下老奶奶幹凈的被子上。當它發生的時候，祖母正伸出她的頭向上看。我覺得眼前壹黑，我想躲，可是我只是站著不動，汗水從臉上滴下來，我不知道該怎麽辦。奶奶好像什麽都懂，我在等她吼我，就像我剛才對著樓上吼壹樣。
誰知，奶奶慈祥地對我笑了笑，讓我平靜了很多。我覺得她對我有著不可磨滅的恩情，只聽她對我說:“天氣這麽暖和，該澆花了。”她又移動了被子。我以為她會和我壹樣生氣，甚至破口大罵，沒想到她給了我壹個善意的微笑，壹個理解的手勢。我呆在那裏，半天說不出話來，等我意識到的時候，她已經走了。
我不能隱藏我的感覺。外婆給了我壹份珍貴的禮物——寬容，讓我似乎明白了很多。想到這裏，我感到非常內疚。剛才我不應該在樓上罵我阿姨。於是，我探出頭，迎上了姨媽的目光。我趕緊說:“阿姨，今天天氣這麽好，該曬曬被子了。”我羞愧地笑了。大媽尷尬地笑了笑，拍了兩下就回去了。今天感覺特別舒服，因為我不僅收到了奶奶壹份珍貴的禮物，也給了別人壹份包容。
奶奶給了我壹份珍貴的禮物——壹份寬容，我也從她博大的胸懷中學習到了，這份胸懷將永遠伴隨我成長，我也在人生思想的道路上取得了進步。
八年級作文第六篇秋天細雨微涼，抖落黃葉，枯草雕零。輕柔的秋雨飄在漫長的世界裏，像壹個輕歌曼舞的妻子的影子，像壹個輕歌曼舞的美女，又像若雨敲打著寬大的樹葉，胡琴在響，又像若古箏在輕敲，那輕盈曼妙的聲音，是耳邊最美的享受。細雨之下，樹葉被染成了黃色，大地濕漉漉的，舞動的音符散落在每壹個角落，遊客們散亂的思緒也在氤氳的細雨中漸暗...
“秋風秋雨愁人”，是這樣嗎？
懷著莫名復雜的感情，激動？激越？在這樣密密麻麻的雨下，踏上火車去追尋壹個久違的夢？也許是吧。u
靜靜地坐在窗前，看雨線飄飄。密密麻麻的雨下，行人有的沿著馬路匆匆行走，有的站在屋檐下躲雨。偶爾可以看到情侶撐著小雨傘，手牽手散步，聽著雨聲，在沈默中品味浪漫情趣。
夜幕漸漸降臨，風聲漸響，風、雨、人聲傳入耳中，別有壹番滋味。漆黑的雨夜裏，不時閃爍的路燈給人們增添了無限的溫暖。
秋月
秋天是聰明的，繼承了春天的清新，夏天的火熱，冬天的冰冷。
雨夜思秋，猶如品壹杯溫茶，醇香溫潤。只要喝壹口，立刻感受到壹股細細的暖意。在漆沾墨的黑夜裏，內心湧動的是極其復雜的感情。
壹陣細雨，壹陣微風，都會輕易地敲響我心裏虛掩的門，導致壹種強烈的感覺。
我忍不住低下頭沈思起來。當皇後傷心地嘆道:“春花秋月是什麽時候？妳對過去了解多少？”當年，當白居易自豪地唱出“東舟靜西，我們看見白色的秋月入江心”時，是誰觸動了詩人心中那根細細的弦？
秋天的詩
秋天容易激發詩人的無限詩意，多彩的文字在秋天誕生，源源不斷的靈感在秋天孕育。
秋天有什麽樣的魅力，為什麽會引起那麽多文人的詩意？很淒涼嗎？冷？還是其碩果累累？沙沙作響的黃葉？輕柔的細雨...
