子曰:“吾立誌學於十之五，三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而順，七十而不逾矩。”
來源:《論語》對於春秋時期的政治？
孔子說:“我十五歲就立誌讀書；30歲能夠自立；四十歲不能為外物所惑；五十歲時，我得知了自己的命運；60歲的我，能正確對待各種言論，不感到不適；七十歲的時候，妳可以做任何妳想做的事情，而不違反規則。"
30歲站立，立業，成家。壹般來說，30歲的人，能夠承擔自己的責任，能夠獨立面對生活中的壹切。是時候為自己，為事業，為家庭負責了。
建立品格和修養，建立獨立和力量，建立道德和自我約束；顧名思義，創業就是要建立事業，要有技能，要有謀生的能力；成家，就是有自己的家庭，是心靈的港灣，是靈魂的歸宿。從某種意義上說，成家也是壹種社會責任感的體現。
四十毫無疑問，毫無疑問，毫無疑問。四十歲以上的人對生活沒有疑慮。時過境遷，我感受到了歲月的無情。四十年來，我有過懷疑，有過仿徨，有過激動，有過喜悅。它是冥想、頓悟、理性和清醒。
對外，我了解社會，了解自己對自己的責任。明白人作為社會知識群體的壹員，有規則要遵守，有關系要處理；我明白我對我的家人和我的家庭意味著什麽，我明白我在家庭中的責任，服務社會，孝敬父母，愛愛人，教育孩子。
擴展數據:
在這壹章中，孔子講述了他的學習和修養過程。這個過程是隨著年齡的增長，思想境界逐漸提高的過程。
就思想境界而言，整個過程分為三個階段:十五歲到四十歲是學習了解階段；四十歲到六十歲是安定下來的階段，也就是不受環境影響的階段；七十歲是主體意識和做人規則融合的階段。在這個階段，道德修養達到了更高的境界。
《為政》的主要內容涉及孔子的“德治”思想、從政如何求官、做官的基本原則、學習與思考的關系、孔子自身學習與修養的過程、回顧過去的新的學習方法、對孝、孝等道德範疇的進壹步闡述。
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