成語多為四字格，也有三字格和多字格，多由四字格組成。簡單來說，成語就是大家都知道的、能引自經典、出處和典故明確、使用程度高的詞。以下是我為妳整理的壹個關於薛瑩讀書的成語故事，僅供參考。歡迎閱讀。
薛瑩閱讀成語故事
孫康很窮，沒有錢買燈油，所以他晚上不能看書，必須早睡。他覺得讓時間白白流逝很可惜。
有壹天半夜，他從睡夢中醒來，把頭轉向窗外，發現窗戶裏有壹縷光線。原來是大雪反射的，可以用來看書。所以他太累了，立刻穿好衣服，拿出書，走到外面。寬闊的大地上反射的雪光比房間裏亮很多，其實很清晰。於是，孫康不顧寒冷，立即看書，他的手和腳都凍僵了，他爬起來跑，同時搓著手指。從那以後，每到雪夜，他從不錯過這個好機會，孜孜不倦地學習。
正是他努力學習的精神，使他的知識突飛猛進，成為壹個有知識的人。
成語:雪中讀書
拼音:徐穎語
說明:帶著雪的倒影閱讀。形容努力學習。
來源:南朝梁《小楊州舉人》:“采螢映雪，織蒲捉柳。”引自《孫氏實錄》:“金家境貧寒，他經常在雪中讀書，廣交朋友。”
結構連接
類似的話孫康·薛瑩
押韻的詞“玉珠”、“哭”、“哭”、“壹路哭”、“看得出神”、“想得出神”、“骯臟的茅屋”、“禍從突然，悠悠，無心”，......
例句:孫康，金京兆人，敏感好學，家境貧寒。他喜歡在冬天的雪地裏學習。廖明永賢《商友錄》卷四。
拓展:附其他閱讀成語故事
1，吊梁刺
懸梁的故事發生在楚國，壹個名叫孫敬的智者，到洛陽求學。為了好好學習，怕被睡眠打擾，他把頭發紮起來掛在房梁上。如果他讀書讀累了，閉著眼睛，低著頭，掛在房梁上的頭發就會痛醒，然後他就努力學習。刺股的故事發生在戰國時期的蘇秦。他向鬼谷子學習了聯橫之術，建成後遊說秦國，未被采納。差旅費用光了他還得回家，家裏人不理他。他感到羞愧和悲傷，所以他變得憤怒並努力學習。看累了，打起了瞌睡，就在腿上戳了個錐子趕走睡意，繼續努力學習。
後來我再著手遊說諸侯，都是成功的，六國之言令我印象深刻。
2、膠囊螢火蟲研究
晉代南平人車胤，年輕時愛讀書，學而不厭，但因家境貧寒，沒錢買油點燈。時間很長，車胤覺得長此以往，會浪費很多寶貴的時間，所以必須想辦法解決。壹天晚上，他看到壹群螢火蟲飛來飛去，馬上就想，如果妳抓十幾只螢火蟲放在壹個袋子裏，難道不能靠它們發出的光來讀書嗎？
從那以後，他每天晚上都在螢火蟲的燈光下看書，有時甚至到天亮。
3、在角落裏掛壹本書
隋朝時，石米專心致誌地學習，不想浪費每壹分鐘。有壹次，他要去綏山，怕路上耽誤太多時間。臨行前，他用蒲草織了壹個馬鞍放在牛背上，把想看的書掛在牛角上，壹邊騎著牛壹邊看，看得很入神。
就連當時的部長蘇陽也從旁邊走過，沒有任何通知。
4、剪墻借光
漢朝元帝人匡衡，從小喜歡讀書。但是家裏窮的連飯都吃不飽。他們怎麽負擔得起上學的費用？他不得不白天工作，晚上自學。家裏沒錢買燈油怎麽辦？匡衡沒有向困難屈服，於是他想出了壹個辦法:他在墻上鑿了壹個小洞，借著鄰居家昏暗的燈光看書學習。他努力工作，學了很多知識，後來當了宰相。
；