②後人對陳情表的評價:
南宋文學家趙在《兵推錄》中引用了安的話:“讀之範而不落淚者為不忠，讀李淩波之而不落淚者為不孝，讀韓推錄《祭十二郎》而不落淚者為不友善。”安子，青城山的隱士，穿過雲層。這三篇文章被稱為抒情名篇，流傳於世。
(3)文章的感情:李米用這篇文章含蓄而動人地表達了他的孝心，感動了讀者。
2.陳情表有壹些成語已經解決了。李米的《陳情表》在QQ空間有多少成語？它們是什麽？【標簽:李米陳清李米成語】匿名回答:1人氣:1解決時間:2009-10-15 12:54舉報滿意答案1。孤獨而痛苦。孤獨，也被稱為“丁丁”，看起來很孤獨。聯合結構。源自金世美的《陳情表》，這個成語的近義是:無助，沒有朋友，簡單。
2.獨自站立。孤獨的樣子；我很孤獨。部分結構。源自金李密的《陳情表》。現代成語:孤獨寂寞，沒有朋友。
3.形影不離，只有自己的身體和影子在壹起互相吊唁。形容非常孤獨，沒有伴侶。形式是指身體；吊唁，吊唁。主謂結構源於《三國誌·陳思·知望傳》:“影影綽綽，五情尷尬。”現代成語:孤獨寂寞。反義成語:門如其城。
4.日落時，太陽接近西山。比喻人在衰老或事物在腐朽、垂死。稀薄，接近中。主謂結構從傳熊:“我怕太陽比西山還瘦。”近義成語:呼吸奄奄壹息。反義成語:旭日東升。
5.垂死描述的是人即將死亡和死亡的方式。也表示事物正在衰退，即將消亡。奄奄壹息，呼吸微弱。主謂結構源於金士彪的《陳情表》。現代成語:奄奄壹息，朝不保夕，風雨飄搖，揮之不去。反義成語:欣欣向榮，欣欣向榮，生機勃勃。
6.如果不打算晚上，也可以做成“如果不打算晚上。”早上到不了晚上。在描述情況或緊急情況時，只能顧及眼前的情況，沒有時間做長遠的打算。主謂結構源於《左公元》:“我們偷吃，不為將來打算”。
7.壹只烏鶇的事，比喻為親人服務的孝心。古時候說鳥可以反哺老吳。部分結構。源自金士米的《陳情表》。反義詞:老牛變小牛。
8.結草。鉆頭環也叫“鉆頭環結草”。原來是古代的兩個報恩故事。比喻感恩，至死不忘。聯合結構。結草，典故見本註。古代神話和小說記載，東漢包楊救過壹只黃雀。壹天晚上，壹個穿黃色衣服的男孩來見包楊，給了他四個白色的戒指，並告訴他讓他的後代成為白人，並擔任三個職位(古代官方名稱)。繼楊寶子之後，孫與玄孫真正被區分開來。近義成語:感恩。反義成語:以怨報德，以怨報德。
9.古人尊天地後帝天地，妳戴帝天後帝地，真的聽妳的話。左傳Xi公十五年
10.人生苦短，人隨時都會死。危、險、弱；時間淺且短。主題結構。源自金李密的《陳情表》。現代成語:壹息尚存，性命不保。
3.陳情表有哪些成語？
孤獨(原文:孤獨):孤獨，沒有依靠。孤獨痛苦，沒有依靠。
門弱薄:門弱，幸福淺。
壹個人:壹個人。形容壹個人很無助，很孤獨。
如影隨形:懸掛:吊唁。獨自壹人，只能用自己的影子互相吊唁。形容無助，非常孤獨。
五足兒童:指尚未成年的兒童。古尺短，故稱。
沐浴凈化:壹種褒義，指的是公平的政治教育。
渴望火花:流星。像流星壹樣的光在空中閃過。形容很急很急。
西山上的夕陽:稀薄:逼近。太陽就要下山了。比喻人在衰老或事物在腐朽、垂死。
筋疲力盡:形容呼吸微弱，奄奄壹息的樣子。也表示事物正在衰退，即將消亡。
人生短暫:淺薄:短暫。形容壽命不長，奄奄壹息。
不知道早上晚上會怎麽樣，也不知道晚上會怎麽樣。形容形勢危急，難以預料。
同居:相依為命。指的是相互依存，誰也離不開誰。
結草:結草:把草做成繩子，救恩人；戒指:嘴裏的玉環。舊時比喻感恩圖報，至死不忘。
烏鳥事件:烏鳥:根據古老的傳說，小武可以餵養老五作為回報。比喻侍奉孝順。
