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少先隊班兒童節活動策劃

為了保證活動的有序進行,通常需要提前準備壹份活動計劃。活動計劃從目的、要求、方法、進度等方面都是具體的、周密的、操作性很強的計劃。壹份優秀的活動計劃書有什麽特點?以下是我對“六壹”少先隊班活動的計劃(共6篇)。歡迎閱讀。我希望妳會喜歡它。

1六壹少先隊班活動方案壹、活動目的

為慶祝“六壹”少先隊自己的節日,完善我校少先隊組織,在中心小學的規劃指導下,我校決定開展以“快樂學習,快樂成長”為主題的慶祝活動。通過活動,孩子們可以活潑好動,交流感情,增進友誼,在搖籃中健康快樂地成長。

二、活動時間

20XX年6月65438+上午0點

三、活動的組織形式

(1)升國旗,奏國歌,唱國歌;

(2)新隊員入隊儀式;

(3)突出表彰;

(4)文藝演出。

四。活動的具體程序

(1)升國旗,奏國歌。

1中隊列隊;

②中隊長向營長匯報人數;

③中隊長向大隊輔導員匯報人數;

④升旗儀式開始;

⑤少先隊員在國旗下講話。

(2)新團隊加入儀式

(1)宣布入會儀式開始;

(2)授旗,全體少先隊員敬隊禮(大隊旗手舉旗,國旗護衛隊敬禮,隊禮時全體隊員觀看隊旗前進);

3唱隊歌;

(4)少先隊大隊輔導員老師講話並宣讀新隊員名單,新中隊名稱。

⑤宣誓;(組長宣誓,宣誓人說,新組員重復。宣誓完畢後,宣誓人說“宣誓人”,所有新隊員同時大聲報出自己的名字。)

宣誓內容:我是中國少先隊員,我在隊旗下宣誓:我熱愛中國* * *產黨,熱愛祖國,熱愛人民,好好學習,好好鍛煉,隨時準備為* * *事業做貢獻!-抵押人:xxx

⑥新玩家代表發言;

全體起立並呼號(由大隊輔導員帶領)

⑧旗退,入隊儀式結束。

(3)突出的認可

學校行政部(張子雄主任)表彰了以下優秀:

(1)四好少年(* * *七);②優秀中隊(* * * 2);

③優秀中隊輔導員(* * * 3);④“愛心”捐贈學生(***4名學生)。

(四)文化表演

(1)嘉賓、校長致辭(長河村書記、我校校長);

主持人宣布文藝演出正式開始;

③各種節目上演;

④大隊輔導員做總結發言;

⑤文藝演出結束。

附:1。六壹慶祝活動領導小組。

組長:春竹

成員:、程、劉、聶龍林、徐丹。

二、“六壹”保安隊

組長:張子雄

成員:熊敦宇、程、劉、、聶龍林。

安全預防措施的主要方面:

(1)上午學校活動安全註意事項;

(2)下午學生在家自由活動,強調安全教育。

少先隊班六壹活動方案二壹、活動目的:

1.為了慶祝六壹兒童節的到來,借這個有意義的日子發展壹批新隊員,壯大少先隊隊伍。

2.開展形式多樣、輕松活潑的趣味運動會,讓學生們活躍身心,豐富校園生活,* * *享受“六壹”。

3、通過趣味運動會,培養隊員的團結協作精神,增強隊員的集體榮譽感。

二、活動時間和地點:

5月31日,XX,15: 15 —— 17: 00。

(壹)新隊員加入隊伍

15:15—15:30

操場

(2)齊娃娃歡樂園慶祝6月1日。

15:30—16:30

操場

(3)班級集中

16:30—17:00

教室

三。參與者:

1.全體師生。

2.校外輔導員。

四。活動安排:

(1)慶祝“六壹”及新隊員入隊儀式(15ˊ)

1.黃校長講話。(3ˊ)

2.新隊員加入儀式(10ˇ)

(2)在歡樂的花園裏慶祝“六壹”。

1.活動:以有趣的集體體育活動為主。

2.組織者:

