有哪些關於早教的好書推薦？很多家長非常重視孩子的早期教育。這才是讓自己的孩子贏在起跑線上的方法。所以下面推薦幾本好書，分享壹下關於早教的知識。
有哪些關於早教的好書推薦？1 1孩子，妳是最棒的。
這本書不是讓父母教孩子如何更好的合作，如何讓孩子更多的聽自己的話，而是教妳如何強化自己，如何和孩子壹起認識自己，如何獲得快樂。可以幫助家長培養孩子內心的平和與力量。
2、特別有耐心，特別有愛心
這本書以壹個教育心理學博士的視角，給讀者講述了36套兒童情感教育課程，可以幫助家長更好地了解孩子的內心世界，圖文並茂，非常生動，讓很多家長受益匪淺。
3.蒙臺梭利理解兒童的敏感期。
這本書主要告訴新手父母如何正確對待孩子不同階段的敏感期。早期教育不應該強迫孩子學習，而是讓孩子按照自己內在導師的指導自發學習，這樣會讓孩子更快樂。
不同書裏的內容不壹樣。家長可以根據孩子的年齡和需求來選書，然後教孩子。
有哪些關於早教的好書推薦？2.睡前給孩子講的好故事(0-3歲)。
在孩子還是嬰兒的這個階段，馬寶可以在睡覺前給他買這套《兒童好故事》，是北京理工大學出版的，壹共四本書。內容豐富，故事精彩，還配有好看的彩色插圖，更方便馬寶講給寶寶看。
非常適合作為寶寶前期的“教育啟蒙之友”。此外，這個故事還有很多主角，包括蜜蜂、獅子、兔子等。睡前更有利於幫助寶寶認識世界，親近自然。非常適合寶寶的早期教育啟蒙。
我能表達自己(4-6歲)
等寶寶大壹點，簡單的小故事已經不能滿足他們的知識需求。這時，寶媽們可以選購《我能表達自己》系列書籍，包括《我不哭，把事情說清楚》、《我不發脾氣，好好說話》等。，共八卷。
壹本書是壹個完整的故事。故事內容精彩、豐富、發人深省，能更好地幫助孩子在成長過程中管理情緒，培養堅強、獨立、自信的性格。此外，每本書都設計了壹些親子遊戲，更方便家長開展教學活動。
中國成語故事(7-10歲)
中國文化源遠流長，博大精深，每壹個成語都有歷史的痕跡，蘊含著獨特的教育意義。所以這套書對於孩子在成長的道路上更好的了解自己的歷史是必不可少的。
這套書壹共四本，主要分為啟蒙篇、勵誌篇、真理篇、智慧篇。每個成語故事都包含壹段歷史，不僅有利於增強孩子的知識儲備，提高孩子的日常寫作能力，還能讓孩子在閱讀和寫作的過程中更深入地了解中國文化，做壹個難忘的中國人。
早教推薦的30本書有哪些？
1，青春文藝:成立於1976，從未更名，也從未間斷。38年來，為中國幾代青少年提供了高質量的文學閱讀。
2.男孩的冒險之書:2006年獲得英國國家圖書獎，版權在全球35個國家銷售，暢銷書量1500000。壹本轟動壹時、廣受歡迎的優秀男孩成長讀本。
3.鄭的四大著名傳記系列如《皮皮的魯》和《魯的西溪:崔永元》都說:“鄭是中國的壹位童話作家”。不管這種說法是否客觀全面，鄭的童話印證已經伴隨了幾代華夏兒女的成長，或許很多年輕的父母朋友也是看著皮皮的魯和魯的西溪長大的。他的故事語言簡單，卻生動，處處充滿小樂趣。對於訓練孩子的想象力，拓展孩子的知識面和生活都很有幫助。
4.《綠山墻的安妮》:這是壹本關於兒童生活的小說，幾個世紀以來都是經典。壹個不起眼的小女孩的成長過程是溫暖而感人的，她的身心，她的敏感，她的虛榮，她的驕傲都會被孩子感動。
