細細品味壹本名著，壹定有很多可以分享。不能光看。寫壹篇評論。為了讓妳寫完看完不再感到頭疼，以下是我為妳整理的500字(精選12)史記，供妳參考，希望能幫助到有需要的朋友。
《史記》讀後感500字1《史記》這是壹本豐富心靈，補充知識的神奇的書。
《史記》是中國最早的紀傳體通史。這本書有130篇文章，52萬多字。這部書還開創了傳記史書的形式，對後世的正史產生了深遠的影響。
《史記》這本書很偉大，它的作者更偉大。我們必須讀他的《太史公序》和《致任安書》。《太史公序》當然很重要，因為只有看了這篇文章，妳才能了解他的學術背景和創作過程，知道他有知識的淵源，有名師教導。“讀萬卷書，行萬裏路”，他人生老了，所以他的文字也老了。但不可忽視的是，他還有壹份“向任安的報告”。如果說《太史公序》是司馬遷的“學術史”，那麽包仁舒安就是他的“精神史”。為什麽？因為這是壹個想死的人和壹個即將死去的人的心靈對話，每壹句話都是發自內心的，浸透著對生命的熱愛和對死亡的痛苦。
司馬遷作品中的人物都栩栩如生，個性鮮明，語言生動，文字優美，使讀者仿佛置身於壹種優美的意境之中。有了劇情，我的心情也在為之改變。喜英雄之樂，憂英雄之憂，感英雄之情。輕松幽默的語言，扣人心弦的情節，仿佛把我帶到了那個遙遠的年代。
讀史記就像讀壹本有趣的故事書。生動的歷史人物告訴妳關於他們的有趣故事，帶領妳走進他們的世界。
《史記》是壹本記錄我國偉大歷史的書。他的作者是司馬遷。這本書逐壹記錄了中國歷代王朝的興衰，恰如其分地評價了歷史人物的功過是非，在線提供了壹幅波瀾壯闊的當時歷史社會畫卷。被魯迅先生稱為“史家絕唱，離騷無韻”。
讀完這本書，給我印象最深的是那些為國為民鞠躬盡瘁的君主，以及那些只顧享樂，拋開國事，欺壓百姓的暴君昏庸君主。他們的性格和思想完全不同，所以統治的國家也大相徑庭。
壹個正直的君主統治的國家人民安居樂業，生活幸福，把國家治理得井井有條，而壹個壞君主統治的國家人民卻不能安居樂業，被巨額賦稅壓垮，人民苦不堪言，文武百官也坐立不安。
壹個好的領導人可以治理好壹個國家，也可以領導不好壹個國家；壹個領袖可以創造壹個國家，也可以毀滅壹個國家；壹個領導人可以給他的人民帶來幸福，也可以給他的人民帶來痛苦。由此可見壹個好領導有多重要。
很久以前，有壹個叫虞舜的人，他彬彬有禮，待人接物，把壹個國家治理得很好。
還有壹個昏君叫太康，也是糊塗糊塗。他只知道吃喝玩樂，把國家大事放在壹邊。結果，這個國家很快就被毀滅了。
所以，有壹個好的領導是很重要的。還是那句話——好的指揮造就好的國家！
在炎熱的暑假裏，我讀了很多書，其中《少年讀史記》這本書給我的印象最深。它的作者改編自司馬遷的《史記》，介紹了從三皇五帝到漢武帝2000多年的歷史。
看完這本書，我仿佛看到了精彩的壹幕幕:平民田單出奇制勝，幫助齊敏國王恢復國家；張亮隱忍得天下奇書，足智多謀，輔佐劉邦打勝仗。魏公子認為幫助了趙，竊取了軍標...從書中，我體會到了古人的智慧。
我以前覺得漢武帝是壹個聖人之君。少年讀史記，才知道漢武帝也有大喜貪奢的另壹面。他追求宏偉，像秦始皇壹樣建茂林書院。建設持續了57年，成千上萬的人離開了他們的家園。漢武帝把自己的快樂建立在別人的痛苦之上。他求治，收鐵鹽酒入府；求武功，不惜壹切代價打匈奴。漢武帝求美女寶馬求長壽。他壹生謀了六件大事，自己的國庫也花了壹半，導致幾十萬老百姓無處安身，家破人亡。到了晚年，他終於認識到自己的錯誤，頒布了《反己聖旨》。由此，我感受到了漢武帝最後深深的自責，也認識到，即使是大官，即使是國王，也要為自己的錯誤承擔責任。
歷史的長河靜靜流淌，閃閃發光的流沙等著我們去擦拭。讀史使人明智，讀史，從精彩的歷史故事中汲取智慧，同時傳承中華民族的原始文化。
看完史記感覺500字。今年暑假，我看了壹本叫《史記》的書。看完之後，我感慨萬千。這是壹部偉大的作品，是祖國文化史上的壹顆明珠。作者司馬遷筆下的人物都栩栩如生，個性鮮明。如魚雨，對父親謙恭有禮，和藹可親，孝順父母；可敬、勤政、愛民，三次回家治水的大禹都沒進；而商紂王，生性殘忍，沈迷酒色，過著奢侈糜爛的生活，最終喪了國；“宮中美人破臉，塵濺千年血”——點燃篝火，不惜壹切代價戲弄王公，只為博取美人壹笑的周幽王；不忘亡國之恥，最終打敗吳國越王勾踐。屈原是壹位博大精深、學識淵博的偉大愛國詩人，他始終關心著祖國的興衰和人民的疾苦。以“以怒傳情”方式創作的《離騷》名揚千古...
