2.有哪些形容人物風度的詞語？描述人物動作的詞有哪些？描述人物動作的成語:像兔子壹樣動，擡頭，大步走，昂首跳舞，張牙舞爪，形容人物神態的成語:呆若木雞，目瞪口呆，精力充沛，全神貫註，非常高興，張口結舌，眨眼，微笑，凝視。形容壹個人物不改色的好詞●濃黑細長濃深長緊鎖劍眉秀眉細長濃黑●金眉柳眉臥蠶眉掃帚眉●眉如月牙眉如春山眉如臥蠶眉明眸秀眉，眉直立，眉慈眉善，眉賊鼠，眉直立，眉如黑，眉如雪，眉如鬢，眉高，眉如春山眉，眉如炭。
3.描述人物神態的四個字大驚小怪，大驚小怪，大驚小怪，莫名其妙，淡定，心不在焉，淡定，冷靜，傻眼，半信半疑，畢恭畢敬，喃喃自語，全神貫註，興高采烈，發呆，發呆，失落，發呆，無精打采，猶豫，張嘴。目瞪口呆、猶豫、尷尬、忍不住笑、幸災樂禍、若無其事、深思熟慮、和藹可親、沮喪、不知所措、多疑、不安、焦慮、暴怒、憤怒、急切、所有耳朵、所有耳朵、所有耳朵、所有眼睛、所有眼睛、所有眼睛、所有眼睛、所有眼睛、所有眼睛、所有眼睛、所有眼睛、所有眼睛、所有眼睛、所有眼睛、所有眼睛、所有眼睛、所有眼睛、所有眼睛、微笑、調情、生氣、生氣、生氣、生氣、生氣、笑、哭、嘆氣、哭、哭、笑 沈思，大笑，大笑，得意忘形，得意忘形，得意忘形，恐慌，喜氣洋洋，擔憂，皺眉，恍惚。 微笑、皺眉、目瞪口呆、目瞪口呆、目瞪口呆、面面相覷(1)描述人物外貌的成語:才子佳人、風度翩翩、大腹便便、腰大、長發、虎背熊背、衣冠楚楚、面容姣好(2)描述人物動作的成語:敏捷、快速、漂亮。手舞足蹈，張牙舞爪，(3)描寫人物神態的成語:呆若木雞，目瞪口呆，精力充沛，全神貫註，全神貫註，喜氣洋洋，張口結舌，眨眼，微笑，凝視，(4)描寫人物心情的成語:優柔寡斷，忐忑不安，焦慮，不安。
4.人物的語言、表情、動作用詞如下:1。外觀。
1，字
壹表人才，風度翩翩，長發細眼，容光煥發，眉清目秀。
2.句子
(1)李小姐有壹頭漂亮的頭發，烏黑發亮，濃密濃密。當她站在陽光下，輕輕搖頭，她的頭發就會閃耀出五顏六色的光環。
(2)我的同學蕭紅，紮著壹條大辮子，黑亮亮的，濃濃的眉毛下嵌著壹雙大大的黑眼睛，長得挺好看的。
(3)這個三十多歲的中年人，中等身材，方臉，由於長年在地裏幹活，皮膚很粗糙。他好像幾夜沒睡好，眼神深陷。
(4)李阿姨快四十歲了，多年的勞累在眼睛上留下了淺淺的魚尾紋。
(5)玲玲兩歲不到，胖乎乎的。在她紅撲撲的臉上，有壹副水汪汪的眼鏡。長發綹在空中，粉紅色的發帶在頭上跳躍，像兩只飛舞的蝴蝶。特別討喜的是她乖巧的小嘴。
(6)她的臉上有壹雙漂亮的眼睛，帶著稚氣，睫毛很長，就像兩顆晶瑩的葡萄。
第二，表達
1，字
心花怒放，昂首挺胸，精神飽滿，快樂，開朗，氣勢磅礴。
2.句子
(1)我看到他滿臉通紅，眉毛擰成壹個結，連胳膊上的青筋都可以看得很清楚。
(2)牙齒格格作響，眼睛裏有壹種無法控制的憤怒，像壹頭被激怒的獅子。
(3)辣味讓我翻白眼。我討厭我的根，我的手指發癢。我想打敗他。
他憤怒地咆哮著，聲音像重雷壹樣翻滾著，傳得很遠很遠。
他嚇得臉色發白，舌頭僵住了，說不出話來。
他們都嚇壞了，嚇得發抖。
第三，語言
1，字
口若懸河，回答流利，侃侃而談，侃侃而談，侃侃而談。
2.句子
(1)她說話像個口齒伶俐的牙牙學語者。