孟浩然低聲說:“秋天在黃昏開始，如果這個秋天的天氣不是如此清爽和明確。”西山上的夕陽讓他想起了藏在心裏的淡淡的憂傷，但是秋天的節日讓他充滿了興趣，尤其是充滿了興趣。在他看來，秋天是淡淡的，是憂傷的。在王維眼裏，秋景是極其輕浮和沖淡的。"松樹林中的月光，小溪中的水晶石."他給我們描繪了壹幅如畫的風景。明月靜靜地傾灑在松林中，清澈的山泉潺潺流過山石。他在森林裏尋找壹個空靈的夢。山川與蒼松相得益彰，明凈。
秋天是安靜的，安靜的。
在詩人逗留期間，憂郁自然進入他的腦海，無論是“午夜有豎琴演奏清晰，西風產生羅比”，還是“沼澤與月亮壹起膨脹，而激流彎曲山脈的意誌”，或“夕陽依舊，冷巖石充滿了空森林”，這壹切都包含了詩人的思想和秋季涼爽的想法。
秋天是悲傷和寒冷的。
在浪漫天才小杜眼裏，秋天是“日令夜涼如水，臥看牽牛花與織星”的好時節，是美好愛情產生的季節；同樣不甘寂寞的劉三邊也是醉醺醺地舉杯說:“今夜何處夢醒，楊柳岸，風勢漸弱。”才子李後主也說:“壹山重，兩山重，山遠，天昏地冷，楓葉紅。”。秋天浪漫多情。
也許正是因為秋天的靜靈，憂傷，冷寂，浪漫，風情，才讓詩人如此詩意。
扇子是每個人最喜歡的玩物。扇子的應用很早就開始了，大約在晉代以前。到現在，它的形式也沒有太大的變化。最常見的有萬扇、折扇、葵花扇、芭蕉扇。它的制作也很精致，精致的萬扇制作真的和庸俗的蒲扇有天壤之別。萬帆像北平的主婦，蒲帆像山村裏淳樸的山民。
在古代，扇子受到女性的喜愛，她們使用扇子不僅是為了扇風除汗。他們或裝飾，或遮醜，或撒嬌，或玩耍，或送愛。
中國古詩中經常提到扇子。唐代詩人王昌齡說:“笤帚開金宮，使團扇流連。”。玉沒有西方寒鴉的漂亮，但還是帶著昭陽的影子。講的是宮廷女性看不到國王的痛苦，拿著團扇四處遊蕩。杜牧有壹幅“銀燭秋光”的冷畫屏，還有壹把小扇子在打螢火蟲。晝令夜涼如水，坐看晨牛與織女”。夏天用風扇降溫，秋天就沒用了。所以古詩中常用秋扇比喻棄婦。《水滸傳》有:“驕陽似火，野田苗半焦。農夫心如湯，子王孫搖之。”這是壹把展示貴族生活安逸的扇子。
在中國古典戲曲中，有很多與戲迷有關的故事，如《西遊記》《紅樓夢》《包公安》等。扇子有很多，比如桃花扇，花扇，檀香扇。還有以扇子為名的西洋戲，如話劇《富貴人家的扇子》，用珍貴的羽毛扇子來表現女主的氣質。
揮扇，似是飄逸(如諸葛亮)。古代文人也喜歡在扇子上題畫，既避免了扇子的單調，又增加了雅致。唐寅和鄭板橋留下了大量的作品。
粉絲還有其他用途。交往時做禮物，談戀愛時送愛心，商店打廣告，大熱天擋太陽...《南齊書》記載:“人遠在南方，日被腰扇遮。”唐頌·文誌在壹首詩中說:“擎藍扇，遮太陽。”
而小小的扇子，卻蘊含著東方文化的深刻精髓，正應了“壹粒沙看世界”的哲理。
朋友這個詞有很多意思。朋友是生活中的幫手；是學習上的對手；是事業助理；總之，朋友是生活中不可缺少的。-題字
我在小學有壹個非常要好的朋友。她叫小蘭，是我的鄰居。她是我從壹年級到六年級的同桌。我們的關系時好時壞。每次吵架總是我的錯，但每次她都向我道歉。
有壹次，父親從北京帶來壹個雕塑，是壹只石猴子。它非常珍貴和稀有。爸爸送給我的，我很開心。她那天來了。她壹看到石猴子就愛不釋手。我送給她的(當時不知道很珍貴)。她還給了我壹把小蒙古彎刀。
過了幾天，我媽問我是不是石猴子。我說我不知道。“難道我要打妳才說嗎？”“我送人了。”“去把它拿回來。”我不得不要求它。
但我以為，每次我被欺負，她都來幫我；每次我在學校犯錯，她都幫我掩飾；每次沒寫完作業就抄她的作業。我很尷尬。
我正要敲門，她媽媽出來問我怎麽了。我把前因後果說了。她媽媽非常生氣。她回到自己的房間，把石猴抓出來給了我。她也跑了出去。
這時，天空突然打雷，下起了大雨。我在雨中追了出去。在公園的涼亭裏發現了她。她說:“妳這個笨蛋，誰派妳來的？”“對不起，這把刀還給妳。”不，我們以後還是好朋友。我們倆看著外面的雨，回憶著我們在壹起的時光。
那天，我和她在山上玩，突然下起雨來，我們倆就壹起去找避雨的地方。突然，我發現了壹個山洞，我們都跑了過去。壹進去，天就黑了。我們發現了壹些骨頭和壹些人的腳印。我們腦子裏都有同壹個想法“野蠻”。我們被嚇死了，因為我聽說野蠻人吃人。我們都翻滾著爬了出去。壹路走，壹路擔心野人。
我們跑回家問爺爺:“爺爺，山上有野人嗎？”？為什麽洞裏會有骨頭？是野人吃人留下的骨頭嗎？爺爺笑道:“快去換衣服。”沒有野蠻人。那個山洞是爺爺這麽大的人上山砍柴休息的地方。“之後我們倆想想都笑。不是妳嘲笑我，就是我嘲笑妳的笑聲。
之後我搬走了，她來送我。我給了她我的照片，她給了我她的。
壹年過去了。我保留著她的照片，刀也在，但我不知道她出了什麽事，也不知道會不會出什麽事。
三個月後，就是9月5日，壹個我壹輩子都不會忘記的日子。因為，這壹天是她的生日，也是她的忌日。這壹天，她死於車禍。更讓我心疼的是，她死的時候，手裏還緊緊攥著我的照片。這壹天，她會來我家，約我參加她的生日聚會。
“朋友壹輩子，那些日子壹去不復返，壹句話，壹輩子。”我壹聽到這句歌詞，就會默默流淚。
今天是她的忌日。我來到她的墓前，告訴她我現在的生活和我的新朋友。並對她說了壹句話:“雖然妳的枝條在今天的冬天枯萎了，但在春天，妳的枝條會開得更加茂盛，因為妳的心是純潔的。”