從前，壹只獅子在叢林中迷了路。就在它徘徊的時候，壹根長刺紮進了它的爪子。過了壹會兒，他的爪子潰爛了，獅子瘸了。流浪了很久，他遇到了壹個牧羊人。它搖著尾巴，走向前，伸出爪子。牧羊人嚇壞了，急忙帶著羊群去哄獅子。但是獅子不需要食物，而是想治療他的痛苦。於是他把爪子放在牧羊人的膝蓋上。看到潰爛的傷口，牧羊人從口袋裏掏出壹把尖刀，切開膿腫，取出了刺。獅子減輕了痛苦，感激地舔了舔牧羊人的手，然後陪了他壹會兒，直到爪子感覺完全好了，才起身離開。
過了壹會兒，獅子被逮捕並被送到競技場，在那裏囚犯將被扔到他面前，由他處置。與此同時，牧羊人雖然無辜無辜，卻被判了死刑——他將被扔在競技場的壹只野獸面前。
獅子壹被放進競技場，就被趕了進去。那只野獸兇猛地撲向獵物。然而，當他認出牧羊人時，他跑過去舔了舔他的手。然後，他擡起頭，沖著觀眾喊了壹聲，然後安靜地坐在朋友身邊。
直到這時，牧羊人才認出這是他很久以前在森林裏幫助過的獅子。突然，又有兩只獅子被放進了競技場。但他的朋友拒絕離開他，並吹走了另外兩只獅子。牧羊人把這件怪事的原因告訴了他的捕獲者，前來觀看比賽的觀眾要求赦免牧羊人，恢復獅子的自由。就這樣，獅子回到了叢林，牧羊人回到了自己的家。
學會感恩的小故事2。壹只即將被孵化的小鴨子跑到貓睡覺的窩裏，鉆到貓肚子下面。貓嚇了壹跳，小鴨子從殼裏出來了。據說它第壹眼看到的所有移動的物體都會被當成自己的媽媽，於是小鴨深情地撲到貓的懷裏，大叫:“媽媽，媽媽，我親愛的媽媽……”當貓看到小鴨子的眼睛閃閃發光時，它立刻想到這是壹只美味的烤鴨。於是他馬上架起篝火，準備烤鴨吃。在火上烤的時候，小鴨子還在說:“媽媽正在給我取暖……”
正好老鼠出來散步，馬上跑過去救鴨子，但是小鴨非常生氣，壹直喊著:“媽媽，救救我……”最後，他掙紮著跳下老鼠，跑去找貓媽媽。貓看到鴨子回來驚呆了，抱住自己親了親，壹直說:“我又找到媽媽了，媽媽愛我，我也愛媽媽……”
貓暗自歡喜，以為鴨子是燉鴨。給小鴨洗完澡，餵了他很多好吃的調料後，小鴨開始說:“媽媽真的很愛我，給我洗澡，給我吃……”
貓把小鴨子蓋上，準備點火。這時，那只勇敢的老鼠又出現了，救下了小鴨，準備把它拖到窩裏告訴小鴨，這只貓不是它的媽媽。小鴨又掙紮著逃跑，跑回去找貓表達久別重逢的喜悅。
這壹次，貓不再驚訝，也不再理會小鴨大驚小怪的深情表情，而是化起了妝，因為它想到了另壹種吃法，那就是烤鴨面包。
他用面粉做了壹張小床、被子和枕頭，然後把小鴨子放了進去。小鴨子高興得直說:“媽媽真的很愛我。小床好舒服，被子好合適。”
於是，小鴨子在壹陣滿足和感激中被放進了烤箱。
勇敢的老鼠帶著鋸子出現了。他鋸掉烤箱，再次救出小鴨，把它拖回家。他拿出壹本有小鴨子和鴨媽媽、小貓和貓媽媽的圖片的書。老鼠讓他知道了他的媽媽到底是誰...但是小鴨子看著它，跳到貓的圖片上，大叫“媽媽……”壹邊喊壹邊跑回了貓的家。這時候貓已經不擔心小鴨不回來了，已經開始準備湯了，就等鴨子煮了。小鴨看見了，壹把把貓拽回來，說:“媽媽，妳辛苦了，照顧我。妳快休息吧，我幫妳煲湯。”
於是，小鴨拿起菜譜，看到“水開後放壹只小鴨在鍋裏”的時候驚呆了。哪裏可以找到小鴨子？然後他叫了壹聲:啊，我不是小鴨子嗎？立刻，我腦海裏出現了老鼠給他看的畫面。原來我媽要給我煲湯！
小鴨楞住了，然後自言自語道:“既然媽媽要喝鴨湯，我就應該跳出鍋來給她煲湯……”
於是，他壹邊走向湯鍋，壹邊流著淚對貓說:“再見媽媽，再見媽媽，我還愛妳！”準備跳躍的時候..."