活動總體設計:運動組統壹設計活動,提供活動設備。

活動實施者:每年派出教師和隊員擔任評委和裁判,統計比賽總成績。

3.活動獎勵形式:以年度部門為單位,進行兩類體育項目的班級間團體比賽。

獎品由教育部購買,禮品根據學生人數發放。

4.活動:

1)園林工程:

等級

項目名

規則

壹年級

“六壹”禮物贈送(壘球接力)

以10人為壹組,以班級為壹個單位。第壹名選手必須將壘球運到對岸,放入指定的籃子裏,然後返回。由第二個同學接力,收獲籃子裏的壘球交給下壹個同學,這樣最先完成任務的隊伍獲勝。

《開心寶》(兩人三腳)

兩人壹組,用繩子綁住內腿,三條腿兩人壹組向前,以最快到達終點為勝。

二年級

協同工作(背靠背夾緊繼電器)

20人壹組,兩人背靠背騎球,到達指定地點,返回。下壹組選手接力,最先完成任務的隊伍獲勝。

大力士是誰?

(拔河)

每個班選15個學生,選最厲害的班。

三四年級

“賽龍奪金”

10人壹組,排成壹列,用兩根竹竿捆住隊員的左右腳,雙手搭在前面隊員的肩膀上,組成“龍舟”。各組以最快的速度前進,最先到達終點的組獲勝。

努力趕上和超過壹個又壹個

(運球接力)

10人壹組,參賽者輪流繞目標運球奪寶歸來,最先完成任務的隊伍為勝者。

五年級和六年級

功夫足球賽

每班選擇10人為壹組,兩人用繩子捆綁壹只腳,以三足形式進入比賽。沒有守門員,球是踢進對方球門得分的。5分鐘為壹局,得分最多者勝。

淩波微步(放牌接力)

20人壹組,以20米跑道為橋,過橋時以卡片為“板”。兩個運動員站在對方面前,腳下放壹塊紙板。然後站在後面的玩家會把第三張紙板遞給前面的玩家。前面的玩家會把牌攤在前面踩上去。就這樣,他們繼續前進,直到到達對面,下壹隊接力。

2)“大喇叭”啦啦隊比賽:獎勵最佳啦啦隊。

比團結:誰的口號最響亮?

比智慧:誰的符號最搶眼

領導:哪個領導最有能力?

5.註意事項:

1)副班主任去體育科提前領取相關比賽用品,做好安排。

2)活動結束後,由班主任帶隊回教室送禮物,副班主任清理場地,歸還比賽用品。

(3)班級集中:

(1)發放61份學校禮品。②做好節日安全教育。

五、校園環境布局:

歡迎卡:祝同學們六壹快樂,童年快樂!

少先隊員班六壹活動計劃三壹、指導思想

壹年壹度的兒童節是少年兒童最盛大的節日。通過“六壹”慶祝活動,隊員們可以在積極參與中體驗集體合作的快樂,體現積極樂觀的精神,激發學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的感情。今年恰逢新中國成立60周年。通過“紅歌大唱校園行”合唱比賽,展示隊員風采,激發愛國情懷。

二、活動主題

“紅歌在校園裏大聲唱”

三。活動詳情:

1,時間:5月31日上午8點-11點。

2.合唱內容:按班組隊,有* * 17隊,1-2年級有校歌,3-5年級有校歌和紅色經典歌曲,6年級有紅色經典歌曲* * * 1;

3.邀請好家長(每班1)參與;

4、分工:

班長:班主任合唱指揮:段曉紅趙磊電臺:朱明

出鏡派遣:唐建國出鏡派遣:胡金寶註:姜媛。

主持人:馮坤(老師)、金偉(學生,5班(1));

5.評比:設置壹等獎1名,二等獎2名,三等獎3名,紀念獎11名,同時獎勵班主任;

6.伴奏:校歌由學校提供,其他歌曲由各班用VCD或DVD光盤提供;

四。活動程序:

