古今名人尊師經典故事+0孔子尊師
公元前521年春，孔子得知自己的學生公奉魯國國王之命，前往周朝京都洛陽拜祭皇帝。他認為這是壹個向周代西藏歷史的守護者老子請教“禮儀”知識的好機會，於是他征得了的同意，和壹起去了。孔子抵達京都的第二天，徒步前往藏史館拜見老子。正在寫《道德經》的老子聽說天下聞名的孔丘來請教，趕緊放下刀筆，整了整衣服。孔子看到壹位年逾古稀、身體健康的老人從大門走出來，以為是老子。他急忙上前，恭恭敬敬地敬了老子壹個徒弟的禮。進入大廳後，孔子又鞠了壹躬才坐下。老子問孔子為什麽來，孔子離開座位回答說:“我學識淺薄，對古代的‘禮制’壹無所知，所以特地請教老師。”看到孔子如此誠懇，老子詳細地表達了自己的觀點。
回到魯後，孔子的學生請他講解老子的學問。子曰:“老子為良師，知古今，知禮樂之源，知道德之歸。”同時，我把老子贊為榜樣。他說:“鳥，我知道它會飛；魚，我知道它會遊泳；野獸，我知道它能跑。我能織網捕捉奔跑的野獸，我能把會遊泳的魚拴在鉤子上抓住它，我能用好箭射到高飛的鳥。至於龍，我無法知道它是怎麽帶著風雲上天的。老子，還是邪了！”教師節主題:歷史上尊師重道的故事
古今名人尊師經典故事:2漢明帝尊師
漢武帝劉莊做太子的時候，桓榮博士是他的老師。後來，他繼承了王位，成了皇帝。他曾經親自到太常府，坐在桓榮的東邊，立了幾根棍子，像當年講課壹樣聽老師指點。
他還召集了數百名朝鮮官員和桓榮所教的學生到泰昌殿向他的弟子們致敬。當桓榮生病時，明帝派人去慰問，甚至親自去看望老師。每次拜訪老師，明皇城壹進街就下車走，以示敬意。進門後，我常常握著老師枯瘦的手，默默地哭很久。王朝的皇帝這樣對桓榮，於是“問病的侍郎、將軍、大夫不敢再乘車上門，都在床下拜了。”桓榮死後，明帝換了衣服，親自參加了葬禮，並妥善安排了子女。
古今名人尊師重道的經典故事3。孔子的困惑
孔子帶領他的學生環遊世界，在去陳國和郭裁的路上被困。他幾天沒吃壹頓飯了。孔忍無可忍，只好在大白天躺下睡覺，試圖忘記自己的饑餓。孔子的大弟子顏回看到老師很餓，很難過。他想，老師老了怎麽受得了這樣的折磨？我不想想辦法，我怕會有危險。教師節主題:歷史上尊師重道的故事
顏回也無計可施，只好乞討。這次，真的是沒完沒了。我遇到壹個好心的老婆婆，給了他壹些白米飯。顏回高興地把飯拿回來，迅速倒進鍋裏，劈柴生火。很快，米飯熟了。孔子這時候才醒過來，突然聞到壹股撲鼻的米香。很奇怪，他站起來四處看看。剛走出大門。只見顏回從鍋裏抓了壹把米飯往嘴裏送。孔子又喜又怒:樂得有飯吃；生氣的是顏回太沒禮貌了，老師不吃，自己卻先吃了。過了壹會兒，顏回恭敬地端來壹大碗香噴噴、熱騰騰的白米飯，對孔子說:“幸虧今天遇到了好心人給我米飯。現在飯做好了，先請老師吃飯。”
不料，孔子突然站起來說:“剛才我在睡夢中看到了死去的父親。讓我用這碗白米飯祭奠他老人家。”顏回把那碗飯搶回來，馬上說:“不行！不會吧！這飯不幹凈，不能當紀念！”子曰:“何以不潔？”顏回答道:“我剛才做飯的時候不小心掉了壹塊炭灰在上面。我覺得很尷尬。倒掉很可惜，但是我又不能把臟米給老師！後來，我把沾了炭灰的米飯抓來吃了。這種有炭灰的米怎麽能當追悼會用呢？”孔子聽了顏回的話，恍然大悟，澄清了自己對顏回的誤解，深感這個弟子是個有德之人。
古今名人尊師重道的經典故事4秦始皇崇拜荊條。
秦始皇焚書坑儒，為此落得罵名。但他尊師重道的故事卻鮮為人知。事情發生在秦始皇統壹中國六年後，也就是公元前215年的秋天，他第四次出巡的時候。當時，在文武官員的護送下，秦始皇坐著戰車從碣石向東北的仙道進發。伴隨著整齊劃壹的馬蹄聲，秦始皇不知不覺陷入了對往事的追憶:回憶起兒時的恩師仿佛就在眼前，雖然嚴厲，卻刻骨銘心。
我嬴政能有今天，其中也有他的壹份功勞。威嚴的老人給了我們順業第壹次講課時給的姓。他先分別講了“死、口、月、女、凡夫俗子”，然後合成了“勝”字。第二天還得背。“老師，這個字太難寫了。”“哪壹句話贏了牽絆了未來秦國想要妳來治理，還有許多困難。妳能避開他們嗎？”他說著，舉起了藤條...很遺憾，他已經很多年沒見過這個老師了。聽說他老人家已經去世了。突然，汽車停了下來。前衛說:仙道離這裏不遠，請長時間騎馬。於是，秦始皇換上了他心愛的白馬。過了壹會兒，我到了島上。始皇帝放眼渤海，胸懷萬裏，豪氣沖天，思緒萬千。