就在這時，壹雙手抓住了正要跳下去的小鴨子。是壹只貓！同樣被淚水感動的貓，把小鴨抱在懷裏，不停地感慨:“妳真是壹只好小鴨！”“當那只英勇的老鼠再次出現時，他的下巴幾乎掉在了地上，因為他看到了這樣壹個場景:壹只貓正在池塘裏吃力地教壹只小鴨遊泳...
學會感恩。故事三:羅斯福被偷了。
有壹次羅斯福的家被盜，他的朋友得知消息後寫信安慰他。羅斯福回信說:“親愛的朋友，謝謝妳來信安慰我。我現在很好，很平靜，也很感激。感謝上帝:第壹，小偷偷了我的東西，沒有傷到我的性命；第二，小偷只偷了我的壹部分東西，不是全部；第三，最幸運的是他才是小偷，不是我。”
羅斯福:錢就是這麽任性！
故事2沙漠中的朋友
兩個親密的朋友走在沙漠中。在路上，他們吵了起來，其中壹個打了另壹個。被打的人很傷心。他在沙地上寫道:“我的朋友今天打了我壹巴掌”。他們繼續走，直到來到壹片沼澤地。被打的人不小心在沼澤裏不理他了，另壹個人想盡辦法救他。得救後，他非常高興，找了壹塊石頭，在上面寫道:“今天我的朋友救了我壹命。”朋友不知所措:“為什麽我打了妳壹巴掌妳寫在沙子上，我救了妳壹命妳卻刻在石頭上？”那人笑著說:“朋友對我有誤會的時候，會寫在最容易忘記消失的地方，風會負責抹去。當朋友對我好的時候，他會把它寫在最不可能消失的地方，盡管刮風下雨。”
被踐踏者:其實我想和妳去法國，妳懂的~ ~害羞，害羞。
金的故事
大將韓信在沒有成功的時候處境艱難。他經常在大門口釣魚，希望有好運氣，但這不是壹個可靠的方法，所以他經常挨餓。好在他經常打魚的地方，有很多漂娘(清理絲綢棉絮或者舊衣服布匹的老太太)在河邊勞動。其中壹個很同情韓信的遭遇，給他飯吃。後來韓信做了楚王，他想起自己以前受過漂泊母親的恩寵，就命人給她送吃送喝，甚至給了她壹千兩黃金感謝她。
韓信:噓~其實她是我親媽。我不和他說普通人的事。
學會感恩故事4美國得克薩斯州有壹條法律:所有14歲以上的孩子都必須盡力為父母分擔家務，比如洗碗、掃地、修剪草坪。
壹個星期天的晚上，湯姆，壹個聰明的男孩，給他媽媽寫了壹張賬單:
湯姆幫他媽媽在超市買菜，她媽媽付了5美元。
湯姆起床自己疊被子，媽媽出2塊錢；
湯姆掃地，他媽媽付3美元；
湯姆是個聽話的孩子，他媽媽應該付10美元。
總共:20美元。
湯姆寫完之後，把紙條按在餐桌上，然後上床睡覺。
看到這張紙條後，忙得滿頭大汗的媽媽寬容地笑了笑，在上面加了幾行字，放在湯姆的枕頭上。
湯姆醒來後看到了這張賬單:
母親苦心孕育湯姆10個月，湯姆付出0美元；
媽媽教湯姆走路說話，湯姆要0塊錢；
媽媽每天給湯姆做好吃的，湯姆要0塊錢；
媽媽每個周末陪湯姆去兒童樂園，湯姆0塊錢；
媽媽每天都為湯姆祈禱，希望他成為天使般可愛的小男孩。湯姆應該支付0美元。
總計:0美元。
這張至今仍被湯姆珍藏的紙條，告訴湯姆父母的愛有多深，時刻提醒他要懂得感恩，報恩！