看了史記，感覺歷史近在咫尺，並不那麽遙遠。正如洛安·艾肯在《遊遍天下為伴》壹文中所說:閱讀《史記》如同進行壹次歷史之旅，讀者仿佛穿越了時空，成為歷史事件的見證者，體驗著當時人們的思想感情，享受著主人公的歡樂，擔憂著主人公的憂慮和感受；仿佛在與司馬遷面對面的交談中，我被他準確的語言所感動，不知不覺中增長了自己的歷史知識，豐富了自己的思想...
被魯迅先生譽為“史家絕唱，無韻離騷”的《史記》，是每壹個中國人都應該認真閱讀的經典！是壹本生動有趣又能增長知識的書，值得壹讀！
看完史記，感覺500字，5個字。當我輕輕翻開史記，歷史的年輪在眼前重現，王侯將相的生活異常華麗，引人註目。然而，沒有人關註紙上談兵的淒涼，日日夜夜被屠戮的故事吸引不了別人的思考。
戰國時期，趙國大將趙奢以少勝多，打敗了入侵的秦軍，被趙惠文王提拔為邵青。他有個兒子叫趙括，從小熟讀兵法，愛談軍事。人們常說他不是。因此，他非常驕傲，認為自己是不可戰勝的。但趙奢很擔心他，認為他只是紙上談兵，還說以後趙不需要他當將軍了。如果讓他當將軍，壹定會讓趙吃敗仗。果然，公元前259年，再次進攻，趙在長平堅持抵抗敵人。當時趙奢已經死了，廉頗負責指揮全軍。雖然他老了，但他仍然有很好的戰鬥方式，這使得秦軍無法獲勝。秦國知道這對自己不利很久，就利用雙重間諜，派人到趙國散布“最怕趙奢的之子趙括”的消息。趙王被騙，派趙括代替廉頗。趙括自以為善戰，就從藝術書籍上抄軍事文獻。到達昌平後，廉頗的作戰計劃徹底改變。結果40多萬趙軍全軍覆沒，他本人也被秦軍射殺。
然後從認識論的原理來說，實踐決定認識，認識對實踐有動態的反作用。實踐是認識的源泉和動力目的，實踐也是檢驗真理的唯壹標準。孫子兵法來源於實踐，是壹種認識，需要實踐來檢驗。而且要用發展的眼光看問題，紙上談兵用靜態的觀點看問題，違背了發展的理念。所以，要想讓壹件事成為現實，不能只靠口頭上的言論，更重要的是要加強實踐。
作為壹個中國人，我自然要看壹些和祖國有關的書。最近看了壹本書:《史記》。
《史記》是壹部貫穿古今的通史:從傳說中的黃帝到漢武帝開國元年，記述了中國三千年左右的歷史。據說《史記》是中國第壹部“正史”。這段時間以來，“正史”的編撰從未停止，匯成了文字記載的歷史長河。
我很佩服《史記》的作者司馬遷。他不畏艱難，自始至終在我手裏寫下了這本“正史”:史記。這讓我很驚訝。現在我們條件這麽好，很少有人能做這樣的事。另外，古代人沒有電腦。我真的覺得應該好好反思壹下。作為中國人，為什麽古代人比現代人強？
在《史記》這本書裏，我最感興趣的是余的《夏本紀》。因為我們之前學過壹篇課文:大禹治水。以前以為是傳說(傳說中大禹復活是假的)，看了之後發現是真事。
通過閱讀，我腦海中的壹些傳說變成了現實，比如:大禹治水，臥薪嘗膽，等等；通過閱讀，我理解了壹些成語故事，如:破釜沈舟，四面楚歌等。通過讀書，我也認識了壹些好朋友，比如秦始皇、孔子、項羽等英雄傳說。《史記》這本書豐富了我的大腦，改變了我對壹些人或事的看法，讓我深深體會到了我們中國歷史文化的魅力。
多讀書，讀好書，這是我對讀書的要求。我認為《史記》是壹本“合格”的書。上面這句話不難理解。推薦妳讀壹讀。
500字看完《史記7》在《史記》中，我看到司馬遷對郭頡的評價主要是褒揚，並且明確區分了郭頡和海賊的區別。不過我感覺郭傑和盜版沒有本質區別，都是麻煩。
首先明確郭燮不是被朝廷迫害的老百姓，而是特權階層。郭傑的母親是壹個有名的家庭。郭婕的祖母徐福是漢高祖封的名妓，徐福的父親許旺曾與劉邦並肩作戰，使得家財萬貫。郭頡的叔父裴是京師大夫，地位僅次於三公和太常。
