幼兒園愛眼日主題班會教學計劃(壹)壹、班會的教學目的:
1，初步了解眼睛結構，知道視力對學習和生活的重要性。
2.培養科學用眼的意識，形成正確用眼、認真做眼保健操的良好習慣。
3.學會愛眼睛，保護視力，同時也要愛自己。
二、班會準備:
讓學生分組從家長和課外書上找壹些關於眼睛的信息，做眼保健操的正確動作，獲取壹些眼睛保健的知識。
拍三個家長關於近視的視頻，壹個醫生解釋近視的原因。
三、班會流程:
1，導入——看關於父母視力不好的視頻，談談感受。
親愛的老師和同學們:大家好！今天的班會由我們倆主持。
請先看壹些視頻。(a)告訴我妳近視的原因；b壹位家長說，他小時候的夢想是當壹名飛行員，但因為近視無法實現夢想；c生活中，近視給自己帶來很多不便，比如下雨天，遇到雨鏡片模糊。吃熱食時，鏡片被燒焦等。)
看完這些視頻有什麽感想嗎？談感受
預設:我覺得如果我們近視了，對我們的生活會有很大影響；我想我必須好好保護我的眼睛。
主持人點評，總結:聽了家長的聲音，我們對視力的重要性有了更深的理解。
2.宣布主題，開始班會。
同學們，我們能看到如此多彩的世界，正是因為我們每個人都有壹雙明亮的眼睛。當我們交流時，眼睛是表達感情的好幫手，所以也被稱為心靈之窗。但是，如果我們視力不好，看不清周圍的壹切，就必須戴眼鏡，嚴重的時候會失明。多可怕啊！所以今天，我們來開個主題班會，聊聊心靈的窗戶——我們的眼睛。
讓我們以“讓心靈之窗更明亮”為主題開始班會吧！
3、了解眼球結構
我們每天都用眼睛去看周圍的壹切。那雙眼睛是什麽樣的？
先聽聽第壹組(4人)的介紹。他們介紹了“眼睛的結構”。單擊以顯示眼睛的結構。
a、這是眼睛的結構圖，這是結膜、虹膜和角膜，這是房水、晶狀體、視網膜和鞏膜，這是視神經。眼睛是壹個復雜的器官，我們需要掌握的三個重要概念是角膜、晶狀體和視網膜。(分別指向)
b、我來介紹壹下角膜。角膜就像照相機的鏡頭。它是眼球前壁的壹層透明膜，將光線傳遞並聚集到眼睛裏。
c，我來介紹壹下鏡頭。鏡頭就像照相機裏的鏡頭。它最重要的作用是改變屈光度，使眼球的焦點在看遠或看近時都能準確落在視網膜上。
d、視網膜就像相機裏的照相底片。它是血管膜內表面的壹層薄膜，負責攝影成像。當我們看東西時，物體的圖像從角膜進入光線，穿過晶狀體，落在視網膜上。
主持人點評:感謝您的詳細介紹，讓我們了解了眼睛的構造。
4.了解視力障礙的嚴重程度。
原來我們的眼睛是如此復雜的器官。如果我們想看清事物，看到美麗的大自然，我們真的需要註意保護。如果視力受損，後果真的不堪設想。剛才我爸媽也談了自己的感受。同學們，妳們知道視力不好的後果嗎？
默認值:
1.老師寫的黑板是看不見的。
我長大後想當壹名警察。如果我視力不好，我就不能當警察。
3.我看不懂廣告牌上的字...