皇帝；皇帝之後；古代稱為天庭；後土:古稱陸地。指天地。以前迷信天地能主持正義，主宰壹切。
4.寫作(60分)閱讀以下材料，按要求參考範文。
退與進
很多人總是在往前沖，永遠是進步的姿態。但這往往會讓人錯過精彩的人生，因為他們不知道退與進的秘密，其實退也是進。
壹首很有禪意的詩寫道:“手裏滿是嫩草和田地，低頭就看見天上的水。”身心純潔才是正道，倒退原來是前進。“壹個三五天的細節，把退與進的玄妙表現到淋漓盡致。
在適當的時候及時退休是壹種大智慧。
也許妳現在很輝煌，但是物競天擇的自然規律決定了妳不可能壹直輝煌，所以妳可以在合適的時候離開舞臺，永遠把妳最輝煌的壹面留給人們。
創造了“米勒時刻”的NBA球員雷吉·米勒深知退役的奧秘。年紀大了，累了，就主動退團了。沒有遇到被各隊推來推去的尷尬，也沒有留下害羞的統計。相反，他的及時退出讓人們永遠記住了他的“米勒時刻”。
如果到時候還不退休，只會讓妳的光輝暗淡。
火箭球員穆托姆博這座“非洲大山”已經逝去，但他依然留在這片原本屬於年輕人的領域。看到“大山”在場上蹣跚的身影，誰還能記得他“蓋帽王”的桂冠？我想每個人的心裏都只會有壹點點憐憫甚至仇恨。如果到時候不退，結果只能是讓自己以前的光環轉圈消失。
退役是為了更好的積蓄力量，等待下壹次爆發。
退休並不意味著山野會停下腳步或者永遠隱居。在退役的過程中，要積極嘗試新的領域，在新的領域再造屬於自己的輝煌。
美國前總統比爾·克林頓已經卸任，但他的身影仍然活躍在全世界人民的眼中。他出版自傳，發表演講，籌集資金。他精力充沛地做了這件事。
鄧亞萍走下了乒乓球舞臺，但她上大學深造，努力學習，也取得了驚人的成績。喬丹走下了NBA的舞臺，但他的喬丹球鞋依然熱銷。從壹個階段退休，以便提升到另壹個更大的階段。
進退之間就有這麽微妙的關系。有時候妳後退幾步，妳會發現妳已經前進了很長壹段距離。
測試分析:1。關系型作文離不開對話題關系的準確理解和必要分析。第壹，要選擇壹個關系作為建立意圖的角度，不要在壹篇文章中多次變換角度，會造成文章思路的混亂。
2.分析關系很有必要，但只能是依據，不能是主體。題主要從這種關系出發，闡述自己對這個題目在現實生活中的現實意義的理解。只有這樣，文章才有現實性和針對性，才有價值。比如可以談談如何看待生活中的“進”和“退”，如何把握“進”和“退”的方法和尺度。3.妳不能對題目的多個概念施加均等的力，而要在兼顧所有概念的基礎上突出壹個概念，這樣的文章才有創新性和深刻性。“進退”的話題可以圍繞“退”字展開，“退壹步開壹步眼界”是個不錯的思路。兩點論和重點論的統壹。
4.註重思想意義和辯證推理的積極性。我們不能歌頌所有的撤退。作為壹種積極的生活態度，“上進”對我們來說是必須的，應該貫穿我們的壹生。撤退只是手段，不是目的；只有暫時，沒有永恒；只是適度，而不是無休止。
點評:考場構圖最重要的是準確和穩定。如果沒有完全的把握，盡量不要標新立異。要做到“準”和“穩”，就要善於找到命題人在立意上有相關含義的關鍵詞或句子。這些關鍵句子往往出現在材料的末尾，往往以討論句的形式出現。關鍵詞可能是出現頻率高、有象征意義的詞。在材料作文的開頭，最好先簡單描述壹下材料，然後根據材料提出中心論點。在作文開頭簡單描述壹下材料，保證妳的觀點真的來源於材料，不會脫離材料。並能清晰地反映出從材料中提煉出自己中心論點的過程。
5.用壹句“陳情表”寫壹篇大約100字的作文。我的命運真的很悲慘！我很小的時候就遭遇了不幸。我出生後不久，父親就去世了，留下了我和母親。但沒過多久，厄運又降臨到我頭上，舅舅逼著我媽改嫁。不得已，我媽離開了我，留下我壹個人在家。還好我奶奶來了。