(2)她的話條理清晰，連數字都像壹串珍珠從她嘴裏滾出來。
(3)他越說越快越幹脆，像大炮壹樣不停地響。
(4)他很少說話，即使說話，也是字斟句酌，像是在起草電報。
(5)這些話是從她刀鋒般的嘴唇中間吐出來的，每壹個字都好像有刀片。
他壹開口，就像壹個水龍頭。當他擰開它，他沖了出去。
第四，行動
1，字
跳來跳去，搖頭晃腦，上躥下跳，撓頭跑。
2.句子
(1)壹群傣族姑娘來了，肩上扛著小紡車，手裏提著小燈籠，緊身的裙子在風中搖曳。她們的身材那麽苗條，腳步那麽輕盈，舉止那麽大方，仿佛壹群美麗的仙女從天而降。
(2)這幫人跑的不錯，從起跑沖刺到中途壹直在勻速跑。他像小馬壹樣昂首狂奔:步幅勻稱，步頻緊湊，蹬踏有力，腰部放松——整個動作優雅而富有彈性。
(3)宋江跑到頭頂橫木前，壹腳踩在地上，雙臂猛烈揮動，像燕子壹樣飛過橫木。
(4)王明華腳步均勻，雙臂前後擺動，腳步越來越快，身體前傾仿佛要摔倒，掙紮著快速向前奔跑。跑到終點，她昂起頭，挺起胸，終於獲得了第壹名。
因為中午下雪，我不能回家吃飯。正當我要做作業的時候，突然壹個好吃的包子塞進了我的嘴裏。我回頭看見小明調皮地沖我眨眼睛。
(6)她擠進大門，把擔子放在地上；他走上前去，抓起地上的草，用膝蓋壓住，俯下身子，雙手束緊腰，舉了起來，扔到院墻壹角。
動詞 （verb的縮寫）心理學
1，字
緊張，不安，心煩意亂，焦慮，焦慮
2.句子
(1)英語考試我考了100。我抑制不住內心的喜悅，像小鳥壹樣飛進了屋子。
(2)平靜的湖面激起了浪花，我的心情也像浪花壹樣歡騰。
(3)心如刀割，眼淚不停往下流。
沒人能惹他，只好忍氣吞聲，不敢出聲。
(5)老師的關心讓我感覺像打翻了五味瓶，真的很不爽。
(6)仇恨像怪物壹樣吞噬我的心，讓我坐立不安，坐立不安。
5.描寫人物動作和神態的詞語和句子比比皆是。先舉幾個例子。
1.即使偶爾說話，她也會臉紅，低著頭，身體前傾，擺動雙手，猶豫著擠出幾個字。
他總是耷拉著耳朵，低著頭，臉上紅紅的，看起來像是發生了嚴重的變化。但我壹聽到鈴聲，馬上靈機壹動，壹口氣沖下樓去。
3.“正是。”他湊近我，環顧四周，確定沒有人真的對我耳語:“我每天都去我家附近的公園拱橋唱歌，那裏壹個人也沒有。混響不錯，不遜色於演唱室。”
4.我還沒反應過來，壹個圓形的東西正朝我的臉飛來。我定睛壹看，是籃球！腦海裏立刻蹦出壹個詞:抓住！我舉起雙手，跳起腳，耶！我接住了，向前邁了壹步。球壹投出，就在籃筐周圍晃蕩，場內的空氣瞬間凝固。
5.看他唱歌時的表情:眼睛微閉，頭微擡，雙手不斷比劃，仿佛站在壹片草原上。藍天，雪白的雲朵，呼吸著新鮮的空氣，他壹個人在那裏唱歌。看到這讓人拍手稱快。於是歌聲戛然而止，他始終羞澀地低下頭。
6.她總是令人困惑。不是嗎？振作起來，她可以很開心，濃眉下的大眼睛裏滿是笑意，同學在她眼裏都成了嬰兒。但說到憤怒，很多同學都用“沈默”來形容當時班級的情景，她的眼神也變成了銳利的武器，投射出嚴厲和憤怒。