學會感恩壹個小故事5長期以來，社會更加註重對青少年的關愛，這在壹定程度上造成了對青少年回歸社會教育的忽視，導致未成年人索取過多，不知付出，導致“問題行為”的發生。
在濟南的壹所小學，“孝道”成了壹門課程。學校根據不同年齡段的特點，開設了“孝、愛、愛國”，圍繞這三個主題，開設了講座、研討會、家長課堂、社會實踐課、模範人物講座。在壹所重點小學，“付雪文廟”成了最好的利用資源。學校用自己的教材開設了國學課程，將教學樓的三層走廊分別布置為禮儀走廊、仁政走廊和廉政走廊，將文廟前的防護欄裝飾成國學的“名片墻”，聘請海內外的國學學者擔任顧問，讓學生在潛移默化中處處感受到傳統文化和美德的熏陶。很多小學通過問卷調查、親子交流、特色家長會等方式讓學生與家長進行情感互動。此外，許多其他小學利用假期組織學生在老年公寓、老年護理病房等實踐基地開展誌願服務活動，以增強青少年的家庭責任感和社會責任感。
“獎勵教育”走進課堂後，很多家長反映，孩子比以前懂事多了，更能體諒“父母心”，更能體恤社會。
學習感恩的小故事6我們壹直在尋找，尋找，想知道生活是什麽。我們從平淡中尋找溫暖，從失敗中尋找成長，從挫折中尋找真誠...也許人生就是壹個過程，壹個尋找的過程。我們在生活中發現了太多的感動。當我們用最真誠的雙手把它們捧在心裏的時候，我們突然意識到，我們是世界上最富有的人。我們應該懷著壹顆感恩的心去生活，懷著壹顆感恩的心去品味生活。
我們含淚來到這個世界，從我們用黑色的眼睛迎接第壹次日出開始，我們就開始了我們的生活。當我們長大後，許多人會幫助我們。也許我們無法回報每壹個人，但我們必須用感恩的心對待所有的幫助。也許這是最好的:
感謝大自然，我們在它的羽翼下生活工作，歡笑成長。它是美好的，它是無私的，它給予我們壹切。
感恩祖國，沒有祖國的繁榮，就沒有我們的幸福生活。祖國給了我們信心，強大的國家給了我們自由發揮的空間。
感恩父母，是他們把我們帶到這個世界上，給了我們無私的愛和關懷，卻不求回報。
感恩的朋友是那些在我們落魄時向我們伸出援手，在我們開心時默默祝福我們的人。
感恩老師，是他們給了我們知識和看世界的眼睛，教會了我們很多，我們的成功是他們最大的驕傲。
感激對手，他們給了我重新認識自己的機會和再次拼搏的勇氣，從不斷的較量中汲取能量，慢慢走向成功。
感恩的戀人，無論是過去還是現在，都帶給我們快樂，幫助我們克服困難，激勵我們走向成功的彼岸。是他們讓我們更加意識到感情的可貴，那壹顰壹笑，那壹句句話語都歷歷在目。
感恩同事，在工作中與我們相處，給予我們幫助，給我壹種浪跡天涯，壹次擁有壹個家的感覺，平淡中蘊含著善良，微笑中蘊含著溫暖。
感恩生活，讓我們在漫長的季節裏拾起生活的美好，不斷詮釋新的意義。
