1，慧英正忙著給江濤寫生，這時壹個吳中的老師突然讓她用成語“倚門調情”造句，把她嚇了壹跳。
2.成語“倚門”出自西漢司馬遷《史記·貨殖列傳》:“繡花不如倚城門。”
3.樂師家裏有三四個粉頭，壹個個打扮成Jojo畫，畫著畫著，靠在門上賣。
4、或紙明如顧禪，待書如布帛粟，太守書如倚門。見勇筆下的陸元聰薛將軍。
5.在去邗江區中心中學的面包車上，高壹哥給宋打車去農場中學，孟奇哥給玉華和畢妍介紹“倚門為嬌”的歷史典故。
6.壹個叫富蘭克林的留學生聽小威說，靠著門造句，可以加深對意思的理解。
擴展數據:
大語文時代已經到來，語文難已經成為必然。如何學好語文，如何取得高分成為老師，需要家長和學生共同探討。其實學好語文並不難。以下三種方法都可以，準確不偏激，但是很多同學堅持不下來。讓我們來看看:
學習背誦
互聯網時代，手機或者電腦裏聚集了壹些印記，不能的話可以上網搜，但是這樣真的可以嗎？答案是否定的，我們知識的來源可以是書籍，也可以是網上搜索，但不能太依賴。
背誦是學生時代重要的學習方法，但大部分學生覺得背誦太枯燥，厭煩了。路在這裏，卻不能堅持。該怪誰呢？如果妳缺乏邏輯思維能力，背誦可以在壹定程度上彌補這個缺點。
只要努力背記憶，成績肯定不會差，至少語文和文科是這樣。
懂得表達
舉個簡單的例子，晚上看到齊飛的鳥，妳會想到日落和孤獨的齊飛，看到瀑布，妳會想到飛下幾千英尺，而不是“哇，好多大鳥”“好多水”！
除了表達，還應該會寫。很多人擅長寫作，而不是用語言表達。寫作時要多使用古詩詞和文言文，也可以臨摹其他作者的好詞好句。只要多寫多練，這些好詞好句就會記在心裏，自己的素養自然也會提高。
勤奮可以彌補錯誤，這不是壹句空話。如果天賦和別人有差距，多花點時間和精力，努力總會有收獲的。別人的差距自然會縮小，總有壹天妳會趕上的。