1,鼓隊演奏音樂

2.宣布活動開始

3.介紹客人

4.入隊儀式

5.表揚國民教子的好父母

6、先進班集體、三好學生、個人標兵表彰

7.十星級表彰

8、各級各類獎項。

9.“紅歌唱響校園”合唱比賽

10,獎勵

少先隊班六壹活動計劃4【活動目的】:

1,在自己的節日裏,充分調動學生的積極性,自主設計,參與遊戲,培養主人翁精神,強化集體榮譽感。

2.在活動中獲取知識,體驗成敗,總結經驗,分享快樂。

3.通過“小鬼當老師”的活動,引導孩子們學會互相關心,建立真誠的友誼,過壹個快樂的六壹。

[地點]:

1,主題儀式:世界廣場。

2.低級遊戲區:足球場觀眾席。

3.高層遊戲區:教學樓四樓、五樓在樓下。

[活動時間]:

20xx年6月1日下午2: 30

[活動]:

壹、團體遊戲大賽(5.29,5.31)

1,《妳追我趕》跳繩(高段)

2、《靈魂伴侶》(低段)

二、《小鬼當老師》(5月31日晚)

晚自習時間(19: 30-20: 00),高年級學生每班派4-6名學生到低年級學生教室開展“今天我是老師”活動。比如幫學生做遊戲,折紙,畫畫,處理矛盾。具體內容和形式由各班自行設計,評選出“最佳活動組織獎”。

三、“我們的天堂”主題儀式。6月1日14: 30-15: 00。

1.升國旗,留隊旗。

2.校領導講話。

3.表彰“年級之星”。

4.“年級之星”代表致辭。

5、集體遊戲獎項

6、遊園活動開始,燃放煙花。

四、“遊戲妳最受歡迎快樂我做主”遊園活動。

1.活動的準備和安排

(1),高年級班充分動員學生收集5月15日至5月21日遊園活動遊戲方案,並將優秀遊戲方案上報大隊部。經過討論協調,確定了遊戲項目。(隊長、大隊幹部)

(2)低年級由班長負責組織本組教師設計和準備遊戲。(見附表)

(3)各班確定遊戲負責人,準備遊戲資料和遊戲海報(介紹和規則)。

(4)、每班布置。(下段:足球場觀眾;高段:教學樓四五層以下架空層)

(5)、高水平遊戲推廣展。各班針對好的遊戲設計,確定各具特色的宣傳資料,於5月26日前交大隊部。(要求:A4遊戲名稱類遊戲規則)

2.活動要求:

(1)團隊中的學生自己設計遊戲,內容要符合孩子實際,人人參與,學生感興趣,操作簡單。

(2)參賽學生在播放每個節目時都要求排隊,並且為了保證參賽的公平性和普遍性,要求每個節目只參加壹次。

(3)各班按指定區域組織活動,組織者要精心安排活動場地的要求、規則和道具。

(4)各項目負責人(2-4)要求維持主管項目和學生的秩序。(負責人可能不是設計者,可能是誌願者。)

3.活動註意事項:

(1)參加活動的同學要自覺遵守活動場所的秩序(排隊,不要喧嘩,不要追逐打鬧等。).

(2)獎項設置要經濟實惠,以小項為主,貼近學生需求。

(3)遊戲應具有創新性和吸引力,學校將對參與率最高的遊戲進行獎勵。

動詞 (verb的縮寫)節日晚餐(17: 00)

要求食堂布局簡潔,有節日氣氛,適合學生(生活部負責)

六、優秀影片(19: 00)

這部電影由校園電視臺播放。積分1-三級,四級-六級。

七。活動反饋和延伸

1.按年主辦“六壹”特刊。(內容可以比較全面,活動照片,學生活動經歷等。)

2.總結活動,發布校園網。(塗老師)

八。其他人

1,準備條幅(旅部)

(1)兩棟教學樓:“六壹兒童節快樂!”