按理說，郭傑在這樣的位置上，如果不能為國家做貢獻，至少不應該搞得壹團糟。而郭傑從小就不知道如何忠於自己的國家，也不知道如何團結自己的村子。他年輕的時候殺了很多人，鑄錢挖墳墓，不計其數。可以說是詛咒。後來，郭傑的侄子的兒子、當地組織部長楊因搬家而被殺。後來郭傑殺了楊基的師父，楊不服，派人到朝廷告狀。結果是“人又被殺了”。皇帝派使者追查此事，結果郭傑的公仆因為壹場爭吵，當著使者的面殺了他的隨從。在中央看來，這是蔑視中央權威的表現。高宗大怒，並“郭博，反隋人”。
而郭傑真的開了個不好的頭，“之後自然是俠客多”，但都沒了，“人手不夠”。文章中壹個耐人尋味的觀點是，壹位儒生說，“郭頡專奸公法，何為君子？”感覺太史公是通過儒生之口表達了儒家與遊俠的矛盾，可以認為儒生是代表儒家的。
看完史記，感覺500字。說起司馬遷，大家都耳熟能詳！今天看完了壹本司馬遷寫的《史記》，深深打動了我。《史記》是西漢著名歷史學家司馬遷所著的壹部傳記性史書。這是中國歷史上第壹部傳記通史。它被稱為“二十四史”之首，記錄了從古代傳說中的黃帝時代到漢武帝四年三千多年的歷史。它和後來的《三國誌》壹起被稱為前四史。史記包括12部傳記，30個家族，70部傳記，10張表，8本書130篇，526500余字。《史記》對後世史學和文學的發展產生了深遠的影響，被魯迅譽為“獨史家，無韻之作。”
其中給我留下深刻印象的是《史記》中的壹個人物，那就是壹個皇帝，壹個秦始皇，他吞並了六國，統壹了中國，在政治、經濟、軍事、文化等方面實施了壹系列重大舉措，對後世影響深遠。但秦始皇殘暴，濫用人民權力，苛捐雜稅，嚴刑峻法，使人民陷入水深火熱之中。這是壹個強大的王朝。農民起義為什麽被消滅？這麽強大的秦朝為什麽會覆滅？我也這麽認為水能載舟，亦能覆舟。百姓如水，皇帝如船。人民可以支持皇帝，讓他永遠留在這個國家，或者把她拉下王位。秦始皇驕橫殘暴，不得人心。所以人民才反抗他，最終滅了秦朝。
看了史記，覺得國家要強大，必須得民心！
《史記》讀後感500字9《史記》是中國古代最經典的書籍之壹。記錄了從傳說中的黃帝時代到漢武帝元年三千年的燦爛文明，生動描述了三千年的壹些歷史事件。看完這本書，深深感受到祖國文化的偉大，並致以敬意。《史記》的生動描寫壹直激勵著我們的寫作和祖國的發展。史記壹出，可以說洛陽紙貴。
壹部偉大的作品總會有輝煌的成就。《史記》這部偉大的作品是中國文化的壹顆明珠。司馬遷作品中的人物形象都栩栩如生，個性鮮明。生動的語言，優美的文字，讓讀者仿佛置身於壹種優美的意境之中。隨著劇情的跌宕起伏，我的心情也在為之變化。喜英雄之樂，憂英雄之憂，感英雄之情。輕松幽默的語言，扣人心弦的情節，仿佛把我帶到了那個遙遠的年代。每個時代的背景特征；每個國家的習俗；各個民族的風俗習慣在史籍中表現得淋漓盡致。
正如洛安·艾肯在《遊遍天下為伴》壹文中所說，閱讀《史記》如同進行壹次歷史旅行，讀者仿佛穿越了時空，成為歷史事件的見證者，體驗當時人們的思想感情；仿佛在與司馬遷面對面的交談中，我被他準確的語言所感動，不知不覺中增加了必要的歷史知識，豐富了自己的思想...《史記》被魯迅譽為“史家的絕唱，《離騷》的韻腳是每壹個中國人都應該認真閱讀的經典！是壹本生動有趣又能增長知識的書，值得壹讀！
《史記》閱讀500字10《史記》是中華文化的燦爛瑰寶，其作者是古代著名文學家司馬遷。《史記》裏有很多經典的故事，每次看都會有不壹樣的感受。其中，給我留下深刻印象的是周幽王篝火劇院的王子們。
