寒假的壹個晚上，我們壹家人在電視上看了《老爸的攻略》。《老爸的突襲》裏有個單詞接龍比賽。我覺得很有意思，所以想舉辦這樣的比賽。但是我覺得接龍這個詞太簡單了，就改成成語接龍了。我把我的想法告訴了父母，他們欣然同意。而我懇求父母讓我做主持人，他們點頭同意了。我看到他們點頭，我跳了三英尺高。
我清了清嗓子，模仿壹個電視主持人的樣子大聲說:“家庭成語大賽現在開始，請聽問題！”
我的話音剛落，氣氛就變得嚴肅起來。我想了想說:“我是牛，那就從‘牛’字開始吧！”這時候我媽帶頭:“牛郎織女！”女，女，女什麽？就連平時知識面很廣的父親也覺得遊戲相當難。
第二輪比第壹輪激烈得多。規則是從鼠標的“鼠”字開始。這壹次，我媽帶頭了:“老鼠近視！”爸爸也不甘示弱:“光明正大！”
我饒有興趣的看著，忘記了自己主持人的身份。我大聲說:“霸氣！”"這時我媽站起來說:"犯規，犯規，主持人不能參加！”“這可讓我失望了。我壹直小聲說:“早知道就不做主持人了。”但是沒有辦法，我只好遵守遊戲規則，繼續做我的主人。
第三輪，我不想當主持人了，就自動把這個頭銜給了爸爸。父親見我這麽不願意當主持人，就接下了任務。第三輪從“春”字開始。我馬上站起來，壹把抓住我媽，大聲說:“春天真美！”這壹次，我媽慌了。看到我媽在想，我就想不起我的可樂了。我心想:哈哈，我實力非凡，連我媽都甘拜下風。過了壹會兒，媽媽放棄了，爸爸宣布:“第三回合，穆壹舟贏了！”聽到父親那樣說，我高興得跳了起來。我媽開玩笑地跟我說:“我以後真的不敢小覷妳了。”我得意地說:“那是！”我壹說完，父母笑得前仰後合。
接下來的比賽，大家贏了輸了，不分上下，家庭成語大賽在我們的笑聲中結束了！
祝妳學習進步，望采納！如果有疑問，請詢問。
祝妳學習。
進步
！
2.三年級作文大賽獲三等獎，家長如何寫評語親愛的老師:
妳好！感謝學校授予的榮譽。我懷著感激之情寫下這篇獲獎感言。
首先感謝學校給孩子提供了良好的學習環境和先進的學習設備，營造了積極向上的學習氛圍；其次，感謝五(3)班的每壹位老師，是妳們孜孜不倦的教導，生活上無微不至的關懷，讓恒健康成長，快樂學習。最後，我要特別感謝班主任劉老師。妳壹直在學習上鼓勵和指導我，在生活上像媽媽壹樣關心我，伴隨著她的不斷成長和進步。
老師是孩子在校的“家長”，而我們是孩子校外的家長。除了積極配合老師，我們還有壹個重要的任務:家庭教育。俗話說“父母是孩子的第壹任老師”。父母就像壹面旗幟，孩子往往對父母的壹舉壹動、壹言壹行充耳不聞，所以以身作則是每個父母義不容辭的責任。“期待妳的孩子成功，妳的女兒成功”是屬於我們每壹個父母的。
願望，但是不能急於求成，否則會給孩子造成很大的壓力。我們不僅要關註孩子的學習，更要關註他們的內心。永遠像朋友壹樣和妳的孩子說話，這樣他們才會對妳敞開心扉。
敞開心扉，從而保持積極樂觀自信的心態，輕松主動地學習。其實孩子需要我們去傾聽她，永遠以鼓勵和表揚為主，在她做錯事的時候，盡量用委婉的方式去改變她的錯誤。
錯了，讓她意識到，主動改正。這樣可以讓孩子在學習生活中更快樂地成長，也可以讓孩子從小獨立。
以上是我個人的想法。我們共同的目標是讓孩子健康成長，快樂學習。我希望老師和我可以壹起努力，通過上壹層樓，使壹個更好的地方。
再次表示感謝，老師，您辛苦了！妳們長期的努力讓身為父母的我們感動。在這裏，我向妳深深鞠躬。最後，祝我們學校的明天會更好。
我第壹次參加作文比賽還沒多久。這事發生在上周。說起來真的很有意思！讓我告訴妳壹些事情。
壹個陽光明媚的早晨，我像往常壹樣在教室裏看書。過了壹會，班主任來了。我以為他只是照常來訪，沒想到。
妳猜是什麽？也許妳猜對了。他宣布第十三屆奧林匹克杯青少年作文比賽將在中國舉行。老師決定讓我、李侃和劉猛參加。這個消息讓我有點意外，因為我從小學開始就沒遇到過這種事。往年班主任從來不提，這次突然提了。真是個驚喜。消息已經發出，不得不執行。其實也沒什麽，寫作文而已。沒什麽稀奇的，但是對構圖的要求比較特殊。通知要求我們寫壹篇與奧運會有關的作文，這在以前是沒有過的，所以有點難。更糟糕的是，它只給了我們三天的時間來寫(妳可能覺得三天就夠了，沒錯。如果真的有三天，那麽三天只剩下兩天早上，勉強夠用。我們還需要壹天的時間收集材料，壹天下來，加上中午只能寫兩個小時，晚上大概四個小時，也就是說只有六個小時可以寫。)
時間緊迫，我們沒有時間猶豫了，趕快寫吧。晚上，我寫完作業，投入到寫作中。
結果，妳猜怎麽著？失敗了！好難過，不過沒關系。失敗了就回來。沒事的。我相信有壹天，我會成功的！。
4.孩子們的作文獲得了二等獎。家長如何告訴老師這是壹件很可怕的事情？所以，老師在安排孩子寫周日記的時候，要多給孩子自由發揮的空間，多觀察生活細節，讓他們寫出自己的真實感受。親子閱讀很重要。家長們常常把孩子寫得不好歸咎於老師疏於引導。其實家長與其抱怨老師和學校，不如從自己做起。父母首先要肯定孩子。只要孩子願意寫，就壹定要肯定和鼓勵。家長可以對孩子的作文進行點評，把孩子比較好的作文貼在墻上，讓孩子獲得寫作的動力。另外，孩子寫不出作文的壹個很重要的原因就是語言不通，這和孩子讀書少有關。親子閱讀對培養孩子良好的閱讀習慣非常重要。
5.我去過的地方。
國慶假期，我和媽媽去了“動物園”，那裏人山人海，人流如織。
我壹進門，就看到了許多可愛的動物。不僅如此，這裏的風景也很美。路邊種了很多花，有菊花，桂花，桂花，萬裏香，讓人聞到它的香味。有牡丹，也有壹些不知名的花，壹看就很美。然後我向前走，我看到壹座小橋，被綠色的湖泊環繞著。當我站在橋上看著湖面，微風吹過的時候，仿佛在低語，有時湖面上也會出現這樣的漣漪。原來是調皮的天鵝冒險在湖裏遊來遊去，弄得湖水蕩漾，最後天鵝露出頭來跟我們打招呼，好像在說。妳好！歡迎來到我們家。“然後我和媽媽去了壹個森林。我看到了壹只兇猛的老虎，但它被困在籠子裏，無法展示它的力量。走著走著，我看到壹匹飛奔的馬，在遼闊的草原上奔跑，蹄子呼呼作響。多牛逼啊！
自從這次去了動物園，我明白了壹個道理。沒有動物，就沒有美麗的動物園，所以我們將來必須保護小動物不受任何傷害！