大學生活總是豐富多彩的。這次大學生活動如何制定活動方案？下面是我給大家整理的大學生活動策劃方案範文。歡迎閱讀。
大學生活動策劃方案範文第壹部分活動內容:國際誌願者日組織圖書征集。
活動時間:年月日
主辦單位:xX大學xxX學院、青年誌願者協會。
協辦單位:xx工程學院團支部、xx工程學院、青年誌願者協會。
年-
大學生活總是豐富多彩的。這次大學生活動如何制定活動方案？下面是我給大家整理的大學生活動策劃方案範文。歡迎閱讀。
大學生活動策劃方案範文第壹部分活動內容:國際誌願者日組織圖書征集。
活動時間:年月日
主辦單位:xX大學xxX學院、青年誌願者協會。
協辦單位:xx工程學院團支部、xx工程學院、青年誌願者協會。
年-月-日
關於國際誌願者日
組織募捐活動的計劃
誌願服務是壹項崇高的事業。誌願者所體現和倡導的“奉獻、友誼、互助、進步”精神，是對中華傳統助人為樂美德和雷鋒精神的繼承、創新和發展。
××大學××工程學院青年誌願者協會準備在20xx國際誌願者日之際，與華僑教育基金會合作，組織壹次面向貧困地區中小學生的捐書活動。附:OCEF海外中國教育基金會是壹個總部設在美國的援助組織。旨在幫助中國貧困地區的中小學生接受義務教育。在中國的主要項目是為貧困地區的中小學收集書籍，並建立壹個圖書館。OCEF的所有員工都是誌願者，不從OCEF領取任何報酬。
壹、活動背景:
1985 17年2月17日，聯合國大會通過第40/212號決議，將65438+每年的2月5日定為國際誌願者日，目的是在全球範圍內弘揚誌願者精神，宣傳誌願者在社會經濟發展中的作用。每年的這壹天，世界各國都會舉行慶祝活動，推廣誌願服務活動。
二、活動的目的:
弘揚誌願者精神，為貧困地區中小學生教育貢獻力量。
三。活動簡介:
書院青協計劃圍繞X、X、xx舉辦大型宣傳活動，借助此次宣傳，將募捐活動長期開展下去。考慮到學生適合中小學生閱讀的書籍較少，我們計劃將第壹期活動延長至下學期，以確保學生可以利用假期回家的機會，帶壹些合適的書籍。預計第壹期活動將持續至20xx年3月。如果條件都成熟了，可以考慮把這次的募捐活動作為xx理工學院青聯的傳統。
四。地點和負責人:
宣傳活動地點:總部飲食文化中心前，xx大學南校區食堂前。
校本部負責人:xxx
南校區負責人:xx
動詞 （verb的縮寫）活動步驟:
初步準備
1.活動申請；
2.設計廣告牌OCEF有專門的廣告牌報紙直接使用；
3.海報和傳單的設計和影印可以參考OCEF組織的專題海報和傳單；
4.在校園網BBS上發布募捐帖，借助科技部網站管理權限，積極在網上宣傳募捐活動；
5.大力開展我院內部宣傳，通知我院青聯各班領導做好班內宣傳工作，讓他們把這次活動的精神和意義詳細傳達給班裏的每壹位同學，爭取在我院同學中多籌書；
6.制作壹份詳細的藏書清單，供藏書負責人登記個人捐贈者和捐贈圖書的詳細情況。
大學生活動策劃方案範文前言:
本次活動是針對xx省xx縣xx鎮貧困小學生的免費社會公益活動。捐贈的物品都是以衣服為主的生活用品。該活動是xx大學百年誌願者團隊的壹項活動。
文學院愛心助學部主辦。
xx小學及xx小學簡介:
Xx完全小學和xx小學位於xx縣xx鎮，大山深處，地理條件較差。信息和交通擁堵導致經濟收入低，山區大部分村莊都是貧困村。因為山裏只有兩所小學，有些孩子上學要走壹個半小時，尤其是冬天。盡管如此，孩子們還是風雨無阻地去上課。
