我會讀拼音和寫單詞。(8分)
nu？y？杜？李？n yüu yüy？u sī
( ) ( ) ( ) ( )
küwüI zhüng r？ng jī？káo y？n
( ) ( ) ( ) ( )
第二，我可以選擇劃線單詞的正確發音。(用正確的發音畫畫？)(8分)
寧(n？ng y？)而是喝(hē h？)彩屏(bǐng p？Ng)屏住呼吸
Do (jǐn j？n)管閘(sh？ch？)那個房間回蕩著(h？h？)
搖(胡？ng huǎng)走動(Hu？胡？我)
第三，我會比較，然後組詞。(8分)
鍛造()緞()排()
措()錯()博()脖子()
第四，我會加詞。(6分)
專註()無()無()無()無()無()無()無()無()
驚喜()感動()語言()心靈()養育()地點()
我能按要求寫句子。(6分)
1，在上海世界的室外劇場看雜技表演。(縮寫)_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
2.我有沒有留下蛛絲般的痕跡？(改為陳述句)_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _的
3.植樹者說:？我給它澆水只是為了模擬下雨，但我不確定什麽時候會下雨。？(改為及物句)_ _ _ _ _ _ _ _ _ _
4.時光飛逝。(換成比喻句)_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
5.小樹在微風中搖擺。(改為擬人句)_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
我花了將近兩天的時間才讀完這本書。(修改病句)_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
第六，我的積累。(12分)
1，人不是生來就知道的，_ _ _ _ _。
2、勢頭，然後下滑，_ _ _ _ _ _。
3.種_ _ _者必耕其根，種_ _ _者必養心。
4、後天後天，_ _ _ _ _。_ _ _ _ _ _，壹切都浪費了。
5、操千曲而後曉，_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。
6、燕子去了，有_ _ _ _ _的時候；楊柳雕零，有_ _ _ _ _的時候；桃花謝了，也有_ _ _ _ _的時候。
7.寫壹句珍惜時間的名言警句:_ _ _ _ _ _ _ _ 8。邯鄲學步？這個成語比喻_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。
七、我會讀文言文《二孩辯日》做題。(9分)
孔子東遊時，看見兩個孩子在爭吵，問他們為什麽。
壹個兒子說:？從太陽開始我就親近人，到了日本就疏遠人。？
還有壹個孩子覺得太陽升起的時候離太陽很遠，中午的時候離人比較近。
壹個兒子說:？壹天之初，大如車罩，壹天之內，大如盤菜。這不是遠的小，近的大嗎？
壹個兒子說:？壹天開始的時候很涼爽，中午的時候就像探湯壹樣。這不是近熱遠涼嗎？
孔子聽後，無法判斷誰對誰錯。
兩個孩子笑著說:？智虎是誰？
1.用下列句子解釋畫線的意思。(3分)
孔子東遊，看見兩個孩子在爭吵。它的壹天就像探索湯。孔子聽後，無法判斷誰對誰錯。
辯論_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
2.翻譯下列句子。(4分)
從太陽開始我就親近人，到了日本就疏遠人。____________________________
智虎是誰？____________________________
3.這個故事可以給我們很多啟示。請寫下妳的理解。(2分)
__________________________________________
八、我可以看作文《壹件難忘的小事》做題。(13分)
壹天深夜，我從外地開車回布魯塞爾。天很黑，有霧，但是盡管有路燈，能見度還是很低。
快到家的時候，車剛從快車道開到慢車道就聽到了？點擊？讓我知道。我以為車出問題了，就趕緊停下來。經檢查，發現右邊的鏡子碎了。我往回走了五六十米，看到路邊停著壹輛紅色的小轎車，左邊的反光鏡碎了。這輛車車頭超出停車線二三十厘米，但畢竟是停著的，責任應該在我。
我(環顧四周)見周圍沒人，就在路燈下寫了張紙條，壓在小紅車的雨刷下。紙條下面寫下妳的名字和電話，希望失主聯系我。
三天後，壹個陌生人打來電話。他是紅色小汽車的主人。
？哦！是妳。對不起我不小心弄壞了妳汽車的鏡子。？
？沒關系，已經改了。我打電話來感謝妳。？
？不，我想向妳道歉。請把發票寄來，我會把錢寄給妳。？
？不需要。妳在沒人知道的情況下給我留了張紙條，讓我(感動又感激)。？
？沒錯。我應該為此付出代價。？
？不，人與人之間有比錢更重要的東西。妳留給我的是誠實和信任，這比金錢更重要。再次感謝！？然後他放下了電話。
我後悔沒有問他的姓名、住址和職業，但他說的誠實和信任比金錢更重要的話深深地印在了我的腦海裏。
1.在括號中劃出不恰當的詞語。(4分)
