fèn fātúQiang
解說圖:求。振作起來，堅強起來。
來源郭沫若《科學的春天》:“祝中年壹代的科學工作者努力工作，使革命更加努力，勇敢地攀登世界科學高峰。”
結構聯系。
用法含贊。壹般用作謂語、狀語和定語。
發音強；它不能讀作“jiànɡ".”
有力的辨別形狀；不會寫“憤怒”。
同義詞渴望發財，努力成功。
反義詞自暴自棄。
~和“努力變強”在意思上有微妙的區別:“努力變強”強調“下定決心”；~重點在“振奮精神”。
祝新壹代科學家~；勇攀世界科學高峰。
2.壹套完整的描寫人的四字成語，風度翩翩，美不勝收。
國之美則美，月之美則明，齒之美則亮，峨眉美則精，香，肌，玉。
舉止優雅，浪漫，美麗，漂亮。聘請了婷，美麗而優雅的爾娜，她美麗而多姿多彩。
風韻絕佳，期待流轉，清絲糾纏，輕輕搖曳。
嚴觀方群建水雙通美麗無比。玉骨很可愛。
天生麗質桃花玉面婷婷玉立桃羞李讓桃花面杏面秀外慧中12。向秀秀京13。雪芙花外觀14。秀色可餐，外形美觀42。姚濤厚梅43。月眉星44。月亮的外觀和美麗。玉柔花柔。
冰肌玉骨冰姿玉骨冰肌雪膚既有才又好看。
才貌雙全，才貌雙全，沈魚落雁牙，白唇紅齒，如貝。
牙齒像貝奇的牙齒。如果殼露出水面，芙蓉就會出現。嘴唇紅紅的，牙齒白白的。
芙蓉離水，鄉村很美。
國色，自然體態，鶴發，童顏，美顏，玉面，美顏。
3.四字成語大全，贊美人思維敏捷，記憶深刻。十年寒窗，他們知識淵博，見多識廣。人才濟濟，大公無私，壹鳴驚人。
相貌俊雅，思維敏捷，記憶難忘，十年寒窗，博覽群書，見多識廣，才子輩出，文武雙全，談吐高明，談笑風生，口若懸河，眉飛色舞，非常開心，巧妙，簡潔，完美，壹針見血。功德無量，我能力挽狂瀾，力挽狂瀾，大踏步前進，吞山河，堅韌不拔，苦練內功，前無古人，視死如歸，英姿煥發，遵紀守法，艱苦奮鬥，忠心耿耿，舍己為人，大公無私，壹塵不染，壹鳴驚人，審時度勢，勢不可擋，暴風驟雨，雷霆萬鈞。完美，無可挑剔，無與倫比，勤奮，雄心勃勃，高瞻遠矚，忍辱負重，舉世無雙，壹絲不茍，壹心多用，足智多謀，明察秋毫，睿智果斷，技巧嫻熟，不知疲倦。
漂亮，漂亮，漂亮，漂亮，優雅，漂亮。
月閉，花羞，鶴美，魚沈，雁雄偉。
工整的字跡，優秀的文筆，敏捷的思維，刻骨銘心的記憶，十年寒窗，
他知識淵博，見多識廣。才華橫溢的人都受過良好的教育，受過良好的教育。
他才華橫溢，談吐不凡，談笑風生，非常快樂。
戰略性，簡潔，完美，壹針見血，高瞻遠矚，
嚴義，壹氣呵成，大魔，口若懸河，出類拔萃，
高超，不朽，嚴肅，壹舉兩得，啰嗦，
功德無量，民意推通，力挽狂瀾，氣貫長虹，氣勢磅礴。
吞山河，持之以恒，苦練內功，前無古人，後無來者，
聰明，守法，勤奮，忠誠，自我犧牲，
無私，壹塵不染，煽情，挑剔，勢不可擋，
驚濤駭浪，雷霆萬鈞，驚心動魄，席卷而來，驚天動地，
見縫插針，無孔不入，千篇壹律，吹毛求疵，字面意思，
完美，無可挑剔，無與倫比，努力，壯誌淩雲，
遠見卓識，忍辱負重，舉世無雙，壹邊飛壹邊壹絲不茍，
我有好幾個工作，什麽都忙。我觀察力敏銳，睿智果斷，比較忙。
4.四字成語大全人多勢眾:多而密。指人多的情況。
說傷人的話侮辱人；妳所說的有損人類尊嚴。
出人頭地意味著高人壹等。
意料之外:外面。出乎人們的意料。
入境罪是指法院判決錯誤，認為有罪的人無罪，無罪的人有罪。
傳經的比喻是，文字傳來傳去，被扭曲。
春色撩人:撩人，撩人，撩人。春天的景色引起了人們的興趣。
女人的醇酒:濃郁的酒。比喻腐朽墮落的生活。
跳井救人。原比喻白白害了自己，對別人沒有好處的行為。現在更像是冒險救人。
催促:催促，催促。故事的描寫很感人，讓人落淚。
壹寸鐵可以殺人，壹寸短的武器可以殺人。比喻事物主要在於本質，而不在於豐富。
達官貴人。厚人多而厚:多而密。指人多的情況。
說傷人的話侮辱人；妳所說的有損人類尊嚴。
出人頭地意味著高人壹等。
意料之外:外面。出乎人們的意料。
入境罪是指法院判決錯誤，認為有罪的人無罪，無罪的人有罪。
傳經的比喻是，文字傳來傳去，被扭曲。
春色撩人:撩人，撩人，撩人。春天的景色引起了人們的興趣。
女人的醇酒:濃郁的酒。比喻腐朽墮落的生活。
跳井救人。原比喻白白害了自己，對別人沒有好處的行為。現在更像是冒險救人。
催促:催促，催促。故事的描寫很感人，讓人落淚。
壹寸鐵可以殺人，壹寸短的武器可以殺人。比喻事物主要在於本質，而不在於豐富。
顯貴:顯貴。指高官厚祿，出身後門，社會地位高的人。
懂得生活的人才:善解人意的人。指心胸開闊，安於命運的人。
贏得民心:即民心。指受到人民的熱烈擁護。
快樂的人是指壞人受到懲罰或打擊，大家都很開心。
大虎變虎:如虎體花紋的變化。比喻高人的來源不可預測。
大失民心意味著在群眾中威信的嚴重喪失。
很多人都在描述某壹類人。
代人受苦:忍，忍；及格:錯，錯。為他人的錯誤承擔責任。
5.成語大全四字成語每個人都有自己的興趣。
rén gèyüu zhi
解釋就是每個人的誌向和願望不同，不能勉強。
汪涵殘《詩歌行》出處:“人各有誌，而不以此為動。他也知道同樣的事，把自己埋在戲裏，心裏也有所付出。”
結構主謂形式。
用法是作為壹種恭維。壹般做從句。
發音；不能念“子”。
區分形狀；不能寫在“a”裏。
同義詞就像人的臉，來源不同。
反義詞是壹樣的。
例~；改革開放給大家提供了很多實現理想和抱負的機會。