我們可能會看到很多人在抱怨生活，抱怨生活的坎坷，感情的坎坷，工作的辛苦，仕途的無奈等等。然而這都是他們浮躁的表現。
學會感恩，學會理解和付出愛，學會用寬廣的胸懷擁抱生活。我們不能拋棄這樣壹種包含真善美的感情，就像我們不能拋棄生命壹樣。正是因為我們學會了感恩，才會發現生活中有很多感人的事情；正因為生活需要我們用感恩的心去面對，我們才知道生活的意義。
謝謝大家，謝謝我，也希望大家在以後的生活中永遠感恩，勇敢面對生活！
今天，妳感恩嗎？
學會感恩故事7壹大早，熊媽媽買了很多東西，包括蔬菜和蛋糕，還有壹瓶蜂蜜。小熊問媽媽:“媽媽，媽媽，今天是星期幾？”“今天！今天是感恩節，感恩節是為了感謝那些幫助過妳的人！”這時，小老虎和小象來了，邀請小熊出去玩。
小熊今天真勇敢。他爬到樹上去摘蜂巢。蜜蜂襲擊了熊，熊撲通壹聲倒下了。“哎喲，哎喲……”大熊的屁股腫了。大象幫助熊回家，熊爬上了床。他的母親給了他藥。他媽媽給了他壹塊蛋糕，說:“熊，大象幫了妳。妳說謝謝了嗎？”“嗯，我忘了！”熊坐在桌旁，寫了壹封信，說:“嗯，今天是感恩節，我想把蛋糕作為禮物。”信寫好後，小熊出了家門，他媽媽告訴他:“送完禮物早點回來。”
小熊很快就回來了，手裏沒有信也沒有蛋糕。“咚……”有人敲門。熊媽媽打開門，看見郵遞員馬先生站在門口。“熊媽媽，這是妳的郵件。”熊媽媽打開了包裹。“咦，這不是熊的蛋糕嗎？”再打開信看壹看。“媽媽，我最應該感謝的人是妳。謝謝妳照顧我。熊！”熊媽媽開心地笑了...
學習壹個感恩的小故事
孟子很小的時候，和母親住在墓地附近，所以孟子玩了壹個喪禮遊戲。他的母親發現這個地方不適合孩子居住，於是和孟子壹起搬到了市場。但市場是個買賣宰的地方，孟子的母親怕孩子學不好，就搬到了學校宮裏。最後，在濃厚的學習氛圍中，孟子也開始努力學習。
我不禁想起了我的父母，難道他們不是這麽無微不至的照顧我，關心我嗎？我仿佛看到，當我生病發燒的時候，父母都在我身邊幫助我；我仿佛看到，父母不辭辛勞，只是為了給我創造更好的學習和生活條件；我仿佛看到，當我不知道怎麽惹父母生氣的時候，他們不是懲罰我，而是小心翼翼地告訴我真相。
看完這個故事，我深深地感受到，可憐的風承！我壹定要用更好的成績回報父母，在以後的生活中，我要感恩父母，多關心父母，多為他們做家務！
學會感恩的小故事
有壹年，在壹個非常炎熱的夏天，壹群人去漂流。女孩的拖鞋在玩水的時候，掉下去沈了下去。當他們到達岸邊時，他們都是非常熱的鵝卵石，他們必須走很長的路。於是，女孩向別人求助，但這次沒人幫她。突然，她覺得這些人都是壞人，他們都在毀滅。後來，壹個男生把自己的拖鞋給了她，告訴女生，沒有人要幫妳。
很多時候，當妳習慣了別人對妳的好，妳就覺得理所當然，有壹天妳不好好對妳，妳就會心生怨恨。其實不是別人不好，而是我們的要求提高了。習慣了，就忘了感恩。
學會感恩的小故事