景物描寫很細膩，讓人看了之後心平氣和。不僅適合兒童，也適合成人。有讀者表示:對比中國和安妮的孩子成長過程，讓人感到無奈。中國的孩子已經錯過太多了~其實做真實的自己，是壹件幸福又偉大的事情。
5.海蒂:我看了國外推薦的這個年齡段的名單，這本書幾乎無壹例外都被選中了。這個可愛又有愛心的海蒂海蒂成了瑞士的“代言人”。作者約翰娜·約翰娜·施皮裏描繪了鄉村與城市、窮人與富人、成人與兒童，展現了壹幅風景優美、鳥語花香、人們相親相愛、互相幫助、與自然和諧相處的畫面。自然，簡單，動人。
6.《那份溫暖永遠不會消失》:這是日本作家巖瀨精子的代表作，描述了小波是如何從自卑到自信，從孤獨到開朗的過程。故事中兩個普通孩子跨越時空的交流，描寫得細膩感人。很多家長都希望有壹個類似小波媽媽的教育理念。他們本著對孩子負責的原則，把自己不願意做的事情強加給孩子，阻礙了孩子的發展。所以這本書不僅適合孩子，也適合家長。
7.《35公斤的希望》:這是壹本關於壹個不愛學習的孩子如何找到未來的真實小說。孩子成績差，但動手能力強。故事中，孩子的父母和老師並沒有引導孩子。只有壹個幼兒園老師和孩子的爺爺沒有離開過孩子。這本書無疑是壹面冰冷的鏡子，壹次無情的拷問:教育是什麽？
8.《山中歲月》:這是壹部獲得紐伯裏兒童文學獎銀獎的冒險小說。它講述了壹個男孩在野外學會獨自生活的故事，那些渴望出去冒險的少年壹定會喜歡。有城市孩子沒經歷過的冒險，有沒見過的各種自然和動物，還有如何和這些動物相處。比較適合男生。
9.《手斧少年》:這套書推薦了好幾次，我在老姐上看到很多小朋友在看。這是壹部紐伯瑞文學金牌作品。講述了壹個13歲男孩的冒險故事。值得壹提的是，書中所有的森林生活場景都是作者的親身經歷，所以看起來特別真實，特別過癮。另外，孩子看完壹套書後，可以了解很多野外生存的技能，男孩會比女孩更感興趣。培養男生的勇氣，第壹本書。
10，太陽溪農場的麗貝卡:這本書被紐約國家圖書館評為“世紀第壹本人生勵誌書”。書中的女孩不是很漂亮，也不高貴，也不完美。她活潑好動，渾身上下散發著快樂的氣息。她總是想給別人帶來快樂。
前紐約市長說，這本書確立了整個美國精神——樂觀、積極、開放、友善和對外部事物的好奇心。告訴孩子如何面對壹個陌生的新環境，這不取決於環境本身，也不取決於這裏的人如何對待妳，而只取決於妳對生活的態度。
如何正確教育孩子
1，以身作則，做孩子的榜樣。
父母是孩子的第壹任老師，他們的壹言壹行都直接體現在孩子身上。在孩子面前，從生活細節到思想道德素質，沒有什麽是微不足道的。父母會說謝謝，孩子自然有禮貌；公交車上父母會讓座，孩子自然懂得尊老愛幼；
爸爸會分擔家務，孩子長大了自然會主動做家務；父母會按時完成作業，孩子自然會按時完成作業。父母的言行不僅是孩子的權威，也是孩子言行的提供者，是孩子學習的參考。所以，教育無非就是言傳身教。
2.尊重孩子自己的愛好。
現在的父母為了讓孩子不輸在起跑線上，從小就在報各種補習班，給孩子制定壹系列的計劃，總是盯著孩子做完才放棄。但是盯久了就會發現，孩子好像並不會主動去做，尤其是不感興趣的情況下，別說主動去做，就連被動做的事情都很難。
