基本解釋
吸收別人的長處來彌補自己的短處。也指在同類事物中吸收這個的優點來彌補那個的缺點。
楚楚
《魯春秋·用者》:“萬物固而長；不缺；人也是。因此，學習假人的長度以彌補其缺點是很好的。”
戰國時期，有個叫孟子的人。他是我國歷史上非常著名的政治家和思想家，受到人們的尊敬。不管人家有什麽困難，有什麽不懂的地方，都去找他請教。他會給人們好的建議，幫助他們解決問題。
滕國當時是壹個非常弱小的國家，很多大國都想欺負它。滕國實在沒辦法，只能尋求大國保護。滕文公覺得壹味護國不是長久之計。只有讓滕國真正富強起來，才是解決問題的根本。然而，他不知道如何使國家富強。於是他和大臣們商量這件事，但是商量了半天，始終沒有想出壹個滿意的解決辦法。
後來，滕文公在從楚到宋的路上遇到了孟子。孟子告訴他，人性本善，鼓勵他用堯舜治理天下。
孟子首先鼓勵滕文公，說要使國家真正富強，必須實行仁政。孟子曰:“今滕能取長補短，將五十裏，尚可為善國。”也就是說，在今天的滕國，如果把長的地方去掉，然後把短的地方補上，方圓大約有壹百裏之遙！如果是仁政治理，滕國壹定會富強。
滕文公聽了孟子的話，沒有猶豫，只是微笑。
相得益彰[Xi]
基本解釋
階段:互相配合，出發；好處:多；阿基拉:了不起。意思是兩個人或兩件事相互配合，他們的能力和作用能得到更好的發揮。
褒義
楚楚
包《聖賢主頌》:“若堯、舜、禹、唐、文、吳為王；曾獲大臣計、齊、、伊尹、；明明在朝鮮；Mumuleb集中精力；相輔相成。”
只有出處，沒有相關故事。