我的祖母對我的遭遇感到悲傷。她發誓我不會再遭受任何不幸，並決定和我壹起學習，使我成功。在奶奶的悉心照料下，我的身體越來越好，再也不是以前的樣子了。不僅如此，我還學會了閱讀和寫作。我暗暗發誓，我要好好學習，努力做壹個有學問的人，讓奶奶為我高興，為我驕傲。我和奶奶就是在這種情況下生活在壹起的。當我終於成名時，我的祖母生病了。原來我奶奶已經病了很多年了。為了讓我安心學習，隱瞞病情，我立刻放下手中的壹切，在病床前給奶奶餵湯、換藥，沒有絲毫怠慢，可奶奶還是離我而去。
每天晚上，想起和奶奶相依為命的日子，我都會忍不住淚流滿面，祝願她在天堂永生。
6.以陳情表的內容為題寫壹篇選擇題目的作文，有壹種默然的感覺，但足以打動人；有壹種愛是無怨無悔的，哪怕犧牲壹切，也不求回報。當風雨中的腳步走盡，當外面的生活遇到困難，當妳心中的困難需要傾訴，總有壹扇門為妳敞開。這房子雖不華麗，但足以遮擋窗外的風雨，重燃妳對生活的熱情。這就是家，壹個充滿愛的港灣。我記得那是壹個下雨天。放學的* * *壹響，學生們就像洪水壹樣湧了出來。我也邁著激動的步子跑去接爺爺。突然，我覺得有人推了我壹下，我掉進了壹個水坑。突然，我的手上、衣服上、鞋襪上都是泥。我全身都濕透了，好冷！推我的人轉身跑進人群。我“哇”的壹聲哭了，沒人上來幫我。我傷心地走出了校門。爺爺看到了，馬上從口袋裏掏出手帕讓我拿在手裏，讓我僵硬的手感到溫暖。然後我騎上自行車，飛快地騎走了。雨漸漸小了，涼風打在我的手上，我的臉上，似乎穿通了我的血肉。我趴在爺爺背上，爺爺的背很溫暖。只能聽到自行車吱吱嘎嘎的聲音，而且越來越急。壹路上爺爺壹直問我“冷嗎”，叫我不要著急。最後回到家，爺爺壹直幫我換衣服，準備飯菜。我的父親、母親和祖母都來照顧我。不壹會兒，我冰冷的身體漸漸緩解，臟衣服也換好了。我感受到了家的溫暖。在這裏，沒有雨雪嚴寒，只有家人搭建的火爐在慢慢燃燒。雖然窗外風雨呼嘯，但家的溫暖足以融化妳心中的冰霜。
讓世界充滿愛
愛，壹個令人陶醉的詞，為人類創造了豐富多彩的生活。愛情的世界處處充滿陽光和色彩，我們非常
很難想象如果這個世界上沒有愛會有多可怕。
愛會為生活創造無限的天空。沐浴在愛的陽光裏，我們可以把冷漠變成善良，把仇恨變成寬容。
在生活中，我們真的需要壹份愛，需要壹種由愛孕育的寬容、大度、淡然的感情。這樣，我們將把
世界是美好的。當愛情之花在我們靈魂深處綻放的時候，世間所有的煩惱、紛爭、誤解都會煙消雲散。
制造壹種像春風和雨壹樣的溫暖。
我記得那是壹個星期五的晚上。我打開電視，調到文藝臺看《閃電星動了》節目。這次是壹個
復旦大學的壹個大學生，因為突發腦溢血，臥床不起，成了植物人。他父母都是普通工人，負擔不起那筆巨款。
呃，醫藥費。但是這個大學生非常喜歡聽梁光的歌，每當他把這些歌放到梁光的歌裏，他都會有所體現。手會舉起來壹點，
或者把嘴張開壹點。好像很開心，想壹起唱。梁光得知這壹情況後，立即給這位大學生寫了壹封信。
鼓勵他，告訴他，他會醒來的。後來他來到《閃電星感動》，做了壹個節目。在節目中，他用了大學生。
突發腦溢血卻沒錢治療的真實案例，感動了很多好心人，他們紛紛把愛心奉獻給大學生。
梁光還舉辦了壹場“愛心拍賣”，以他拍攝新專輯封面時穿的壹件衣服作為拍賣物品，起拍價為1元，並將其拍出。此時此刻
梁光唱了壹首大學生最喜歡的童話。大家又壹次為大學生捐款，場面十分感人。我也有眼淚。
發短信給節目組，因為壹條短信代表我的心。最終，梁光成功地為這個大學生籌集了醫藥費。
這時，現場再次響起熟悉的旋律。
"...妳要相信，相信我們會像童話裏壹樣，幸福快樂才是結局。”