(2)主會場:“遊戲裏妳最受歡迎,最開心,我是主人”,“妳能行,我能行,大家都能行”。

(3)主題儀式:“我們的天堂”

2.打印遊園活動的遊戲票和獎品票。(旅部)

3.主會場的設計和布置。(學生事務處藝術組)

4、教學樓平面布置圖(年級組)

5.召開團隊領導和高級團隊領導會議,設計遊戲安排。(旅部)

6.召開高級團隊領導和班長會議,解釋活動和安排場地。(大隊具體時間另行通知)

7.高水平的遊戲推廣。(旅部29號-31)

8.購買和分發獎品。(職系生活部)

9.遊戲素材的準備。(年級組和班級)

10,攝影(電視臺)

11,海報宣傳(大隊部)

少先隊班六壹活動計劃5活動時間:

20xx於5月29日上午9:30開始(師生8: 15到校)。

地點:

朝天小學操場(雨天改到滿漢樓四樓禮堂)

參與者:

學生、教師及其他在學校有任務的歷年教師,如朝天星、四年級(1)、四年級(4)、五年級等。

著裝要求:

女老師穿夏季藍色校服,男老師穿白襯衫白褲子;學生們穿著白色連衣裙,戴著新的紅色圍巾。(如果沒有校服,請提前解決)

活動目的:

通過新隊員宣誓儀式和“我為隊旗增光”主題活動,隊員們感受到“今天,我為少先隊增光;明天,少先隊員以我為榮”;用先進的少先隊文化團結、凝聚、影響少年兒童,進壹步加強少先隊組織文化建設,迎接第五次全國少先隊代表大會的成功召開。

儀式:(由團市委副書記詹姆斯·李利同誌主持)

1,全體立正,展示隊旗,向隊伍敬禮;(鼓壹起打——鼓隊;旗手旗幟)

2.唱隊歌;(播放隊歌第壹段)

3.介紹出席會議的領導嘉賓;

4、宣布批準的新班子名單;(xx區少先隊總輔導員李群英宣布)

5、授予新團隊紅領巾;(老玩家給新玩家戴紅領巾)

6.宣誓入隊;(宣誓)

7.請領導給新隊員授予“團隊章”;(小儀式結束給領導頒發隊徽)

8.市領導的祝賀;

9.新玩家家長代表發言;

10,新隊員代表發言;

11.請少先隊代表讀提案;

12,呼號;(來電者:)

13,隊旗;(鼓壹起打;旗手退旗)

14,加盟儀式結束;

15,開展“我為隊旗增光添彩”主題活動;領導與新隊員及“天空之星”合影;

16.領導嘉賓由“天空之星”帶領參加活動。

少先隊員班六壹活動計劃六壹、指導思想:

壹年壹度的兒童節是少先隊員最隆重的節日。通過慶祝“六壹”活動,隊員們可以在積極參與中體驗合作的快樂,感受濃厚的集體氛圍,激發學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的感情。

二、活動時間:

20xx年6月1下午第二、三節課。

三。地點:

每個班級的教室

四。活動:

1.節目內容符合兒童實際,積極向上,主題鮮明,具有時代意義和兒童感興趣的精神。

2.低年級的同學可以在班主任的組織下表演唱歌、跳舞、器樂等節目,或者玩壹些安全的遊戲,比如傳包裹、成語接龍等。

3.高年級學生的表演內容可以豐富,如小品、相聲、歌舞、器樂表演、講故事、魔術等。

動詞 (verb的縮寫)活動要求:

1.班主任指導學生們精心布置自己的活動場地,體現了歡慶六壹的歡快氣氛。黑板要裝飾美化,內容要豐富。黑板上的主題要突出,字體要美觀。

2.安排兩個主講人,準備好主題演講,提前排練主講人。主持人發言將在活動結束後上交教務處。

3.提前列出節目。要安排學生排練節目,活動結束後把節目交到學生處。

4.保持環境整潔。

5.各級各部門、各班要準備好相機,把活動中的精彩瞬間拍下來,每節課拍3張,活動結束後把電子版發到教務處郵箱。

6、上學時間要準時,與平時上學壹致,不早不晚上學。