鼓勵學生大膽表達對視力障礙嚴重程度和發散性的認識；主持人要靈活評論。
剛才同學說的很好，但是視力不好的後果還不止這些。看(點擊顯示六大危害)自己快看。
請給六個學生每人讀壹份。
5.了解視力障礙的原因。
視力不好給我們的生活和學習帶來了很多不便和困擾，那麽視力受損的原因是什麽呢？我們來聽聽醫生是怎麽說的。(播放解釋壹般視覺障礙原因的DV)
聽了醫生的解釋，近視的原因是什麽？隨意評論。
同學們可以改變用眼的壞習慣，對我們的眼睛肯定有幫助。聽完專家的介紹，我們來聽聽同學們的心聲。
請視力不好的同學談談近視的原因。
6.了解視力的現狀。
聽了剛才的交流，我們能深刻體會到科學用眼的重要性和必要性。很多同學因為平時不註意養成正確的書寫、握筆姿勢、讀書姿勢，慢慢近視。那麽，學生們表現如何？讓我們看壹看。看各種圖片，包括看書，寫字，做眼保健操等。，既有個體的，也有整體的。)
說:看到這些圖片後，妳有什麽感受？
根據醫務室的統計，我們學校1到5年級的學生視力都很不理想。請聽醫務室趙醫生的介紹。歡迎
聽完趙醫生的介紹，妳有什麽想說的？
主持人總結:我們現在的視力狀況如此糟糕，那麽我們應該做些什麽來保護視力呢？
7.知道如何保護視力
(學生各抒己見)
剛才同學們說的都很積極。現在我們來系統總結壹下。(各種形式的閱讀)
a、教室內照明良好，上課時保持良好的照明條件。幻燈片放映結束後，及時拉開窗簾或打開電燈，保證光線充足；遇到刺眼的陽光，把窗簾拉上夾好，避免風吹。
B.桌椅要求和規格:桌椅比例要協調，不能太高也不能太低。
c、養成良好的寫作和閱讀姿勢。閱讀相關的童謠。
d、註意不要長時間用眼，半小時後讓眼睛休息壹下，比如看遠，看綠。
e、飲食方面，要多吃瘦肉、家禽、動物內臟、魚蝦、牛奶、雞蛋、豆類等。，富含蛋白質；含維生素A的食物對眼睛也有好處，如各種動物的肝臟，而植物性食物，如胡蘿蔔、莧菜、菠菜、韭菜、青椒、紅心和橙子的紅薯、水果中的杏和柿子等。另外，多吃含維生素c的食物，青椒、黃瓜、菜花、大白菜、鮮棗、梨、橘子等。
f、每天認真做眼保健操。
g、積極參加體育鍛煉。
主持人總結:同學們，希望妳們能牢記壹些保護視力的要求，提醒自己平時盡量做到，並幫助同學、同桌壹起改正，用我們的實際行動保護我們的眼睛，讓我們心靈的窗戶更加明亮。
接下來請徐誌振為大家表演壹段快板《保護眼睛真的很重要》。
我們也來讀讀吧。(全班齊聲有節奏地朗讀)
8、班主任總結
同學們，在這次班會上，我看到大家都很投入，積極發言。我真為妳高興。通過這次活動，我想大家壹定對眼睛的重要性有了進壹步的認識，眼睛就像壹扇展示靈魂的窗戶。希望同學們永遠記得愛護眼睛，從實際行動出發，愛自己。最後，希望我們每個同學在以後的學習生活中，都能擁有壹雙明亮健康的眼睛。
幼兒園愛眼日主題班會活動教案(二)班會目標
2.引導學生正確對待眼保健操。
3.培養正確的讀寫姿勢和良好的讀寫習慣。
要準備的活動
壹種眼罩，“喜歡眼睛健康歌”
班會流程
壹、遊戲“蒙著眼睛走直線”
采訪體驗者。妳要說什麽？
導讀:同學們，眼睛對我們如此重要，我們應該好好保護它嗎？
展示班會主題:我有壹雙明亮的眼睛。
第二，眼睛的重要性
主持人a:
