東漢著名的政治家、軍事家孫敬，就是成語“懸梁刺股”的主人公。
蘇秦(？——前284年)，字箕子，生於洛陽(今河南洛陽)，戰國時期著名的軍事家、外交家、軍事家。
1，頭部懸掛梁:
孫敬是漢代新都(今冀州市)人。他年輕好學，知識面廣，記憶力強，喜歡讀書。他經常熬夜看書，晚上學習。鄰居們都叫他“關門先生”。
孫靜在學習的時候，隨時做筆記。他經常熬夜到午夜以後。時間長了，他有時會睡著。我醒來後後悔了。有壹天，他擡頭苦思，目光停留在房梁上，突然眼前壹亮。然後我找到了壹根繩子。繩子的壹端系在橫梁上，下端系在我的頭發上。
就這樣，每當他累了困了想打瞌睡的時候，只要低著頭，繩子就會猛拽他的頭發，疼的時候就會醒過來趕走睡意。從那以後，他每天晚上都用這種方法努力學習。
經過壹年又壹年的努力學習，孫敬讀了很多詩，成為了壹名博學的學者。當時他在江淮以北頗有名氣，經常有學生不遠千裏到他那裏學習，探討知識。
2、錐體被咬住:
戰國時期，有壹個人叫蘇秦，也是壹個著名的政治家。年輕的時候，因為知識的匱乏，去了很多地方做事情，都不被重視。回國後，家裏人也很冷淡，看不起他。這極大地刺激了他，所以他決心努力學習。
他經常學習到深夜。當他想睡覺時，他拿著錐子，壹旦他打瞌睡，他就用錐子刺他的大腿。就這樣，我突然覺得痛，自己清醒過來，然後堅持看書。
擴展數據:
懸梁刺股，出自《戰國策·秦策壹》:“(蘇秦)讀書要睡覺，用錐刺其股。”《太平禦覽》卷三六三引《漢書》:“孫為文之寶，好學，早晚不輟。他睡覺睡覺的時候，就用繩子把頭綁起來，吊著房梁。”解釋為專註，努力，勤奮。
吊梁的解決方法是用繩子等吊索把它的頭(頭發)綁起來，使它固定在壹個空間位置(懸空)，不會因為困倦而自由活動，其中“梁”指房屋的橫梁，“大腿”在古代是大腿的意思，所以叫“大腿”。所以又叫:頭懸梁，錐刺股。
懸梁刺股，比喻刻苦學習。
相似的典故
1，挖墻腳偷光
西漢學者匡衡。他家很窮，他的鄰居很富有。為了學習，匡衡在墻上挖了壹個洞，吸引鄰居的燈光來學習。
金葛洪《西京雜記》卷二:“匡衡字稚，苦讀無燭，鄰有燭未能捉。平衡就是把它的光穿過墻壁，用反射光的書來讀。”
2、螢火蟲映雪
晉代的車胤很窮，沒有錢買燈油，但想在晚上學習，所以他抓了壹只螢火蟲當燈在夏天晚上學習。映雪是金代孫康冬夜利用雪反射的光進行閱讀的壹種方式。後來我用“壹只螢火蟲映雪”的比喻來形容我家境貧寒，學習很努力。
《文藝匯萃》卷二:孫康家境貧寒，他經常在雪地裏學習，結交朋友。
晉代的孫康晚上不能看書，因為他家很窮，沒有錢買燈油。他感到非常遺憾，浪費了他的時間。壹天，外面下著大雪。當我半夜醒來時，我看到壹束光從窗戶射進來。原來是大雪反射的。他起身在燈下看書。經過每晚的努力，他終於成為壹個博覽群書的人。
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