來自四面八方的支持描述來自四面八方的支持和幫助。跑友指的是盡力互相幫助的密友。
來源:《後漢書·黨癡迷傳·何清》:“袁紹慕之,遂與跑友。”博士基仲博:廣泛;紀:如釋重負。
給群眾以善意和幫助。來源:《論語·永業》:“若能施於民,助於民乎?”
遇到不公平的事情,站出來幫助被欺負的壹方。來源:曹青雪芹《紅樓夢》第四十五回:“我只為平兒生氣。”
扶弱:崩潰,這裏指的是有困難的人。扶危濟困。
來源:汪芫紫怡《誤入桃園》第四折:“妳若肯扶弱,我也笑回去,以後記得懷念。”助人為樂不如助人為樂。
來源:魯迅《桀桀亭隨筆二首:連天之墓》:“君於1930年3月赴上海,歷盡艱辛。他持之以恒改革,扶危救急,公私兼顧。”幫助有需要的人:幫助;紀:救,救。
幫助有困難的人,幫助有需要的人。來源:史明·乃庵《水滸傳》第55回:“我以前知道將軍是仁義之士,扶貧濟困,但我不想這麽忠心。”
幫助有需要的人,救濟處於危急和困難情況的人。來源:袁佚名《魏徵改詔》第三楔:“今恐濟貧,取馬雕鞍。”
積善成德:善行、善舉;道德:高尚的品格。長期行善會形成高尚的品格。
來源:《荀子·勸導》:“積善成德,神明自鳴得意。”積善與余慶積:積;善:善行;余慶:指上壹代的遺產。
積德行善的房子,造福子孫後代。來源:《周易·坤》:“有好房子,必有余慶;積貧積弱,必不止壹家。”
熱心慈善,就是熱心公益,樂於施舍。焦慮:焦慮。
熱心公益,見義勇為。來源:韓留香《新序·節》:“趙楚王之秀才,說其奢於石,其人也,公平正義。”
我渴望幫助別人解決他們的困難。來源:《史記·魏公子列傳》:“勝者附婚,子高義能濟人。”
急需幫助的人渴望幫助別人解決困難。出處:《詩經·瀟雅長堤》:“嶺在原,兄弟有難。”
《史記·魏公子列傳》:“勝者附婚,子之高義能濟人。”生老病死互幫互助。
指在困難的時候互相關心,互相幫助。來源:先秦蒙克《孟子·滕文公上》:“死而遷徙,永離故鄉,鄉野同井。若出入為友,相濡以沫,相濡以沫,相濡以沫,則民相親。”
救濟窮人:救濟;解脫:解脫。扶貧濟困。
來源:《春秋後全相平話樂毅土氣七國》:“尊老敬老,教其技,養其能,吊其孤,扶其寒,濟其貧,與民同甘共苦。”扶貧濟困,愛惜窮人。
來源:侯元善緣《沁園春》詞:“善良溫柔,扶貧濟困,妳就圓了。”幫助有需要的人,幫助:幫助。
幫助窮人,幫助有需要的人。來源:元《楚》第三折:“壹仇叫子虛,壹賭賽去,無處濟困,復楚。”
扶弱濟弱:弱;傾斜:崩潰,比喻處境艱難。幫助弱者和有困難的人。
來源:南朝周亮星思千字文:“桓公匡和,扶弱濟貧。”汪芫紫衣《誤入桃園》第四折:“妳若肯扶弱,我也笑回。”
拯救世界:拯救。拯救時代,幫助人民。
來源:張松·方俊《雲七簽》卷113:“我命我兒子訂了30副龍宮藥方,交給我丈夫。此真道可濟世救人。”會讓它變得美麗而流暢:幫助解決問題。
美:好東西,壹種美德。借勢互助,成就好事。
又稱“順從其美。”互助:口袋。
拿出財產幫助別人。來源:袁佚名《未來的債務》:“但我看到壹個窮人,我會拿出我的錢來幫助他。”
戴《娘集·嶽與祠堂的收藏、收藏與修繕》:“賢士若捐錢相助,是為君也。“通過交朋友和幫助別人報復來報復。
來源:《史記·郭頡列傳》:“(解)以身報仇。”借客人報仇,幫別人報仇。
來源:《朱涵雲川》:“年少時,曾為輕騎,借客報仇。”可憐窮人救窮人:可憐。
憐憫那些遭受貧窮和苦難的人。來源:張松·方俊《雲七征》卷四十:“是濟貧救難的良藥。”