眼睛是人類感官中最重要的器官，大腦中約80%的知識和記憶都是通過眼睛獲得的。看書看書，看圖欣賞畫，欣賞人，欣賞美景，都需要眼睛。眼睛可以分辨不同的顏色和不同的光。眼睛是我們大部分信息的來源。
主持人B:眼睛不僅僅是重要的視力。器官，或者說外表的中心，是美的焦點和主要標誌。
主持人A:人對長相的審視是從眼睛開始的。
主持人B:壹雙清澈、明亮、迷人的眼睛，不僅可以增添美感使其更具魅力和優雅，還可以掩蓋或掩飾其他面部器官的缺點和缺陷。成語“壹針見血”體現了眼睛生理功能的美學意義和重要性。眼睛的形狀和結構比例對人外貌的美醜有重要影響，所以美學家稱人眼為“美的窗戶”。
主持人A:除了“壹針見血”這個成語，還有很多關於眼睛的成語。妳還知道什麽？
主持人B:除了成語，還有很多關於眼睛的名言警句。妳知道它們是什麽嗎？
主持人B:眼睛太重要了，我們國家專門指定了全國愛眼日。妳知道今天是星期幾嗎？
三、討論交流:如何保護我們的視力？
(1)分組討論，選出代表進行匯報。
(2)溝通:
第四，“像眼睛壹樣的知識”的常識
(壹)消除眼睛疲勞
眼睛疲勞充血，妳應該馬上休息，然後做下面的眼保健操去體驗，可能會消除妳的眼疲勞。
1，眼球按壓法:
閉上眼睛，用食指、中指、無名指的指尖輕輕按壓眼球，也可以旋轉，輕輕揉搓。不要持續太久或用力摩擦，大約20秒後就會停止。
2、按壓額頭法:
每只手三指從額頭中央向左右孫xxx方向旋轉摩擦，然後用力按壓太陽穴，可用指尖塗抹。這樣會讓眼底感覺很舒服。重復3 ~ 5次。
3、按壓眉間法:
拇指腹貼在眉根下方的凹陷處，輕輕按壓或轉動。做三次。用眼睛看遠處，眼睛轉向右-上-左-下方向，不要搖頭。此外，眨眼閉眼也能消除眼疲勞。
(2)飲食養眼。
應多吃胡蘿蔔、白菜、豆芽、豆腐、紅棗、橘子、牛奶、雞蛋、動物肝臟、瘦肉等食物，補充人體內的維生素A和蛋白質。平時多喝綠茶可以起到壹定的保護眼睛的作用。
幼兒園愛眼日主題班會活動教案(三)活動目標
1.了解眼睛的功能和眼睛各部分的名稱。
2.創造“眼保健操”，體驗大膽表達的成功感。
3.知道保護眼睛的重要性，了解更多保護眼睛(視力)的知識。
要準備的活動
1，每人壹面小鏡子。
2、眼睛的結構，對視力有好處的食物圖片，掛圖《眼睛有病》。
3.每個人都有壹副自制的太陽鏡。上面貼滿了膠帶:孩子自制的鼠標壹手指壹個。
4.體驗準備:活動前帶孩子玩捉迷藏。
活動過程
壹、黑暗體驗，感受眼睛的重要性
孩子們戴上自制的眼鏡，體驗失明的感覺。知道眼睛在生活中的重要性。
第二，初步了解眼睛的功能
1，說說被蒙住眼睛的感覺。
老師:當妳玩捉迷藏的時候被蒙上眼睛是什麽感覺？
2.老師:我們的眼睛能看到什麽？(拓展孩子的思維空間)
老師總結:我們的眼睛真的很神奇，可以讓我們看到很多東西。但是妳知道妳的眼睛嗎？
第三，了解眼睛各個部位的名稱
1，先讓孩子用鏡子觀察自己的眼睛:眼睛上有什麽？睫毛有什麽用？什麽東西在妳眼裏看起來像黑葡萄？眼睛中間的小黑點是什麽？
2、展示眼睛結構圖，引導幼兒觀察。
老師總結:睫毛對眼睛有保護作用，可以遮擋眼睛強光，防止灰塵落入眼睛。眼睛裏長得像黑葡萄的就是眼球，眼球中間的小黑點叫瞳孔。
第四，討論如何學會保護眼睛。
1，老師:知道了眼睛及其用途，就要好好愛護。我們應該如何保護他們？