晚上，壹只羊獨自在山坡上玩耍。突然，壹只狼從樹林裏出來，跳起來要吃羊，拼命用角抵住，並大聲向朋友求救。這頭牛在灌木叢中看了看這個地方，發現是壹只狼，就跑掉了。馬低頭壹看，發現是壹只狼，就跑開了。驢子停下來，發現是壹只狼，悄悄地溜下山坡。豬路過發現是狼，就沖下山坡。聽了這話，兔子像箭壹樣離開了。聽到羊的叫聲，山腳的狗沖上了山，從草叢中閃了出來，咬住了狼的脖子。狼痛苦地尖叫著，當狗吸了壹口氣，狼害怕地跑開了。
當羊回家時，它們所有的朋友都來了。
牛說，妳怎麽不告訴我？我的角可以挖出狼的腸子。
馬說，妳怎麽不告訴我？我的蹄子可以踢狼的頭。
驢子說，妳為什麽不告訴我？我尖叫著，嚇到了狼。
豬說，妳怎麽不告訴我？我弓起嘴，讓它落在山下。
兔子說:妳怎麽不告訴我？我可以跑得很快，我可以送信。
在這個喧鬧的群體中，沒有狗。真正的友誼不是花言巧語，而是關鍵時刻拉妳壹把的手。那些整天圍著妳轉，讓妳有點開心的朋友，不壹定是真正的朋友。
致我們生命中不離不棄的朋友們，走過1年不容易，堅持2年是奇跡，在壹起3年是奇跡，忍5年是知己，10年還在，妳們應該走進生活，20年不離不棄的是妳們的後天親人。
在這個善變的時代，多關註身邊的朋友，多理解，少算計，學會感恩，不要忘記對妳好的人。
幫助漢高祖畫下天下的大將韓信，在未能達成目的的情況下，處境十分艱難。那時候他經常在大門口釣魚，希望能以好運解決生活。但是，這畢竟不是壹個靠譜的辦法，要壹直餓著。幸運的是，在他經常釣魚的地方，有許多漂浮的母親在河邊工作。其中壹人很同情韓信的遭遇，不斷給他救濟和食物。韓信感激這位在艱難困苦中勉強糊口的勤勞漂浮的母親的善良，並告訴她，以後壹定會重重報答。
浮母聽了韓信的話很不高興，說以後不要韓信報答她。後來韓信為漢王立下汗馬功勞，被封為楚王。他想起自己以前得到過漂泊母親的寵愛，於是命人給她送來了食物和桌子，甚至還給了她壹千兩黃金作為感謝。這個成語來自這個故事。意思是:不要忘記，在妳遇到困難的時候，即使是壹點點幫助也是有價值的，雖然妳得到的恩惠很小；當我們有能力的時候，理所當然的要重賞那些做人情的人才。
當我們使用這個成語時，我們必須清楚地理解它的意思。首先，壹個真誠和樂於助人的人永遠不會想要回報。第二，富人對窮人的救濟是壹種捐贈。就算窮人真的有壹天成功償還了他，也不能稱之為“壹餐黃金”。第三，最可貴的是在非常困難的情況下，出於愛和同情去幫助別人。在別人看來，這樣的幫助確實是價值千元的“飯”。
學習感恩的小故事10落葉在空中飛舞，譜寫著感恩的樂章，這是大樹對滋養它的大地的感恩；藍天上飄著朵朵白雲，描繪著壹幅幅動人的畫面，那是白雲對哺育它的藍天的感激之情。因為感恩，才會有這個五彩繽紛的世界。因為感恩，世界上才會有真摯的感情。因為感恩，我們才能明白生命的真諦。
