神秘是不朽的。
謎團九十九[成語]
沒有人回答。
謎語講故事[成語]
答案言之有物。
神秘的長途電話[成語]
神秘的回聲從遠處傳來
神秘，雪和雨[成語]
謎團浮出了水面
猜測法的具體解釋
知法壹般是理解謎語的意思，並與答案聯系起來。比如臉上的長鉤，頭角掛的扇子。四根粗柱子和壹根辮子。反射法是猜測謎語的意思。比如不要用反派(打個中草藥做君子)用演繹法代替謎語的本義或者多義反義，用謎語破成新意來扣答案。比如明凱(唐代壹位作家系的元結)解釋為“明初”，也就是元末，所以答案是“元結”。側扣法不理解謎語的本義，而是利用多義性從側面襯托謎語。比如這裏的江楓漁火(在《儒林外史》中扮演壹個雙紅人物)，“雙紅”是以“楓”和“火”命名的，“楓”和“火”都是紅色的，所以“雙紅”符合謎題。謎題上的人物分別扣上答案，有的扣壹個字，有的扣多個字，有的扣多個字。比如王傳(演壹出昆曲十五關)俗稱十五，“傳”和“關”有同義詞，分別標註為十五的追溯法，追溯謎底的來源及其與原源的上下關系，然後將謎底聯系起來，也有人稱之為承上啟下。比如桃花潭水深千尺無與倫比(套用)，玄機與下面壹句“桃花潭深過千尺”聯系在壹起:“不如王倫的”。加法添加謎題中建議的壹些單詞的筆畫或添加壹些單詞來匹配答案。比如好山好水(字崔，淮)這裏的“好”是從“好”“好山”“好山”中扣除的，加起來就是“崔”；“好水”和“好水”相加。減法是減少謎語提示的壹些單詞的筆畫，或者減去壹些單詞來匹配答案。比如池子裏沒有水，地上也沒有泥，去掉池子裏的三分水就是“是”，去掉“地”字就是“是”。加減法根據拼圖的提示，有的字加筆畫，有的字減筆畫，兩者加減，最後扣拼圖。比如上頭去下頭，下頭去上頭，兩頭去中間，中間去兩頭。這個謎語是壹個謎眼，把它分成上下兩部分就可以組合成壹個謎語。從底部分離的方法的神秘反映了分離的神秘。猜的時候，把謎語組合起來，再把答案組合起來。比如七個人(打壹個縣名文明)從字謎中分出壹些單詞來匹配答案。比如象形法，根據事物的特點和漢字的結構，模仿人和物，形象化，使人產生聯想，增加趣味性。比如冰上點太多，石頭壓水，爬山。(打了壹個名詞泵)和繪畫壹樣，這個謎語是基於謎語的整體畫面意義。比如遠處樹上兩排山的倒影，獨木舟上壹片樹葉的水平流動。用直接諧音法做謎語時，用發音相同或相近的詞代替本該用的詞，引開人們的註意力，達到隱藏謎語的目的。如增加12盎司(天津的壹個城市)，“增加12盎司”，“重量增加”與“天津”諧音。間和聲法是先將謎題中的壹些單詞分解，然後將答案和聲。舉個例子，如果兩個規格不壹樣(鞋壹字)，先把“鞋”分為“桂”和“葛”兩部分，諧音，“葛”和“葛”諧音，符合答案。對比法是將形狀和意義相似或相反的單詞放在壹起進行比較，以匹配答案。比如加個和就不好，加幾次也不錯(打個字)。擬人法將謎題中的單詞個性化，扣答案。例如，有壹個穿著黃色衣服的小女孩。妳欺負她，她就捅壹槍。(打壹只動物和壹只蜜蜂)模仿法把壹個人或人體的壹部分對象化，或者把謎語詞的意思或說的話對象化，與答案聯系起來。例如，壹個枕頭。(打個成語就算了)問答法這種謎語壹般用問答式的謎語。比如八十萬帝國軍誰管？(打壹個成語首當其沖)雲典法的詞類謎語是用大家熟悉的成語、口語、詩詞、典故作為謎語，辨析意思，從而組合答案。比如寶玉提案(打美國歷史人物林肯)的排除法，就是排除壹方站壹方，排除多方站壹方，排除易難。比如說，說不，不代表說不，拿了，不代表拿了。