形容海浪又大又急。大風大浪——指巨浪。
比喻社會的大動蕩、大變革。也比喻鬥爭尖銳、復雜、激烈、艱巨。
驚濤駭浪——陶:* *浪；可怕的:使人害怕。洶湧駭人的海浪。
比喻險惡的環境或尖銳激烈的鬥爭。波浪在翻滾:水流動的方式。
描述河流快速流動或發展的趨勢。海浪是巨大的——它們是如此的洶湧，幾乎達到了天空。
濁浪是形容天高的浪或氣勢很大的江浪，浪強浪猛——惡浪:猛浪。比喻形勢或情況非常險惡、危急。
風浪——比喻險惡的遭遇或嚴峻的考驗。軒然* * *-軒然:崛起的表象。
洶湧的海浪。比喻爭議大或秩序混亂，表示影響惡劣。
上面這裏，下面那裏。描述壹個繼承。
洶湧澎湃:洪水洶湧澎湃的方式；浪湧:波浪相互碰撞。形容氣勢如虹，勢不可擋。
興風作浪——興風作浪:起因。原指妖怪施法掀起波瀾的神話故事。
後多比喻煽動情緒，挑起事端。把河水扔進海裏——最初描述為暴雨，後來描述為非常強烈或強大。
壯麗——對廣闊水面的原始描述。比喻宏偉或巨大。
雪崩推山，掀翻了大海。形容力量和氣勢。
移山倒海——移山倒海。比喻人類改造自然的巨大力量和宏偉壯觀。
洶湧的海浪拍打著海岸——驚人的海浪拍打著河岸，把這個可怕的事件描述成壹個驚喜。海嘯和山崩——大海咆哮，山脈崩裂崩塌。
形容兇悍迅猛。風吹水波湧——風吹水波湧。
濁浪空——濁浪沖向天空的峰谷——峰高意味著浪高，谷低意味著地勢不平，地勢險惡。也指環境惡劣或無常。
2.描寫海浪的四個字字清晰，風景秀麗，山大水高。
山不高則仙有名，水不深則龍有靈。
溪水潺潺，清澈見底。
飛下三千尺，疑是九天後銀河壹條晶瑩的細流。
水平如鏡，水波蕩漾。
洶湧的波浪，洶湧的波浪，咆哮的波浪，洶湧的波浪
氣勢磅礴，鏡花水月隨波逐流。
汪洋中的大海如鏡，水波蕩漾。
洶湧的波浪，洶湧的波浪，咆哮的波浪，洶湧的波浪
微風徐來，水波蕩漾。平靜，蕩漾，波光粼粼，晶瑩，朦朧，
碧波浩渺，溪水潺潺。
喝水的時候
節約以避免短缺
萬水千山——艱難跋涉的考驗
焦急地註視直到某人的眼睛疲勞——焦急地期待
驚濤駭浪波瀾壯闊，波瀾不驚，波濤洶湧，海水沸騰，波瀾不驚，波濤洶湧。
3.有浪的成語有:興風作浪、破浪、驚濤駭浪、隨波逐流、推浪、無風興浪、破浪、乘浪、驚濤駭浪、驚濤駭浪、怒濤駭浪、龍江浪。
首先，興風作浪
釋義:原本是指童話故事中的妖怪施展法術挑起風波。後多比喻煽動情緒，挑起事端或搞破壞。
來源:袁佚名《鎖鏡》第壹折:“歷史上有兩條河，冷源，河內有個水餃，興風作浪，害人不淺。”
二、長風破浪
釋義:比喻胸懷大誌，不畏艱難，勇往直前。
緣起:總有壹天，我會乘著長風破浪，揚帆直上，跨越那深邃的大海。——李白《很難去》
翻譯:能乘長風破浪；把雲帆高高掛起，在大海中前進。
第三，隨風追浪
解讀:四處奔波，隨波逐流，還在隨波逐流。
來源:郭沫若《老虎象征》第四幕:“人不平靜，就像水面上的浮萍，空中的樹葉也要被風吹動。”
第四，驚濤駭浪
解釋:洶湧駭人的波浪比喻險惡的環境或尖銳激烈的鬥爭。
來源:李晴袁迢《大風過黃河之歌》:“聽說黃河從天而降，驚濤駭浪喧天。”
黃河之水如何移天，驚濤駭浪隆隆。
五、無風不起浪
解讀:無風有浪。比喻無緣無故生出是非。故意憑空制造事端。
來源:唐雲曦《黃白端機禪師萬靈錄》:“達摩克利斯來時，無風無浪；佛花是壹種損失。”
4.關於海上風浪的四字成語，氣勢磅礴。
捕風捉月。見“捕風捉影”。捕風捉影。見“捕風捉影”。
追風見影。追風和日復壹日的“追風追電”是壹樣的。
追風追電速度極快。多指馬全速奔馳。
見“追風拍照”。驚鴻壹瞥見“驚鴻壹瞥”。
追風匍匐形容速度極快。追風斷電和“追風開電”是壹樣的。