周幽王既殘忍又無情。但他愛的是宮裏的壹個女人——贊。為了讓她開心，周幽王不惜壹切代價，甚至把軍務弄得壹團糟，點燃篝火，強迫所有士兵匆匆趕來，只為了壹個微笑！但長此以往，士兵們漸漸對他失去了信任。當戰爭真正到來時，士兵們對周幽王完全失去了信心，他們都拒絕去。最後被匈奴殺死。看到這裏，我很氣憤，周幽王是壹代君主，卻只知道吃喝玩樂，殺人。我們不能向他學習。我們必須誠實，不能欺騙或玩弄他人，否則我們將自食其果。
另壹件讓我印象深刻的事是，聶政用自己的身體獎勵了仲子壹頓。聶政和晏仲子成了好朋友。為了對抗夏磊，他只身來到南朝鮮，在眾目睽睽之下刺死了夏磊，最後自取滅亡。這個故事很感人。聶政是壹位英勇無畏的偉大烈士。就中子而言，他善於識人用人，得到了大家的壹致認可和好評！
《史記》中有許多偉大的人物，如伍子胥，聰明機智的晏子，善於運用軍事戰術的孫武。許多感人的故事也發生在他們身上。有興趣可以去看看！
總之，這本書對我產生了很多積極的作用，明白了很多深刻的道理，讓我對歷史有了更深刻的印象。所以，我很喜歡這本書，裏面的人物會帶領妳走進他們的世界！
看了史記，感覺500字11歷史是壹面鏡子。觀察祖國燦爛的古代文明，學好歷史，擦亮智慧的眼睛，我們永遠不會迷茫。這個暑假我好好讀了《史記》。
《史記》整理保存了從五帝傳說到西漢中期三千多年的歷史資料，全面系統地記錄了這壹時期中國政治、經濟、文化的發展歷史。它是壹部偉大的歷史傑作，是中華民族文化寶庫中的瑰寶。它塑造了大量生動的歷史人物形象，包括殘暴的商紂王、下士齊桓公、陳桓公、勾踐、機智勇敢的甘洛、鐵面無私的石奢和遵紀守法的公祭。都具有深刻的教育意義和強烈的藝術感染力。我被深深吸引，久久沈浸在精彩的故事裏。
《史記》的作者司馬遷寫這本書所受的苦也讓我感動。司馬遷曾說“人固有壹死，或重於泰山，或輕於鴻毛。”宮刑對司馬遷來說無疑是壹大恥辱，不僅毀了他的身體，也給了他精神上極大的打擊。起初，他很痛苦。但是，當他想到《史記》還沒有完成，自己的使命還在，他就不能輕易毀掉自己的人生。多少個寒暑過去了，司馬遷耗盡心血，終於完成了這部浩繁的巨著。
從司馬遷的《史記》中，我體會到，要取得好的成績是不容易的，要有所成就也是不容易的，而且壹定要努力。
看完史記，感覺500字12。這個寒假，我重讀了《史記》這本書，思緒萬千。我覺得它不僅僅是壹本記錄書，更是後人優秀品質和醜惡心靈的演繹劇本。
最讓我感動的故事是趙的孤兒。這個故事中有三個明星，程英，公孫杵臼和屠岸賈。程英和公孫杵臼是中央的忠臣，而屠岸賈是別有用心的奸臣。他們壹路奮戰，犧牲了自己和親人，也是為了保住趙唯壹的血脈，在這裏讓我非常震撼。是什麽力量讓他們不惜壹切去保護斯科特唯壹的血脈，甚至為了自己的國家，而不擇手段！從那以後，我真的被這種為了正義而放棄生命的精神震撼了！
司馬遷以其別出心裁的構思生動地刻畫了這些人物，生動地刻畫了他們的品質和性格，仿佛讀者就在那裏，看著這些代代相傳的美文。
讀著讀著，腦子裏就被這些故事占據了。我開始佩服作者，開始了解作者的寫書經歷。司馬遷在獄中度過了16年，才編出了這部史記。他不怕酷刑，壹心撲在《史記》中的人物身上。我無法想象他經歷了怎樣的痛苦，但他對《史記》的赤子之心卻在我腦海中展現出來。司馬遷的堅強品質再壹次在這本書上刻下了不朽的印記。
讓我們學習《史記》中人物的堅毅，學習《史記》作者司馬遷的優秀品質！
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