Xx小學依山而建，三間瓦房，分布著“貨”字，中間是壹個簡易籃球場，用泥土鋪成。下雨的時候，上面有孩子們的小腳印。由於人口稀少，每年每個班都有壹個班。2007年每個班只有20多名學生，現在每個班有30多名學生。教室是平房，裏面的桌椅狀況不好，桌面上有很多小凹陷。去年誌願者回訪時，看到墻上經常掉土，教室頂部還在漏水。下雨的時候，外面下大雨，裏面下小雨。許多窗玻璃已經沒有了。冬天，寒風湧進教室。我們知道，去年校長向* * * *申請了校區的建設資金後，拿到了2000多塊錢，屋頂和窗戶都修好了，改善了漏雨刮風的情況。
但xx村地處高山，土地貧瘠，沒有經濟作物，水稻壹年只能種壹次。今年的暴風雪影響了許多農作物的生長，尤其是水稻。窮人吃的是摻了壹點大米的玉米粉。我們拜訪了最貧困的家庭，吃了摻有麩皮的玉米粉。裏面沒有壹粒米。孩子還是在這樣的家庭裏生活學習。我們參觀時看到的許多學生穿著破舊不合身的衣服。特別是壹個叫龔德超的孩子，常年穿著冬衣。當時我們很驚訝，問:“夏天怎麽穿這樣的衣服？”“家裏窮，我買不起衣服，捐的衣服也不多。”他壹直穿壹件，直到衣服穿壞了，然後換了壹件。“我們無言以對，其中有多少無奈和辛酸？我們真的無法理解。還有壹個孩子叫夏國強。當我們去他家時，我們看到他和他2歲的妹妹在家，他的父母在地裏幹活。看不出他10歲，穿的褲子是我們所說的七分褲，但真的是七分褲嗎？沒有。還有，梅和夏，60歲的父親早出晚歸的工作仍然不能彌補家裏的開支。在許多情況下，校長幫助彌補購買學校設備的費用。
活動分析:
活動時間:65438+10月25日，65438+10月26日。
該活動在季節變換的秋冬舉行，學生淘汰的衣服較多。xx大學有3萬多師生，但xx小學和xx小學的學生總數不超過300人。服裝來源多，受眾相對較少。
活動預計兩天後會根據具體情況進行調整，以衣物捐贈為主，會適時考慮額外的捐贈、隊服義賣等活動。
促銷策略:
考慮到募捐活動時間短，前期宣傳必不可少，因此本次活動屬於非營利性捐贈，為了節約成本，以“提案”的形式進行宣傳。周五中午前，各宿舍樓的公告欄壹定要貼上本次活動的倡議書，以達到最佳的宣傳效果。
此外，還要註意現場宣傳的作用。
成本預算:
活動是在群眾資金嚴重不足的情況下開展的。堅持綠色、經濟、高效的活動原則。費用* * *包括:前期宣傳費用、中期活動費用和後期包裝郵寄費用。
預宣傳:
50份《建議書》用5元
快幹粘合劑:兩根5元。
橫幅:兩張40元。
展板:1文學院愛心助學部提供。
工作服:5件50元。
中期費用根據具體情況進行調整。活動期間，會員需自行支付食宿費用。
郵費以國家最新郵政標準為準:xx省xx到xx縣的郵費為每公斤10元。預計費用:共300元-500元。
費用來源:適當考慮創收。費用不足另行討論。
註意事項:
捐贈完全出於自願，壹經捐贈，不得收回、交換或挪作他用。捐贈物品的所有權歡迎監督。範司文:
壹、活動主題:20xx-聖誕遊園活動及禮物“感人”
二、活動目的:壹方面，通過HAPPY20xx活動豐富學生的校園生活，提高生活質量；同時，通過此次遊園活動，增強學生對校園的感情，促進學生對學校的熱愛。
第三，具體的活動策劃程序
壹份聖誕禮物遞送——“彼此觸摸”
活動時間:12.22-23報名。
12.23晚上送賀卡
12.24下午，生命科學院操場在“對會”當晚送禮物。
活動規則:始終設置15對對應牌，如“黃蓉和郭靖”等。23號晚上把卡片送到參加活動的宿舍，讓他們選壹張卡片，讓他們互相寫下自己的願望，並保管好卡片，24號下午某個時間在生物科學院操場集合。如果能找到對方，比如“黃蓉”。
