構詞法
1，理解詞義。要在理解詞義的基礎上構詞，根據詞義構詞才不會錯。很多孩子後來寫作文的時候總會寫別的字，因為低年級的時候看的時候沒看懂字的意思。
2.多個單詞。建議用三個以上的單詞練習構詞法。有些漢字有多個意思，每個意思可以組合壹個字。說兩個妳已經知道的單詞，然後說兩個妳學過的新單詞。如果有包含這個詞的成語，也要找出來，說出這個成語的意思。
3.經常查字典。如果妳不能正確地組成單詞，妳最好查字典和其他參考書。有些網絡詞語不規範，不建議先選。
4.用類推的方法把單詞組合起來。根據該詞在文本中已有的詞組合，模仿該詞的構成而形成與之相近的詞，俗稱仿詞。比如妳學了“季節”這個詞，知道了“夏天”這個詞，就可以把“春”、“秋”、“冬”分組。
5.改變詞序。用壹個詞來組合詞。妳可以把這個詞放在組詞的前面或後面。例如，字符可以分為字母、手寫、書寫、字符等。
6.從單詞到句子。給壹個單詞壹組，然後用這個單詞造句，說壹段話，讓這個單詞活起來。作曲看似簡單，其實是錘煉語言表達的基本功。壹定要重視打好基礎，紮實訓練。
構詞法的註意事項
不要用名字來組詞；“了”字不可取；不要將生僻字分組；不要自己造詞；不要用不太知名的地名；聽不懂模棱兩可的話；用單個量詞，壹般是找不到數詞來組詞的；不能構成半個字；口語中不使用白話或方言詞；壹個動詞、名詞等。，通常不能隨意與助詞組合。