識字就是要有文化知識。
古為今用:批判地繼承文化遺產，使之為今天的無產階級政治服務。
墻角受影響；墻角；磕頭；接受文化。本來是指四大民族和外國人來華朝貢，接受教育。形容威望大。
閔和:閔:勤奮。指勤奮學習古代文化。
胸中無墨:胸中無墨。比喻人沒文化，受教育程度低。
壹無所知:我甚至不知道“知”或者“壹無所知”這個詞是形容不識字，文化程度低的人。
讀書種子:指在文化上能夠承前啟後的學者。
黃金時代:指人壹生中最寶貴的時期。也指國家政治、經濟、文化最繁榮的時期。
美麗的雨和歐洲風:歐洲:歐洲。比喻來自歐美等方面的思想文化入侵。
雅俗共賞:形容壹些文學作品既優美又通俗，各種教育水平的人都可以欣賞。
歷史悠久:源頭遙遠，水流很長。隱喻歷史悠久。
2.唐、宋、元是中國優秀的文化遺產。請每人寫壹個代表。我填了壹點點~1。唐、宋、元是中國優秀的文化遺產。請每人寫壹個代表和他們的作品名稱。唐代:代表人物(李白作品(鄧飛來風)元代:代表人物(馬致遠)，作品(天凈沙秋思)2。模仿例子，以“愛”為題，再造壹句。例句:美是藍天中的白雲，是沙漠中的綠洲。愛，(指迷茫時的壹盞路燈)，3。用“手”寫壹個成語形容勤奮(雙手被綁)形容圓滑(得心應手)形容卑鄙(肆無忌憚)形容聰明(巧手回春)形容敏捷(得心應手)形容冷漠(袖手旁觀和手表)形容飛揚跋扈(壹手遮天)形容無能(得心應手)形容親密(手足之情)。諷刺和嘲笑。(尖酸刻薄的話就是諷刺挖苦)5。填重疊詞，成詞(絲絲)入扣(無數)眾生罵人(壹勞永逸)怪事(反復)磨刀(霍霍)(朝不保夕)6。有“花”字的詩A、(等到山假期)和(菊花時間我又來了)b .(煙花三月揚州放)D、(傍晚回船)，(誤入荷花深處)美譽()好像沒有成語，應該是許願(丹)和上面那個，應該是環環相扣的。