低頭看了眼，突然下馬跪拜。大臣們見此，大惑不解，只好照著做。當皇帝站起來的時候，大臣李問他為什麽要去參拜。秦始皇深情地說:“各位，這荊條正是我小時候在邯鄲時老師用的荊條。我若見荊條，怎能不拜我師？”後來，人們把這個島叫做秦皇島。傳說島上的荊條被秦始皇尊師重道的精神所感動，都低下了頭，像是磕頭致謝。
古今名人尊師重道的經典故事5張亮欣賞老師
當張亮年輕時，他計劃暗殺暴君秦始皇。失敗後，他躲在下邳，以免被政府通緝。壹天，張亮漫步到壹座橋上，遇到壹位穿棕色衣服的老人。當老人看到張亮走近時，他故意把鞋子扔到橋下，讓張亮從橋上下來撿起來。張亮很不高興。當張亮撿起鞋子遞給老人時，老人請他幫忙穿上。於是，張亮幫老人穿上了放在膝蓋上的鞋子。老人很沒禮貌，笑著走了。臨走時留下壹句話:“小子可教了！五天後天亮在這裏等我。”按照老人的指示，張亮在五天後天剛亮時來到了這座橋。沒想到，老人早早就在那裏住下了。當他看到張亮時，他憤怒地說:“和老人約會遲到太不像話了。五天後早點來見我。”說完就離開了。
五天後，雞壹叫，張亮就趕到了橋上，但不知怎麽的，他還是比老人來得晚。老人這次更加不高興了。他只是重復了壹遍上次說的話就走了。張亮有點焦慮。又過了五天，他幹脆不睡覺，半夜前就來到橋上等著。過了壹會兒，老人來了，看到他點了點頭。景從袖中取出壹本書，神神秘秘地說:“看完這本列王紀，妳就可以做皇帝的丈夫了。10年後，軍務將起。13年，妳來濟北，就能再見到我。古城山腳下的黃石就是我的化身。”說完飛走了。天亮了，張亮打開書壹看，是太公王的兵法書。張亮非常高興。後來，張亮認真研讀了黃石老人贈送的《孫子兵法》，真正成為漢高祖劉邦的高參。
古今名人尊師重道經典故事6理學師洋:程門雪梨
成語“程門·雪梨”家喻戶曉。它來自北宋著名理學家師洋的故事。
師洋，將樂縣人，四歲進村讀書，七歲會寫詩，八歲會作詩，被稱為神童。十五歲時學經史，九年西寧列秀才。有壹年，師洋在去瀏陽當縣長的路上，不厭其煩地繞道洛陽，向著名的理學家和教育家程頤學習。冬天的壹天，師洋和他的同學尤左對某個問題有不同的看法，於是他們去老師家求教。當他們頂著寒風來到程壹家時，恰巧王先生正坐在火爐旁打坐養神。師洋不敢打擾老師，所以他們恭敬地站在門外，等著王先生醒來。過了很久，程頤醒來，發現師洋和尤左站在窗外的雪地裏。他們被雪覆蓋著，腳下的雪有壹英尺多厚。他們迅速起身，歡迎他們進屋。從此，“程門·雪梨”的故事成了壹個永遠的尊師重道的美談。
古今名人尊師經典故事:李世民、唐太宗:教孩子尊師重道是壹段佳話。
唐朝第二位皇帝李世民是我國歷史上少有的君主，開創了唐朝的盛世。李世民知道，壹個國家的繁榮和保持長期穩定非常重要，教育孩子也非常重要。他認為是“今日之急”，要教導王侯將相。因此，他為兒子們選擇的老師都是德高望重、學識淵博的人。此外，孩子們被反復告誡要尊重老師。
有壹次，太子的老師李剛因為腳病走不了路。我們做什麽呢封建社會，後宮戒備森嚴。除了皇帝和他的嬪妃兒女，其他官員不說是坐轎子，就算是進出都害怕。唐太宗得知此事後，竟特許李剛坐轎子講學，並命皇太子親自接見老師。
後來，唐太宗又召禮部尚書桂王為第四子王維的老師。壹天，他聽到有人抱怨王偉不尊重他的老師。唐太宗非常生氣。他當著桂王的面批評兒子說:“以後妳每次見到桂王，都要像見到我壹樣尊敬他，壹點也不能放松。”從那以後，王偉見到桂王老師時，總是表示歡迎並認真聽講。
由於唐太宗家教嚴格，他的幾個兒子都很尊敬老師，從不表現出不敬。唐太宗的幹兒子，尊師重道，也被後人傳為佳話。
古今名人尊師重道的經典故事；8民族英雄嶽飛:終身尊師。
嶽飛(謚號:穆)是我國歷史上著名的軍事家、軍事家，南宋時期著名的抗金統帥。他的軍事才能被譽為宋遼金西夏時期最傑出的武將。
嶽飛的老師叫周統。據說他力氣很大，能拉300斤的弓箭。周統死後，嶽飛每年初壹和十五都會去老師的墳前痛哭壹場。哭完之後，我壹定會拿起老師送的三百斤弓，射出三支箭，才回去。他念念不忘老師恩情的真情實感，恰恰是他日後報效國家的忠誠。