詳解1。解釋:如果妳說話，妳就會成為壹篇文章。形容思維敏捷，口才好。
2.出自:《詩經·瀟雅·杜仁》:“杜仁，狐毛黃黃，面目不變。”
3.例:大家都說子建~，我不服氣。主可以打電話進來試試。◎羅鳴管仲《三國演義》第七十九回。
4.語法:聯動；作謂語和狀語；與“寫作”連用
形容才華的成語:寫書【xià bǐ chéng wén】。經過基本的講解，妳很快就會寫壹篇文章了。形容思維敏捷，才華橫溢。
詳解1。說明:妳可以用筆快速寫壹篇文章。形容思維敏捷，才華橫溢。
2.出自:三國誌曹偉誌《王鐘鉉》:“文若春華，思如泉湧；講話能唱，下筆就寫。”
3.他思維敏捷。
壹個形容天賦的成語:思維敏捷【wén sρmǐn Jié】基本解釋形容人的反應敏捷，思維靈活。
形容人才的成語:出類拔萃【ch ū lè ibá cu】基本解釋:超越；類:同類的；提取:本來如草，引申為采集。超越同類。更多的是指人的道德能力。
詳解1。解釋:拉:超過；類:同類的；提取:本來如草，引申為采集。超越同類。更多的是指人的道德能力。
2.出自:《孟子·公孫醜》:“出其類，出其才，出其不盛於孔。”
3.例:人民群眾如海，到處都有很多勞動英雄，這些英雄本身就是人民群眾中的壹朵鮮艷的花。◎楊朔《春節詩》
壹個形容人才的成語:力量的支柱【dòng Liáng zh chai】基本解釋:脊檁，梁。可用作房屋橫梁的木材。比喻能擔當國家的重任。
詳解1。說明:建築:屋脊檁條，主梁。可用作房屋橫梁的木材。比喻能擔當國家的重任。
2.出自:南劉崧壹清《世說新語·賞譽》:“玉子眼目圓融，林中密如千松。雷雖有節目，卻是壹座用作頂梁柱的建築。”
3.例:將來妳的表親就是國家，手挽手，同時在兩院。多麽美好的未來啊！◎端木蕻良《曹雪芹》第十六章
形容人才的壹個成語:學東西[xué guà n zh！ng x:】基本解釋描述了知識已經滲透到了中西方的各種知識。
詳解1。說明:描述性學習貫穿於中西方的各種知識。
2.出自:吳琴·任劍《二十年來目睹的奇異現狀》第八十壹回:“關於這種觀察我久聞其詳。曾被某軍推薦關註時事，學貫中西。”
3.例子:曹儒林和張宗祥都是英雄人物，但最終他們都做出了賣國害民的事情。◎馮玉祥《我的人生》第28章
形容才華的成語:卓不群【Zhu ó rB ù qú n】基本解釋了卓:出類拔萃的樣子；不是群體:不同。指天賦和美德超出常人，與眾不同。
詳解1。解釋:卓爾:特殊的外觀；不是群體:不同。指天賦和美德超出常人，與眾不同。
2.出自:《漢書·河間·王獻傳贊》:“夫雅出眾。”
3.語法:緊湊；作為謂語和定語；包含贊美
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拼音:cáI huhéng yì
解釋:天賦:外在表現的能力。在文學藝術方面，他很有才華。
來源:
他從小就表現出傑出的才能。
精彩的造句
我的朋友才華橫溢，天生擅長描述自己的感受和經歷。
我們期待有才華、有動力的專業人士加入我們的團隊。
我很自豪能和這些有才華的人壹起工作。
我已經很多年沒見他了，但我無法相信他現在才華橫溢。
可惜天才作曲家施光南英年早逝。
我們的老師才華橫溢，知識淵博。
他從小就表現出很大的天賦。
他鋼琴彈得很好，真是壹位天才藝術家。
他才華橫溢，令人羨慕。
八歲時，王波寫了《王騰亭序》，該書以其才華而聞名。
和他相處壹段時間後，大家發現他是壹個天才少年。
他是壹位出色的棋手。他要壹點壹點把她逼到絕路。
我讀了妳為雜誌寫的文章。真的太有才了。
他以健康為代價成為壹名傑出的學者。
李白才華橫溢，深受皇帝喜愛。在宴會上，他經常和大臣們壹起大笑。