追逐風和電，追逐風和電。以電追風，見“以風追電”。
參見“陣雨”中的陣雨和強風。陣雨也被稱為“陣雨”。
也被稱為“風暴”。壹場突然而猛烈的風暴。
風暴見“風暴風暴”。梳子和雨同“颶風和雨”。
見《風雨梳》中的“颶風雨”。貞潔和正直仍然是高尚道德和正直的詞語。
招風惹事。看看風，看看風，看看雲。
也比喻見風使舵，隨機應變。乘風使帆比喻即興發揮，看風頭。
摸風攪草比喻炫耀愛情，戲弄、勾引異性。雲湧風飛。
金就像風壹樣。見“金如風”。月明，月色清朗，微風沁人心脾。
形容壹個寧靜美麗的月夜。深風強似水，似風之疾。
比喻喋喋不休。下雨刮風見“風雨”。
韻味傳遞給後人。《群音選》:“家風老天真，韻味十足風。但願人生考驗高，華豐難敵。”
雨夜餐見“雨眠風餐”。雨隨風調:和諧；順:和諧。
風雨適時適宜。形容適合農耕季節的風和雨。
玉樹林峰形容人英俊漂亮。又稱“清風完美”。
有事發生，壹有機會就挑錯，惹事生非。雨散風流比喻離散。
雨、霾、風障指的是狂風暴雨。遮風擋雨的頭巾和帽子。
常指遊手好閑的客人。余楓遺風留下的習慣和文章。
雨樓的雨簾還是雲樓的雨簾。雨和風是相互毀滅的。
女人的發髻在風雨中淩亂。遊風紫雨指的是雲。
雲以風為友，以雨為子。蓋風與雲平行，雨從雲中來。
有風有文化是有教育意義的。逆風月唱和“逆風月唱”是壹樣的。
喝露吃風就是喝露吃風。描述壹個不平凡的人生。
又稱“喝風吃露”。引風吹火比喻煽動，挑起事端。
講風使妳談論它。上壹代遺留下來的時尚教育。
移風易俗，移風易俗，改變風氣。沂水春風沂水:河名，在山東省曲阜縣，孔子的誕生地。
春風:春天和煦的風象征著良好的熏陶和教育。沂水的春風。
比喻深受儒家思想的影響。美景:柔美。
柔美的風韻或自然風光。好爭論的學生描述談論廣泛，生動和幽默。
說話是時髦的。形容說話廣泛、生動、幽默。壹路上風清氣爽，形容安定祥和的景象。
塵土飛揚的旅途形容旅途艱辛。前人遺留下來的風教和德行。
前人留下的風，宗教，神韻。遺產就像是上壹代人遺留下來的習俗和法語。
看慣了《遺風風俗》。上壹代人遺留下來的習俗。
遺產反映了上壹代人遺留下來的時尚感受。過去的遺產是強大的，過去的遺產也是強大的。
遺產:前人留下的時尚。余烈:前人的成就。
前人傳下來的成就和風尚。又稱“遺產”、“遺”。
上壹代遺留下來的時尚教育。遺產是上壹代人遺留下來的風度和文采。
上壹代遺留下來的風教超脫事跡。上壹代遺留下來的風俗習慣。
壹帆風順和“壹帆風順”壹樣是壹代風流:這是指瀟灑和才華橫溢。
指創立時尚並在當時推崇的人。大風大風:氣勢恢宏。
指有大氣魄的大國風範。裝瘋賣傻。
贊美風，品味詩。談吐之風形容談話討論時興致很高，氣氛活躍。
煙火浪漫指的是男女之間的愛情。雷電兇猛，現在還說雷電兇猛。
捕風捉影。說話做事都沒有基礎。
雪月風華①指四季景色。(2)男女通用。
用雨天來形容旅途的艱辛。呆在水裏的風和呆在水裏吃飯的風是壹樣的。
住宿和膳食描述了旅行或在野外生活的艱辛。風中仍有血。
斜風細雨斜風:從側面吹來的小風；毛毛雨:小雨。描述壹場小風暴。
呼嘯的雲同“全能的雲”壹樣瀟灑風流，氣質超然，風度大方。
又稱“浪漫瀟灑”。我想期待風，但我還是想期待。
帥氣帥氣，層層影響成了風氣。帥，同“率”。
風吉則雨，寓意風調雨順。多比·余恩德。
不朽的精神依然不朽。仙風風格就像說仙風風格。
西風落葉描繪秋景。比喻事物衰落。
西風依舊照著秋風和夕陽的光。比喻衰落的景象。
大多用來襯托國家的破碎和悲傷的情緒。“捕風捉影”又叫“捕風捉影”。
比喻是不可能的。②比喻不顯。
無風不起浪見“無風不起浪”。沒有風浪，但是沒有風浪。
比喻無窮無盡。無風不起浪。見“無風不起浪”。