特點壹:愛書如命。
語文成績優秀的學生，對各種文學名著的興趣遠遠超過網遊。
當別人在瘋狂“開黑”“吃雞”的時候，當別人在不斷刷短視頻的時候，這些中國學者對書更感興趣。他們更喜歡默默地躲在壹個角落裏，看各種有助於提高思想境界的書。書籍成了他們的精神食糧，不願意“隨波逐流”去接觸沒什麽營養的網遊和短視頻。
特點二:喜歡背誦。
語文成績名列前茅的同學喜歡背誦經典作品，背誦唐詩宋詞元曲，記憶中華文明最燦爛的文學作品。在這類學生中，有的能熟練地背誦《三國演義》，有的能把《紅樓夢》中的每壹段精彩描寫都如數家珍...喜歡背誦甚至死記硬背經典文學作品的同學，在阿巴拉都能取得很高的語文成績。
特點三:熱愛寫作。
語文成績特別好的同學，喜歡用碎片化的時間寫日記，寫下每天的喜怒哀樂，描述自己的心聲。
壹片落葉的嘆息，壹只黃鸝的呢喃，壹朵雲的羞澀，都會在這類學生的筆下變得非常生動。別人都怕的作文課，是這類學生最期待的語文課。因為作文課來了，也是他們發揮作用，給老師提供“範文”的時候。他們怎麽能不激動呢？
特點四:文字印刷。
語文特別好的同學，壹定要寫得工整漂亮。而那些語文學科的超級高手，他們的字往往能和印刷體壹樣好。
我們知道，語文的成績需要更高的學習態度，而字跡越認真，學習態度越端正，語文成績就越高。而那些寫字像潦草的學生，就算智商特別高，但是他們的閱卷老師看不懂妳的字跡，妳語文科怎麽可能得高分？