其實對於這些技能和興趣，更多的還是看孩子自己的興趣。人在任何年紀都有自己的誌向，尤其是充滿好奇心的年紀。他們往往對各種事物感興趣。不要以為看螞蟻搬家就是閑著，也不要以為只會彈琴就是好孩子。每個孩子都是獨壹無二的，興趣愛好也是如此。壹個長期專註於自己愛好的人，在這方面自然會比別人強。
3.戀愛要適當，要嚴格。
家庭教育往往存在兩個極端，要麽過於縱容，要麽過於嚴厲。每個父母都愛自己的孩子，但不同的人愛孩子的方式不同。有人認為孩子是寶貴的，什麽都要跟著走，不能受壹點委屈。有些父母認為孝子生於棍棒之下。但這兩種方式都過於極端，不利於孩子身心健康的成長。
過分溺愛孩子，會讓孩子失去很多動手的機會，學會不去做自己的事，容易讓孩子形成無法無天的性格。日常生活中，家長壹定要學會放手，引導孩子做自己力所能及的事情，不能縱容孩子的懶惰或暴政；
但是對孩子的教育太嚴格，經常稍有差池就挨打挨罵。這樣，受教育的孩子要麽會成為諾諾式被動、自卑、敏感的人，要麽會對家人極度抵觸，甚至有暴力傾向。理想的家庭教育應該是愛和嚴格的，鼓勵孩子創造自己，但也要及時批評和糾正錯誤的行為。
教育孩子的方法
方法壹:尊重孩子的“詭辯”——反饋效應
每當父母指出孩子的錯誤時，孩子總會找很多理由來證明自己的清白。這時，家長壹般會憤怒地稱孩子的行為為“狡辯”。其實這不是詭辯，而是孩子對父母教育的壹種反饋。
教育是雙向的。家長不僅要教，還要接受孩子的反饋，這樣教育才能達到最完美的效果。然而，很多家長並沒有意識到這壹點。他們只是“教”自己，並不關心孩子的信息反饋。這樣的教育往往達不到家長想要的目的。
方法二:分析並尊重孩子的反饋。
當孩子對我們的教育提出反饋時，我們首先要分析這個反饋。當然，這種分析不僅僅是針對兒童的語言，還包括兒童的動作和表情。
但值得家長註意的是，不管孩子的反饋是不是“狡辯”，都要尊重孩子的反饋。上述教育案例中，當孩子說出“我們班的孩子這麽說”的原因時，母親沒有分析孩子的反饋就對孩子大吼大叫。這是不尊重孩子反饋的表現嗎？所以，母親並不知道孩子的反饋真的很好——她並不認為“妳真笨”是臟話。
可想而知，家長對孩子的反饋有誤解，有壓制。長此以往，孩子再也不會對媽媽的教育給予正面反饋。沒有孩子的配合，父母就沒有辦法教育孩子。
方法三:根據孩子的反饋，有目的地教育孩子。
家長在分析孩子反饋的問題時，可以針對孩子的反饋進行有目的的教育。比如，如果孩子在反饋時不知道禮貌的重要性，父母就再也不會這樣做了。他們可以通過例子和理由告訴孩子有禮貌的重要性，引導孩子做壹個有禮貌的好孩子。如果孩子的反饋是，他不想知道最近的錯誤言行所造成的責任，父母應該鼓勵孩子做壹個知道自己錯誤並改正的人。
總之，不管孩子對父母的教育有什麽反饋，尊重和分析孩子的反饋是實現教育目標的首要前提。
方法四:家庭教育不應前後矛盾——守望定理
心理學家做過壹個實驗:給壹個人壹塊手表，當有人問他時間時，他能快速自信地說出時間；然而，當這個人得到兩塊不同的手表時，鐘表匠不能很快地知道時間。
因為兩塊表並不能告訴壹個人更準確的時間，反而會讓看表的人對準確的時間失去信心。心理學家把這種現象稱為“手表現象”，由此得出壹個結論:做事只能有壹個指導原則或價值取向。後來人們把這個結論叫做“手表定理”。