附:本次活動最好在15男生宿舍和15女生宿舍舉行，不排除個人參加。需要註意的是，名額有限，先到先得。
聖誕花園活動
時間12.24星期五下午
地點:戶外生物科學院操場
內容:7個小遊戲，過程如下:
首先，想上園的同學去服務臺拿園卡。
1.名稱:關於浙大、西溪校區公共管理委員會等相關知識問答活動的問題。
道具:問題
參與者的安排:集體
遊戲規則:抽取題號，回答相應的問題。問題附後。
答對了就給卡貼通關標簽，答錯了就在相關部分打叉。
2.名稱:吹氣球
道具:若幹氣球，內置小紙條，可以寫“表演、中獎等”
參加人員:5人壹組，多次。
遊戲規則:參與者5人壹組選擇氣球，根據氣球吹的速度取前3名，實現球中有獎。也就是主持人會根據“筆記”的內容給學生發獎品。比如紙條上寫著“跳繩100個，獎勵兩個橘子”，那麽學生就要按照“紙條”上的內容去做，主持人就可以給予相應的獎勵。通過考試的學生將參觀花園。
3.名稱:搶凳子
道具:幾個凳子
參賽者安排:8人及以上，其中壹人為宣傳人員，不參加比賽。
遊戲規則:遊戲開始時，參賽人數減壹，即八個人放七個棋子。然後，參與者在凳子外面圍成壹個圈。當主持人敲鼓或播放音樂時，參與者沿著圓圈順時針或逆時針奔跑。
我不能插隊。當鼓聲或音樂停止時，參與者應盡快找到凳子坐下。因為少了壹個凳子，就要淘汰壹個人。這個時候會減壹個凳子，剩下的繼續玩，直到剩下最後壹個人。這個人會贏。並在過關學生的園卡上貼上標簽。如果他們沒有通過海關，越過相關部分。
4.名字:靈魂伴侶，讓我猜比妳。
道具:遊戲的主題可以是可表演的成語或單詞或詩歌。
參加人員:兩人壹組，多組均可參加。
遊戲規則:遊戲開始時兩人壹組，必須面對面策劃表演，另壹人做猜評人。然後主持人會把要表演的成語或單詞寫在壹張紙上，讓表演者展示給來賓。當表演者完成表演，猜者能猜出表演者動作的成語或單詞時，視為及格。註意:演員可以用文字解釋它們，但不能說動作中的文字。
題目:困境，無孔不入，金雞獨立，絕望，環顧四周，無中生有，微笑，自信，雞死，卑微。
並在已過關學生的園卡上貼上標簽，未過關則在相關部分劃叉。
5.名稱:踩氣球
道具:壹些氣球
參與者:不止壹個人
遊戲規則:綁在參與者左腿或右腿上的氣球數量壹般在6-8個之間。當主持人喊“走”時，參與者開始互相追逐，要想盡壹切辦法踩住別人的氣球，直到最後壹個人腳下有氣球，這個人就算贏了。妳也可以為遊戲設定壹個時間，時間到了，腳邊剩下最多氣球的人就贏了。並在已過關學生的園卡上貼上標簽，未過關的標註相關部分×。
6.名稱:頂級氣球比賽
道具:壹個氣球和壹根繩子。參與者:兩組玩家，壹般每組3到7人。比賽規則:比賽開始前，像拉網球網壹樣沿著場地中央拉繩子，然後雙方排隊頭球。誰先落地誰就輸，雙方輪流發球。這體現了合作和競爭。註意只能用頭部，不能用身體其他部位。
並在已過關學生的園卡上貼上標簽，未過關則在相關部分劃叉。
7.名稱:成雙成對
道具:壹些繩子
參與者:兩人或多人壹組，壹人以上壹組。
遊戲規則:遊戲要求場地大。比賽開始時，每組人的左腿或右腿要綁在壹起，多組並排站在起跑線上。當主持人喊“開始”時，所有隊伍壹起出來，最先到達終點的隊伍獲勝。遊戲需要參與者的默契配合。通過測試的學生應在園卡上加蓋標簽，未通過測試的應在相關部分打上×。
