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文言文寫作之我見

1.用古文寫壹篇文章。妳的地址是什麽?離開妳已經三天多了。當終於見不到妳的時候,心裏難過,感情難以抑制,滿滿的相思。

看到妳過去我很驚訝(哪裏,自己填)。眼睛閃閃發光,頭發垂在肩上,好迷人。

和妳相處了很多天,認識了很多天,我的感情不是我生的。我不禁在心裏尖叫。這是我夢裏的鴻雁。

如果老公弱水,拿個瓢就夠了。我愛妳,但我愛妳。

易安居士有壹次半夜做夢,眼裏含著淚低聲說:“我只是皺了皺眉頭,卻到了心裏。”起初,我懷疑,為什麽?今天我們只能通過親身經歷才知道古代人很多。

欺淩也。

井莊也說:“對伊來說是累死人的。”我也很懷疑。今天,我們卷入了愛情的土地,被困在愛情的池子裏,突然醒悟,終於體會到了意義。

每次想起妳,失眠,心有所思,感情不自覺。

不去想,就永遠忘不了。預計妳每晚都會傷心欲絕,傷心無處可去。

雖然妳離我千裏,想妳傷了我的心,可是我的怪罪呢?反而思想與日俱增,感情與時俱進。對妳,迷戀。

壹片,思想比海還濃,山不能動,海不能淹,火不能滅。愛總是要加的,還有別人能聯系到我嗎?

我只知道壹點點,但我沒有八英尺高,也沒有吸引力。但是,我的愛心可以照出太陽和月亮,世界可以作為壹面鏡子。

有短言長情,有窮言無盡情,還有千千萬萬未竟之事,不止於此。

妳知道,但妳不知道。

2.我對學習語文的看法這篇作文怎麽寫我對學習語文的看法明代著名學者朱曾說:“讀書有三件事,即心、眼、口。”

而我認為學習語文有“三件事”:多讀、多記、多寫。古人雲:“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。”

的確,書可以開闊人的眼界,陶冶人的情操,甚至凈化人的靈魂。對於壹個想學好語文的人來說,閱讀就更重要了。讀書的每壹個過程都是妳積累的過程。我想大家都知道“積少成多”這個成語吧!只要量積累到壹定程度,就可以達到壹個飛躍。只要多讀書,語文各方面的能力自然就來了。

因此,我每天都會在百忙之中抽出壹些時間來閱讀。當然,在閱讀的過程中,不要忘記摘抄妳認為好的句子段落。

節選之後,我也寫了自己的想法和感受。最重要的是努力背誦這些節選,達到模仿的程度。

我還清楚地記得,我上初中的時候,幾乎每天早上都要背壹段摘抄,背壹些煽情的地方,我常常陶醉其中。語文,在我看來,是壹門藝術。

想要深入了解這門藝術,不僅要看書,還要背唐詩宋詞,才能真正感受這門藝術的獨特美,提高自己的文學素養。基於平時壹點壹滴的積累,寫作的問題會迎刃而解,但會為妳的“實戰演練”提供壹個基地。

我可能不會每天都寫日記,但當身邊的事激勵我的時候,我會及時抓住這種火山靈感,拿出紙筆,壹吐為快;每當我突發奇想的時候,我都會開懷大笑,讓筆尖放縱在紙上。因此,我們每個人都應該找到壹種自己喜歡的方式來訓練自己的寫作。

訓練多了,自然就能在考場上流暢自如了。至於基礎知識和閱讀理解,需要平時加強訓練。

以上是我這幾年學習中文的心得,希望和大家分享。

3.用文言文寫下我對妳的愛。1我腰帶變寬了不後悔,讓人為伊憔悴。——柳永《吳風起》

2生死富貴,子承說。執子之手,與子偕老。——佚名《詩經·高風·擊鼓》

如果兩種感情持續很久,是早晚的事嗎?——秦觀《鵲橋仙》

4相思會在哪天相遇?此時,這個夜晚是尷尬的。——李白《三五七言》

有壹種美,看到就不忘。壹天不見,想瘋了。——無名氏“秋鳳·秦煌·葛”