2.寫聯系上下文？沒人知道？的含義:_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _(2分)
3.給這篇文章的最後壹個自然段落加標點。天空在文中嗎？□?中等。(3分)
4、?人與人之間有比錢更重要的東西。？文章指的是_ _ _ _ _ _。再說，？比錢更重要的東西？也可以指現實生活中的_ _ _ _ _ _(3分)
5、?誠實和信任比金錢更重要？這句話深深印在？我嗎？記住，原因是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ (3分)
九、作業。(30分)
在我們的生活中，有過很多第壹次:第壹次做飯，第壹次得獎？在妳成長的過程中，什麽給妳留下了深刻的印象？第壹次？然後呢。用什麽？難忘的第壹次？根據題目寫壹篇作文。要求句子通順，內容具體，感情真實。400多字。
六年級語文試卷2 1第壹單元。比較和分組單詞。(8分)
增加()狡猾()拉()出來()。
給()嬌()撥()夏()
峰()是幹的()。
滑()蜂()躁()攜帶()
第二，註意下面的橫線或者按照拼音寫漢字。(8分)
周期()曇花()瞥見()小雞()
蓬松()雜()嬌()刻()
z？yāng t？ng x？
()枯菊()閃避()縫紉()
l？pān m？ng p？
衣領() ()山()過時的胸部()
三。完成下列單詞。(8分)
() ()大事出()不要()偷()抓()
介意()都() ()不()去夜遊()。
()花()草()腰()腿()天()地
選擇單詞填空。(6分)
不管嗎？兩者都有？沒有嗎？是嗎？因為？那又怎樣？
雖然？但是呢？只有？只有？寧願？還有？
1.北京的氣候不太適合養花。冬天冷，春天多風，夏天幹燥，下著傾盆大雨。秋天最好，但是會突然霜凍。
2.()妳現在的學習成績有多差，()妳不應該放棄努力學習。
3.()這家店物美價廉，服務態度很好。()它經常擠滿了顧客。
4.這裏花多()，沒有奇花異草()。
5.許多學生在實踐中已經意識到()多讀多寫會提高作文()。
6.他媽()受的苦多，()想讓孩子健康成長。
5.按要求寫句子。(18分)
1，不工作，連壹朵花都保不住。這難道不是事實嗎？(改為陳述句)
2.我只把養花當成生活中的壹種樂趣。我不在乎花的大小。只要它們開花，我就開心。(改成了？是嗎？單詞)
3.我喜歡小雞。(延長的句子)
4.山裏的空氣非常新鮮。
感嘆句:
反問:
5.爸爸對小威說:妳爬上這棵樹就知道了。？(改為間接引語)
根據課文填空。(12分)
1.《養花》的作者是現代著名作家，本名，代表作有《花》《花》等。，獲得了冠軍。
2.“種花”教會了我這壹點。
3.在《山中雜記》壹課中，冰心著重描寫了鳥的愛情，因為。
4.《美猴王》選自晁的《美猴王》。這本書裏我最喜歡的壹章是。
5.《四季田園雜記》作者面向朝鮮。詩裏說？金色，白色？描繪風景。
閱讀短文，回答問題。(20分)
可愛的小鳥
這裏沒有壹片綠葉，沒有壹縷青煙，沒有壹粒泥土，沒有壹絲花香，只有壹個水的世界和壹片雲海。臺風來襲，壹只孤獨的小鳥無家可歸，落在被掃進海洋的木板上，順流而下，緩緩而來，近，近！那銀白色的胡須和尖尖的嘴巴，嗯，怪怪的，很有意思，像是從天而降的仙女，獨自壹人乘著木帆緩緩漂浮，那份優雅真的是妙不可言！
面對無邊無際的大海，小鳥沒有退縮。暴風雨過後，沮喪和抱怨都來不及了，於是他堅定地站在生命之舟上，左右尋找，開辟了生命之流。
突然，那只鳥展開翅膀，在人們的頭上盤旋了幾圈。噗？砰的壹聲落在船上。也許妳累了？還是妳找到了？新世界？水手把它趕走了，但它沒有走。抓住它，它落在妳的手掌上。可愛的小鳥和善良的水手成了朋友。妳看，它多美啊，嬌嫩的嘴，綠色的羽毛，鴨子般的平足，呈現出春草的鵝黃色。水手把他帶到船艙，給了？購物？讓它在船上安定下來。每天給他壹塑料桶淡水，給他吃從祖國帶來的美味的魚。隨著時間的推移，鳥和水手之間的感情越來越深。清晨，當第壹縷陽光射入舷窗，它便張開美麗的歌喉，唱起了歌，宛若春水。人類賦予了它生命，他毫不猶豫地把自己的藝術青春獻給了哺育它的人。可能就是這種情況。藝術家的青春只會獻給尊重他的人。鳥兒給航海生活蒙上了浪漫的色彩。回國時，人們愛不釋手，想把它帶到異鄉。但鳥是憔悴的，給的是水，不是喝的！餵肉，不吃！光滑的羽毛失去了光澤。是的，我們有自己的祖國，鳥也有自己的家。人和動物是壹樣的，沒有壹個地方比得上家！慈愛的水手們決定將它放生，讓它回到大海的搖籃和藍色的故鄉。臨行前，這位大自然的朋友與水手們合影留念。他站在人們的頭上，肩膀上，手掌上，手臂上，和曾經餵過他的人們壹起融進了那幅藍色的畫面？
1，根據意思，從課文中找出正確的單詞。(4分)
(1)失意。( )
(2)放不下自己喜歡的。( )
(3)形容人瘦，氣色不好。( )
(4)形容很小氣。( )
2.寫出下列單詞的反義詞。(6分)
巨大()收縮()分離()
悲慘的()善良的()優雅的()
3.妳從第三段中學到了什麽？(5分)
請大家談談看完文章後的感受。(5分)
八、妙筆生花。(20分)
生活中會有很多有趣的事情，我們的學習生活往往充滿樂趣。請使用？好玩？寫壹篇作文，介紹壹件有趣的事。