最後，收集到壹定數量標簽的同學可以到服務臺領取相應的獎品或將獎品交給指定的宿舍或宿舍成員，並在兌換獎品後在卡片上做壹定的標記，作為參賽同學的紀念品。附:每場比賽的規則都要寫出來，以展板的形式放在活動現場，盡量簡潔。服務臺的位置和各種遊戲的位置將在單獨的表格中說明。
三:特別活動:
1，尋寶
道具:“寶藏”筆記
參與者:集體
遊戲規則:先準備好“寶藏”，也就是禮物可以寫在紙條上，然後把寶藏分布在各個隱蔽的地方。然後，尋寶者開始尋找“寶藏”。找到“寶藏”的尋寶者不得隨意打開“寶藏”，主人會給予獎勵。2.吹面粉的把戲遊戲。
道具:面粉適量，乒乓球壹個，勺子壹個。
玩法:先找兩個玩家，比如上壹局的輸家或贏家，告訴他們贏了這壹局就不會受到懲罰/獎勵，面對面站在壹張桌子的兩邊。把乒乓球放在勺子上放在他們中間，讓他們蒙著眼睛吹。如果他們能把球吹到對面，他們就贏了。他們被蒙上眼睛後，會迅速把乒乓球換成面粉，壹，二，三，吹...並交給參與遊戲的同學。
第四，預算
橫幅:互相觸碰，為朋友贏取禮物；HAPPY2005，妳我的聖誕快樂花園，三個地址和時間:100元。
大海報把兩個活動分成三塊:50元。
傳單:500份50元。
樓下大廳貼著大傳單:10 50元。
園內聖誕禮物:500分:三種好壞1500元。
右對右禮:30 500元。
園林卡:500 300元。
對趾卡:30張100元。
遊戲描述海報7 50
員工及其他費用:200元
合計:2900元
辦公室負責具體的人事安排和後期報道、宣傳的人事安排。
第六，這個活動可以和校園學生會和團委等兄弟部門合作。
壹份大學生活動計劃壹份人文學院心理素質拓展部題為“讓我們擺脫幸福的迷霧，攜手幸福生活”的座談會計劃。
壹.活動背景:
“長江後浪推前浪，壹代比壹代強”，但華麗的辭藻背後隱藏著壹些危機、時代變遷和社會轉型。現代學生過早的承受了太多的壓力，他不成熟的內心在生活面前不知所措，造成了壹系列的心理困惑。今年年初，我校2008級心理檔案測試顯示，新生心理健康狀況不容樂觀，低於全國平均水平，與往年相比呈下降趨勢。我們學校的心理檔案測試結果也很堪憂。我系對2008級新生的心理問題進行了深入了解和調查，結果顯示主要問題主要是人際交往、對專業的理解和態度以及對未來四年大學生活的迷茫。此外，調查發現，部分學生反映有抑郁癥和強迫癥。可見，心理問題是大學生健康幸福生活的隱患。
為了提高學生的心理素質，應重視自身潛在的心理危機，樹立心理健康意識，普及心理學知識。為此，人文學院心理素質拓展部將舉辦首屆心理論壇，為學生提供壹個與領導、輔導員、心理老師面對面交流、對話的平臺，大膽說出自己的困惑、迷茫、抑郁。我們將盡力幫助妳。通過現代豐富的互動形式，提高學生學習心理健康知識的興趣，加深對心理學知識的理解，提高現實生活中的解謎能力，達到自助助人的目的。
二。活動的目的和意義:
1主要解決大壹新生在學習、生活、交往中的心理困惑。
宣傳普及心理學知識，提高大學生心理素質。
3 .拉近師生、生生之間的距離，創造快樂生活。
宣傳心理素質拓展部，讓廣大師生了解和熟悉這個部門的職能和宗旨，讓學生有問題可以找我們幫忙。
三。活動時間:
165438+10月20日晚7點-9點。
四。地點:
圖書館202報告廳
動詞 （verb的縮寫）特邀嘉賓:
團委書記:xxx
心理學老師:xxx
學院院長:xxx
輔導員:李建波謝平劉柏偉彭芳
不及物動詞受邀主持人:
Xx音樂系
七。活動:
1.嘉賓演講
2.有趣的心理測試
3.師生互動主題:人際關系、專業、生活。
4.主持總結發言
& gt& gt& gt更多“大學生活動策劃方案”在下壹頁。