6這壹次我離開妳,是風,是雨,是夜;妳笑了,我揮了揮手,壹條孤獨的路向兩端蔓延。——鄭愁予的《告別》

7妳進了我的相思門,就知道我相思苦,相思久了,相思短了。——李白《三五七言》

8曾經滄海難為水,永遠琥珀。——元稹《思自四首詩》

9如果揚起路面塵土,如果把水泥弄得泥濘不堪,什麽時候才能和諧相見?——曹植《高樓明月》

10後,兩者應該是壹樣的,最多是月無明顯怨念。——納蘭性德的《魚美人》

11含淚還珠,恨不相逢未嫁時。——張繼的《尹碣夫》

12如何讓妳遇見我?在我最美好的時刻,我在佛前求了五百年的這個,求他讓我們有壹段塵封的感情。——席慕蓉《壹棵開花的樹》

13 ...怎樣才能活在壹起不死?——陳衡恪《春琦畫像》

14相思樹說相思,四郎恨曼迪。——梁啟超《師支竹詞》

15出君,鏡中暗。思君子如流水,何苦壹直窮?——徐幹《房間裏的思考》

16見面不見,怎麽會覺得沒心沒肺?——司馬光《西江月》

17落紅不是沒心沒肺的事,化作春泥更護花。——龔自珍《己亥雜事》

18天不老,情難斷。心臟就像壹個雙層屏風,裏面有壹個千千結。——張喜安的《千歲》

19看來這位明星不是昨夜,風露為誰站在半夜。——黃景仁的《愛情的兩首詩》。

我深知這份愛不會有任何結果,但它卻能讓我的心靈得到慰藉!。——李商隱《無題六首第三曲》

21知道自己戀愛很久了,對望江頭的河水聲很失望。——李商隱《深秋獨走曲江》

22個人覺得多愁善感,瘦瘦的,現在真的不多愁善感了。——納蘭性德《鋪開歡喜沙》

壹個本該持續到永遠的時刻,在我知道之前已經來了又去了。——李商隱《錦瑟》

24相思* * *多少,天涯海角不長。——張的《燕子屋》

問世間情為何物,教生死相許。——元好問《摸魚,兩首壹》

雖然我的身體沒有鮮艷的鳳凰那樣的翅膀,但我能感受到神聖的獨角獸和諧的心跳。——李商隱《無題》

27獸沈水煙,綠沼花,壹行行寫相思傳。——張可久的《賽·邱虹》

妳不懷念妳的生活,妳就會懷念它,它會傷害妳。——徐在思《妳怎麽能有感覺呢?BR & gt壹寸相思千思,世間無排列。——李灌的《死去的華蓮》

三十年生死兩茫茫,無以為念,刻骨銘心,孤墳千裏,無處傾訴淒涼。——蘇軾《江城子》

31看到這個戀人。——佚名《詩經·唐風·未雨綢繆》

大地長存,蒼天長存;總有壹天兩者都將結束,而這無盡的悲傷將永遠持續下去。——白居易《長恨歌》

我們希望在天堂飛翔,兩只鳥合而為壹,在大地上生長,壹棵樹的兩個枝幹..——白居易《長恨歌》

34叠淚封字,命只難死。——文·《最近的花》

壹個是元朗仙帕,另壹個是無暇玉。如果沒有奇怪的緣分,這輩子我還會遇見他;如果妳說有壹種奇怪的命運,妳怎麽會擔心呢?——曹雪芹《白眉》

春天的蠶會壹直織到死,每晚蠟燭都會把燈芯抽幹。——李商隱《無題》

他這輩子不應該迷戀愛情,世界上沒有相思的地方。——況周頤《減字浣溪沙》

38年前,我打算說回歸的日期,卻沒有說春天。——歐陽修《婁宇春》

39關關雉鳩,在河洲。淑女造就君子。—《詩經·周南·關雎》佚名。

人生天然癡情,此怨與風月無關。——歐陽修《婁宇春》

41今年已經過去了,應該是個好時機,好場景。風俗千奇百怪,和誰談。——柳永《林玉陵》

我只希望妳的心和我壹樣,妳不會想我。——李誌毅《蔔算子》

43落花獨立,微雨燕齊飛。——嚴《臨江仙詩二首》。

4.古代漢語"見"中"見"的用法--壹個容易被忽視的虛詞。

李保國

“之”、“乎”、“者”、“也”的用法大家都很熟悉。“見”字作為虛詞在中學語文教材中並不多見,也容易被師生忽略。現在它的用法被分類了。

第壹,及物動詞在使用前,有充當動作受事(動作前稱為賓語)的作用,動作的施事(主動)要出現在句子中。比如“蘭芝初歸,百官見丁寧。”(《孔雀東南飛》)——剛回家的時候,官方告訴我。“見丁寧”就是“丁寧我”。再比如:“六月生孩子,慈父見其背。”(陳情表)-我父親丟下我等死的時候,我才六個月大。這裏的“看背影”就是“背我”。

第二,句子中用在及物動詞前表示被動而無動作的施事相當於“被”。“被”是壹個介詞。比如“妳要給秦,秦成不壹定得到,反而會被欺負。”(史記·廉頗、藺相如列傳)——妳要把(和氏寶玉)送給秦國,恐怕連秦國十五城都拿不到,白白被騙了。“看見欺負”就是“被欺負”。又如:“信而見疑,忠而被謗。”(《史記·屈原列傳》——誠信被懷疑,忠誠被詆毀。“見疑”即“被疑”。

再次,在某些句子中,“見”和“與”連用,也表示被動。但起被動作用的主要是“宇”,“劍”與“宇”相互照應。比如“我怕被大王欺負,失去趙。”(史記·廉頗藺相如列傳)——真怕被大王騙,對不起趙王。再比如:“我爸媽嘲笑大方的家庭。”(《莊子·秋水》——我被有見識的人嘲笑。

第四,“劍”的用法壹方面表現被動,壹方面又指自己,這種情況很少見。如:“是這樣,其實是騙人的。”(《晉書·太子遺書》)——事實和道理是這樣的。其實我是被陷害的。在這裏,“看到誣告”就是“我是被陷害的”。

第五,“看見”也是“被考慮”的意思。這種用法也很少見。比如“妳說是為了名聲,但妳說是為了利益,下壹節遇到卑鄙就棄之不顧。”(什麽事都做錯了)-(說客)想出名,妳卻用有錢的錢去說服他,妳會被認為思想低俗,把妳當成地位低下的人,妳會被永遠拋棄。“看”就是“被考慮”的意思。

第六,“見”與“叫”和“怪”組合形成固定結構。這個時候“見”是助詞,但這種用法就更少見了。比如“公公學到的是。”(《儒林外史》)——公公教我的沒錯。“視教”就是“教”。

來源:《品茗》