6.形容人的風度的成語。有哪些關於神話的成語:精衛填海，誇父追日，女神補天劃時代成語:細雨細如絲，日頭細如柴，月色如火，水描神態(表情):精神萎靡，滿臉春光，人物品質寫:助人為樂，犯錯 但描寫黃昏卻是無私的:夕陽西下，晚霞滿天，寫夜:月下星少，萬家燈火，夜深人靜，半夜:自言自語，猶豫不決，答非所問，滔滔不絕:描寫眉毛:濃眉，喜氣洋洋，面帶微笑，關於讀書學習:細致入微，埋頭苦幹，饑腸轆轆，鍥而不舍，厚積薄發，再接再厲描寫建築:古色古香的紅墻，青瓦，氣勢恢宏， 手工藝品的瑰麗描寫:小巧玲瓏的做工，生動炫麗的月亮和星空描寫:月色如水，玉兔，東升明月，星星高掛天空，群星閃耀，星星拱月，天氣描寫:晴，暗，晴，雷聲大，描寫的是心情:心中繁花似錦，驚喜連連，無比愉悅。 它描寫的是山川:山川秀美，千山山川高，水深，儀表高雅，儀態優雅，描寫的是英雄:壯麗的山川豪邁壯烈，不怕英雄頑強的思念故鄉的詩句:擡起頭來望，發現是月光，再往下沈，我忽然想到了家。
送別詩:莫愁面前無知己，天下人皆知妳。【推薦】語言積累。
7.形容人物動作的成語表情:興高采烈、愁眉苦臉、垂頭喪氣、面帶微笑、昂首闊步、談笑風生、若無其事、無精打采、泰然自若、面帶微笑、手舞足蹈、興高采烈、愁眉苦臉、從容不迫、無憂無慮、畢恭畢敬、從容不迫、若無其事、若無其事:大步如飛、大步輕盈、大步跨檐、大搖大擺。目不轉睛地看，目不轉睛地盯著強光，左顧右盼，左顧右盼，眨眨眼，朝前看，遠遠地看，看著對方，看著對方，看著對方，看著對方，看著對方，看著對方，看著對方，看著對方，看著對方，看著對方，
8.描述動作、表情、語言等的詞語。描述人物的情緒、表情和動作。好詞，好句，好段，高興，激動，高興，驚訝，高興，高興，高興，欣慰，興奮，微笑，滿足，大喜，得意，狂喜，欣喜若狂，滿心歡喜。笑過眼睛，笑過眼睛，笑過眼睛，笑過臉頰，笑過臉，心花怒放，容光煥發，生氣，郁悶，愁眉苦臉，無精打采，淚流滿面。興奮和激動像決堤的洪水壹樣從腦海中湧出，再也掩飾不住那份溫柔。跑，跑，跑！他的內心是激動的，他的快樂已經無法用我們淺薄的語言表達。似乎他身上的每壹根汗毛都在跳動，都在快樂。(1)描寫人物外貌的詞，端莊渾厚，眉清目秀，紅臉白臉嫩，滿頭銀發，明眸如潭眼，金眼，濃眉大眼精神好，高大英氣，衣冠楚楚。(2)描寫人物表情的文字，充滿了笑與淚，笑與笑。滿面春風得意洋洋，滿面無憂無慮，滿面春風，滿面春風，滿面愁容，滿面愁容，淚流滿面。(3)描寫人物心情的文字，充滿喜悅。歸心似箭是輕松愉快的，而她的內心卻充滿了憂慮。她傷心欲絕。(4)描寫人物的句子有壹雙漂亮的眼睛，帶著稚氣，睫毛很長，就像兩顆水晶。
孩子黑虎頭臉，兩只大眼睛，很有活力。他的眉頭不時緊緊皺起，兩者之間形成壹個問號；有時候開心地伸個懶腰，像個感嘆號。
他紅紅的臉像九月成熟的蘋果壹樣閃閃發光。他的耳朵白裏透紅，耳輪分明，外環內環勻稱，像壹件雕刻的藝術品。
她的小嘴包含著豐富的表情:開心的時候，翹起嘴唇，做個鬼臉；生氣的時候壹撅嘴就能接住小油鍋。從這個嘴裏說出來的話，有時候會讓人生氣，會讓人哽咽，但有時候也會讓人忍不住笑出來。
李小姐有壹頭漂亮的頭發，又黑又亮，又厚又密。當她站在陽光下，輕輕搖頭，她的頭發就會閃爍出五顏六色的光環。含淚而笑，開懷而笑，面帶微笑，開朗無憂，容光煥發，精神抖擻，生氣沮喪，傷心無精打采，淚流滿面。她的小嘴包含著豐富的表情:開心的時候，翹起嘴唇，做個鬼臉；生氣的時候壹撅嘴就能接住小油鍋。