2.展示掛圖“我眼睛有病”並提問:這個孩子為什麽揉眼睛？他的眼睛怎麽了？眼睛怎麽了？(近視、紅眼病、沙眼、結膜炎、麥粒腫等。)
3.討論:眼睛為什麽會生病？(如用臟手帕擦眼睛、用臟手揉眼睛、看書或看電視時間過長、坐姿不正確等。)
4.討論:我們在日常生活中應該如何保護眼睛？
a看電視時，距離電視2米以上，長時間看電視:看書時，要坐直，不要俯臥或仰臥看書，看久了要休息或看遠處的綠植；不能在太強或太弱的光線下看書；畫畫寫字的時候，註意保持壹拳壹尺壹寸離桌；毛巾、臉盆等。平時應由專門的人專門使用，並定期消毒清洗，防止相互感染:如果眼睛有病，可以用眼藥水治療。
b展示對視力有益的食物圖片，如胡蘿蔔、蝦、大豆、豬肝、雞蛋、牛奶、水果、肉類等。，並引導孩子吃好每壹道菜。食物要多樣化，葷素搭配合理，對我們的眼睛和健康都有好處。
第五，創造“眼保健操”
1，老師讓孩子們拿出老鼠的手指木偶，引導孩子們把自己想象成黑貓警長，把手指木偶呈現在眼前，用鼠標上下左右移動眼睛，防止老鼠逃跑。這個過程很容易達到讓孩子的手和眼睛壹致，動動眼睛的目的。
2.老師鼓勵孩子們設計和創造隨著音樂節拍移動眼睛和放松眼睛的方法。
3.為小組中的孩子設計和創造眼保健操。
4.用圖解的方法記錄“眼保健操”。老師給予及時的支持、指導和幫助，鼓勵孩子大膽嘗試，用自己喜歡的方式記錄。最後，展示兒童記錄。
5.老師總結:今天我們知道了很多關於眼睛的秘密。老師希望每個孩子都有壹雙明亮的眼睛。從現在開始，改掉那些壞習慣，好好保護我們的眼睛。
活動擴展
1，眼保健操作為壹天的常規活動。
2.孩子們把“眼保健操”的設計帶回家，提醒自己和父母不要忘記保護視力。
3.進壹步討論如何保護眼睛。
活動反思
通過孩子的看、聽、說、做，由淺入深地開展整個活動，激發孩子的求知欲，讓孩子知道眼睛的重要性，掌握更多保護眼睛(視力)的知識，提高孩子的科學認知能力。
在活動指導過程中，我註重“三最”，即善於觀察(努力觀察每壹個孩子，及時提供幫助)、最小幹預(老師不幹預反而突出孩子的主體地位)、最鼓勵(肯定和鼓勵孩子的壹點點進步)。此外，還要努力把握“寓教於樂”的度，讓孩子在體驗、討論、遊戲、操作中獲得新的知識，充分表達自己，更好地實現本次活動的目的。
幼兒園愛眼日主題班會活動教案(四)1。指導思想:
6月6日，xx是xx全國“愛眼日”。眼睛是我們心靈的窗戶，是我們通向美麗新世界的橋梁，是獲得光明的器官。所以，我們要珍惜眼睛，讓孩子知道眼睛的重要性，知道如何愛護眼睛。
二、活動目標:
1，通過宣傳教育活動，讓孩子認識自己的眼睛，懂得愛護和保護眼睛，普及喜歡眼睛的知識。
2.通過活動體驗，讓孩子養成良好的用眼衛生習慣。不要長時間看電視節目；保證充足的睡眠時間。
三、活動準備:
1，眼部健康宣傳單。
2.宣傳板報。
3.每堂課的教具。
四、活動時間:
20xx年6月6日上午。
動詞 （verb的縮寫）活動流程:
1.向家長派發有關眼睛保健的傳單。
2、利用黑板報、櫥窗等進行宣傳。
3.每班半天教學活動，以及“愛眼日”宣傳教育活動。
幼兒園愛眼日主題班會活動教案(五)活動目標:
1，明白眼睛對人的重要性。
2.懂得保護眼睛。
3.培養孩子關心和幫助殘疾人的感情。