幫助有需要的人,幫助有困難的人。來源:袁佚名《下輩子的債》第四折:“那就幫我出,幫我攢錢。”
幫助有困難的人擺脫困境。救災救濟是指救災中對人的救濟。
慷慨:慷慨大方;拆開:解開錢包,取出錢。形容在經濟上極其慷慨地幫助別人。
來源:姚雪《李自成》卷二第十八章:“因此,不得不冒昧向長子求援。不知道兒子會不會慷慨解囊?”慷慨和正義:忠誠。為了友誼或正義毫不吝惜地幫助別人。
來源:吳琴·景子《儒林外史》第二十回:“我喜歡像妳這樣做壹件慷慨而正義的事,但這要看妳說的是什麽樣的人。”慈善:是的,我喜歡。
喜歡做好事,願意拿財物幫助有困難的人。來源:《史記·樂書二》:“聞音使人樂善好施;聞於之聲,使人整潔有禮。”
愛善愛義,就是願意行善,愛正義。普渡佛教說人營擾,如溺海,佛慈悲施大魔,助其到彼岸。
出處:《佛說人生無涯》:“宇宙欲除眾生。”在佛教中,普濟人認為眾營擾民,如墮海,佛慈悲施大魔盡力相助。
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看不厭)解釋:厭惡:滿足。我對喜歡的人和事很多次都不滿意,說明我很喜歡。來源:石《送壹個敦子西遊》詩:“故我讀書不厭,熟讀之。”
當之無愧的解釋:當妳獲得某個稱號或榮譽時,妳是名副其實的,妳壹點也不羞愧。無辜:不要臉。當:勝任能力出自:宋歐陽修《判官丁輝》壹書:“我的妻子慷慨大方,安逸舒適,卻因為其中的壹些而活該。”
狗和雞到處跑
字典解釋:可以聽到雞叫狗叫。聽到對方,就能聽到對方。課本上的解釋:(村與村之間)雞叫狗叫的聲音彼此都能聽到。初二語文課本上的桃花源(也指人與人之間的和諧友愛,和平的生活環境。)
今天和過去不壹樣了。現在不是過去的樣子了。總的來說,變化很大。
很好玩。沒完沒了。指做某件事,並在其中感到快樂。
親臨現場
正文:親自;親:抵進;語境:境界,親自去那個地方的地方,充滿想象
沒有理由,也沒有解釋的依據。
在天的解釋:勝利:忍耐。高興得控制不住自己,很開心。
懸梁刺股解讀:形容辛苦
無消息【解釋】消息:消息,回復。沒有消息。
位於山腳和河邊
釋義:依靠:依靠。旁邊:靠,近。指靠近山川溪流的地理位置。壹個好的地理位置,壹個褒義詞。
壯誌未酬
義的解釋
獎勵:實現。老的是指生活潦倒,誌向未實現就衰老了。也有死不瞑目的意思。
滴水之恩,湧泉相報以註音d和shu ǐ zh和ē n,dāng yǒng quán āng Bao時,人的壹點善意就應該加倍(在行動上)。
壹個拳擊手必須堅持練習拳擊,壹個歌手必須唱歌――熟能生巧
成語定義:習武的人要常練,歌手要常唱。比喻只有認真學習,認真練習,才能掌握功夫,才能唱得更好。
世上無難事,只怕有心人,但這意味著只要妳願意去做,任何困難都是可以克服的。
用書,恨少。比喻等到真正用知識的時候才後悔自己讀的書太少。
已經踏上百裏征程的人,有壹半可能半途而廢。
說明:如果妳走壹百英裏,90英裏就是壹半。比喻越接近成功,越要認真對待。
每個地方都有來自全國各地的溪流
給…作註解
“壹方”指某壹地區;“水土”,包括地理位置和物候環境;“壹個人”就是在這個地區長期居住的人。
壹個詞的意思
不同地區的人,因為環境不同,生活方式不同,地理氣候不同,思想觀念不同,人文歷史不同,待人接物方式不同,所以有不同的文化特征。
省了路,慣壞了孩子
切:切,切。玉不琢不成器。比喻人不經歷磨難,就難以成材。
準備壹本成語詞典,比在這裏提問方便多了。下次別這麽懶了,好好學習~