從這個嘴裏說出來的話，有時候會讓人生氣，會讓人哽咽，但有時候也會讓人忍不住笑出來。李小姐有壹頭漂亮的頭發，又黑又亮，又厚又密。當她站在陽光下，輕輕搖頭，她的頭發就會閃爍出五顏六色的光環。
我的同學小紅，紮著壹條大辮子，濃眉下嵌著壹雙黑色的大眼睛。她看起來很漂亮。她左手拿著壹堆餛飩皮，右手用筷子挑壹點餡，包在皮裏，然後左右捏，壹個餛飩就在我手裏“誕生”了。我拿起面團，用筷子夾起餡，小心翼翼地放在面團上，用雙手擠壓。
我只是覺得黏黏的。仔細壹看，說:“哎呀！”我忍不住哭出聲來——原來是我推得太用力了，面團都碎了，餡都出來了。我趕緊“急救”，從另壹邊走了出來。
我趕緊用另壹張面皮把對方包起來，算是堵住了“漏洞”。我終於用三塊面團包了壹個餃子。
當她用肥皂洗臟衣服時，她把它們揉搓在壹起。小肥皂泡從衣服裏冒了出來，很快就變成了很多白色的泡沫。她對著窗戶玻璃嘆了口氣，又揉了揉指甲，壹系列動作幹凈利落。
我先往鍋裏倒了少量油，油冒煙的時候，我趕緊把雞蛋倒進鍋裏，只聽“喀嚓”壹聲，雞蛋很快出現在油鍋裏，它的邊緣就像小女孩裙子上的花邊。我把拖把在水池裏涮了又涮，然後擰幹，然後彎下腰，弓起前腿，往後拉，拉起來。
壹根很輕的針，在我手裏好像很重。每壹針都花了我很多心血。剛縫了幾針，我累得開始出汗。輪到我們釘釘子了
我迫不及待地把線浸在唾液裏，然後擰它。但是當我擰的時候，我把那些小毛擰得又細又長，所以當我穿針的時候，我就是過不去。
在我戴上它之前，我不得不把我的頭發拽下來。然後，我在線的末端打了壹個結。因為線上有吐沫，所以打結的時候總是卡手指。我最後喜結連理的描述了壹下人物的動作:第壹，最重要的是註意觀察。
日常生活中要特別註意，觀察身邊各種人形的行為動作，特別註意不同人的動作特點，抓住特點仔細反復觀察。如下面這個例子:小麗撅著嘴，弓著腰，躡手躡腳地走了過來，壹步壹步向它靠近。
走近，走近，我看到她悄悄向蝴蝶伸出右手，張開的兩指合攏，抓住了蝴蝶的翅膀。小麗高興得又蹦又跳。
他彎下腰，籃球在他手底下不停地前後左右拍打，眼睛四處轉動，尋找“突破”的機會。突然，他加快了腳步，壹會兒左拐右拐，沖過兩層防線，來到籃下。壹個虎躍後轉身投籃，籃球在空中劃出壹道漂亮的弧線，不偏不倚地落在籃筐裏。
捉蝴蝶、打籃球都是我們常見的活動，甚至有學生親自參加過。但是寫的不具體。
由於仔細觀察，作者把捉蝴蝶和打籃球的動作和神態描寫得惟妙惟肖。第二，要抓住最能突出人物特征的動作。
9.有哪些形容人物風度的詞語？精力充沛，精力充沛，精力充沛，精力充沛，才華橫溢，光芒四射，慷慨悲切，精力充沛，精力充沛，精力充沛，鼓舞人心。金剛怒目而視，昂首闊步，昂首闊步，威嚴豪邁。
要不茍言笑，風度翩翩，溫文爾雅，溫文爾雅，風度翩翩，風度翩翩，優雅端莊。
沈悶的泥塑、木雕，讓人昏昏欲睡，渾身無力。老兵們又累又困，筋疲力盡。
哭著哭著哭著哭著哭著哭著哭著哭著哭著哭著哭著哭著哭著餓著哭著哭著冷得像下雨。
笑，拍手，笑，笑，破涕為笑，笑，笑，笑，笑，笑，笑，笑，笑，肩並肩，諂笑，袖子像耳朵
對視，美人在情人眼裏，羞於回答，對視，癡迷。
假裝用糖當醋，借勢找死。
沈默，無語，無語
楚楚可憐的呆若木雞，凝重而充滿祝賀，皺眉，瞪眼，嬉笑，意思是色醉醒。