活動準備:
錄音機、磁帶、護目鏡的數量等於孩子，三個頭像畫，盲人的圖片，壹些關於保護眼睛的圖片，六個“眼睛”。
活動流程:
壹:引出主題
1.遊戲:指五官。
轎車是壹種五官的名稱，孩子必須快速準確地指出來。
2.以猜謎語的形式，引出活動內容，激發孩子的學習興趣。
奧秘:上毛，下毛，中間壹顆黑葡萄。
二:明白眼睛對人的重要性。
1.小朋友聽歌曲《五感之歌》老師:小朋友，聽完這首歌，誰能告訴我們眼睛能為我們做什麽？(小朋友隨口答)如果我們沒有眼睛會怎麽樣？好，現在，請戴上眼罩，自己感受壹下。可以站起來慢慢走兩步。(孩子自己感受後回答問題)
2.給盲人攝影師看:那個小孩會告訴我，為什麽這個大叔戴著墨鏡，手裏拿著棍子走在路上。(孩子回答)老師介紹了盲人這個詞。剛才我們小朋友也體驗到了失明是什麽感覺，所以盲人叔叔做事很不方便。我們這些孩子該怎麽辦？(讓孩子們知道如何關心和幫助殘疾人)
三:懂得保護眼睛。
老師:眼睛對我們如此重要，我們應該保護眼睛嗎？怎麽保護？老師給孩子們帶來了壹些圖片。請大家判斷壹下，看自己對不對。(把孩子分成兩組，老師展示壹張圖，孩子做出判斷並說明理由。答對的壹組得到壹朵小紅花。)
最後，老師和小朋友總結壹下生活中如何保護眼睛。
四:玩“粘眼睛”遊戲
手裏拿著兩只“眼睛”的孩子，站在離頭部壹米遠的地方，蒙著眼睛，走上前把眼睛貼在頭上，看是否準確。活動自然結束。
幼兒園愛眼日主題班會教學計劃(六)壹、活動主題:
照顧好我們的眼睛和心臟。
二、活動的目的:
通過like eyes的壹系列護眼活動，讓家長和所有孩子進壹步認識到眼睛是人體的重要器官，從而增強孩子的like eyes護眼意識，提高家長和老師的責任感，激發孩子對盲人和弱視的關愛。
三、活動時間:
20xx年x月x日。
四。參與者:
以班級為單位的全體教師和幼兒；幼兒園保健室保健醫生；所有幼兒的父母。
動詞 （verb的縮寫）活動準備:
視力測試表、視力測試燈箱、海報、宣傳資料、家信、眼保健操光盤。
不及物動詞活動流程:
1，準備。X月最後壹周，視力測試表發放到各班，用壹周時間引導孩子認識視力測試表，為全園視力普查做準備。
2.X月各班第壹個展板要以顯眼的方式宣傳護眼活動並與之互動，在幼兒園壹樓大廳放置海報。
3.X月X日——x月X日由保健室主持，各班老師配合，完成全園兒童壹般視力調查並填表。
4.中隊、小隊晨會配合護眼活動，主題為“關愛眼睛，關愛我們的心”。
5.每個班級獨立生成護眼課程，向孩子滲透like eyes的護眼知識。每個班有兩個學生背誦至少兩首like eyes護眼歌曲。各班以自己的方式開展家園互動，在like eyes中密切關註護眼活動。
比如，告訴孩子經常吃壹些對眼睛有營養的食物；組織孩子畫“明亮的眼睛看世界”；
自制像眼睛壹樣的護眼卡或標誌給孩子佩戴；家庭教育的體現等。
通過“壹拳壹尺壹寸”的示範，引導孩子懂得如何保持正確的坐姿。
6.組織孩子做盲人遊戲，感知眼睛受傷後的困難，激發孩子愛惜眼睛，關愛盲人和弱視。
7.眼部健康知識專題講座:X奶奶告訴寶寶要愛護眼睛。
8.向全體員工普及眼保健操。
9.幼兒園以統壹信函的方式向家長發放《喜歡的眼睛》中的護眼資料和《喜歡的眼睛》中的護眼資料。