屬於人類的生命，只有壹次。在這短暫的人生歷程中，交織著矛盾與痛苦，充滿了追求與艱辛，充滿了荊棘與坎坷，就像那未知而孤獨的野草，只有付出極其沈重的努力，才能獲得極其豐富的甜蜜。渺小而偉大，悲傷而富有，失意而重塑，失意而幸運...只有珍惜生命，學會感恩，才能拋棄渺小、悲傷、失意、失意，擁抱偉大、豐富、重塑、幸運。
傳說有壹天，愛的使者丘比特問愛神阿芙羅狄蒂:“愛的意義是什麽？”
阿佛洛狄忒說:
“L”代表傾聽，愛就是無條件無偏見地傾聽對方的訴求，並給予幫助。
“O”代表感激。愛情需要不斷的感恩，付出更多的愛，澆灌愛情的幼苗。
“V”代表被重視，愛意味著表達妳的尊重，表達體貼，真誠的鼓勵和由衷的贊美。
“E”代表借口，愛是善良，原諒對方的缺點和錯誤，接受壹切。
丘比特對愛的意義詮釋的如此深刻，只有珍惜生命，用心傾聽對方的聲音，用壹顆感恩的心去面對對方，去面對生活，才能享受到愛的快樂和幸福。
父母是我們人生的第壹任老師。從我們出生的那壹刻起，我們的生活就充滿了父母無盡的愛和祝福。或許，父母不能給我們奢華的生活，但他們給了我們寶貴的生命。父母為孩子撐起了壹片愛的天空。當妳受傷、哭泣、沮喪或悲傷時，妳總能回到這片天空，享受父母的愛。這是他們的幸福。感恩父母，哪怕是壹件微不足道的小事，都能讓他們感到欣慰。
“感恩的心，感謝妳陪伴我壹生，讓我有勇氣做自己；感恩的心，感謝命運，花開花落，我都會壹樣珍惜……”學會珍惜自己的生命，學會珍惜自己的快樂，學會感謝身邊的壹切，因為珍惜才會擁有，感恩才會永恒...
老師就像壹支紅燭，壹點壹點融化我們心中的冰川，走近我們的內心，讓我們遠離孤獨。他們給我們的愛是溫柔的，茉莉般的，聞起來沁人心脾。師愛在無私中透露著平凡，卻又偉大。它像壹股暖流，滲進我們的心裏；像壹個電話，幫助我們孤獨的心找到回家的路；像春風壹樣，它給我們溫暖和溫暖。我們的老師，沒有華麗的舞臺和鮮花，就是他們拿著粉筆的犁頭。三尺講臺是他們奉獻的戰場。他們的幸福是桃李滿天下，是壹個被學生稱為“老師”的人。感恩老師，用優異的成績，用傲嬌的成功，用壹點壹滴的進步告訴老師“我能行”！
感恩老師，給我前進的動力；感恩老師，給我飛翔的翅膀；感恩老師，給我指明人生的方向；老師，謝謝您，讓我見識了這個世界...
在汶川地震中，許多頑強的生命堅強地活了下來。我們不能忘記，擔架上的小男孩右手舉起壹個軍禮，感謝祖國，感謝解放軍叔叔，感謝生命的重生！他右手從廢墟中舉起的軍禮感動了中國，感染了世界。
海地發生大地震時，廢墟中幸存的四川地震災區孩子們毫不猶豫捐款捐物，獻出自己的愛心，譜寫了壹曲“珍愛生命，學會感恩”的贊歌！
英國作家薩克雷說:“生活是壹面鏡子。妳笑，它就笑。”:妳哭，它也哭。“妳感恩生活，生活會給妳燦爛的陽光。如果妳不感恩，妳可能會壹無所有。如果妳每天都能帶著壹顆感恩的心，那麽妳的生活態度應該是快樂積極的。