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【成語解釋】？身體:自我，自我。完事後，妳就退休，再也不回來了。
【成語來源】？先秦李洱《老子》:“成、名、退、天道。”
【近義】？功名之後，功成身退不再做官。
【用法】？聯動類型；作為謂語和定語；完了就自己退休吧。
百科全書解釋如下:
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英漢詞典釋義&；gt & ampGt去愛詞霸英語看詳細解釋
成語“功成身退”
釋放自己:自己，自己。指功成名就後自行隱退，不再做官或復出。
在前李芹爾的《老子》中:“功名，退隱，天道。”
方法聯動；作為謂語和定語；完成後，妳就退休。
比如孔振雲的《明兵部尚書節元恭墓誌銘》:“入虎穴，焚島巢，助造船水軍！(袁可立)成功後就退休了，他很享受每天和父親喝酒的日子。”虞雯李清照:“蔡京作左仆射較難，宜用' ~ '。”
“工作”的同義詞是退休。
例如:勾踐
成語典故【回目錄】春秋末期，越國國君勾踐(公元前497-465年)在位。也被稱為知止。有壹次被吳打敗，他投降了，講和了。休息過後，我嘗到了勇氣，我憤怒了，努力成為壹個強國。公元前473年，吳滅亡。
越國是古越人所建，王允為正君時，越國逐漸強大。因此，楚國和越國聯合起來控制吳國。公元前496年，勾踐登基後不久，打敗了吳。兩年後，吳王夫差攻破杜悅，勾踐被迫屈膝投降。他隨夫差去了吳國，侍奉了吳王，被赦免回國。自從戰敗後，勾踐壹直沒有忘記姬姬的恥辱，每天都在為此煩惱，問自己:“姬姬的恥辱忘了嗎？”他非常重視範蠡、文子等先賢，經過“十年團圓，十年教訓”，越國力逐漸恢復。但吳對此並不警覺。前482年，吳王夫差盡可能出精銳參加皇池會議，只留下太子和老弱保衛國家。越王勾踐乘勢而上，打敗了武氏，殺了吳王。夫差帶著聯盟匆匆趕回，連戰不利，只好與嶽講和。
前473年，越軍再次擊敗吳國，吳王夫差被圍困在武都以西的姑蘇山上，因無法投降而自殺，吳國滅亡。越王勾踐大為震動。他步吳後塵，帶兵渡過淮河，在徐州(今山東藤縣南)與齊、宋、金、魯諸王會盟，周天子立勾踐為“伯”(霸)。當時“越軍漫遊渡江、淮東，諸侯畢何稱之為霸王”，但此時春秋已近尾聲，霸權即將終結，勾踐是春秋最後的霸主。
勾踐剛滅吳時，立下大功，封他為大將軍。但是，範蠡深知“大名鼎鼎難以久居”，“受人尊敬久則不祥”，所以他明智地選擇了功成身退。“既然是私人弟子，就在海上揚帆遠航，絕不違和。”範蠡曾派人著書，說:“飛鳥盡，好弓藏；狡兔死，走狗烹。越王是長頸鳥嘴。他可以和* * *鬧矛盾，但和* * *鬧不愉快。為什麽不去？”文子不聽，不久勾踐給了他壹把劍，讓他自殺。傳說範蠡改名為陶朱公，後來經商致富。
歷史名人[返回目錄]也有從歷史中隱退的名人:
西周的姜尚、秦國的白起、王建、蘇秦、張儀等。
趙霖相如，廉頗；漢代的張亮、蕭何、曹參、陳平、東方朔；
項羽身邊的範增；北宋宰相趙普、成吉思汗的耶律楚材、、木華黎、、哲樂米、蘇布太、布華、明安將軍等88位英雄；
明朝的劉伯溫；
曹操的謀士郭嘉、於迅、程羽、王朗、徐庶、蔣濟等。
曾國藩的助手有郭嵩燾、劉榮、趙烈文、王闿運等。
圖書信息[返回目錄]
書名:《成功的放棄者:(美)戈德史密斯》，呂佳譯。
出版社:機械工業出版社
發布時間:2010-3-1
ISBN:9787111297499
格式:16
定價:26.00元
內容簡介【返回目錄】在寫這本書的時候，我想象自己在幫助壹個大企業的CEO，他的職業生涯已經接近尾聲，希望能夠順利完成交接過程，讓繼任的新CEO受益，為組織站好最後壹個崗。我用壹個接壹個的短備忘錄給CEO提供實用的建議。
從表面上看，這本書是我和CEO之間的書信往來，但其中的大部分內容適用於任何壹個正在經歷這種轉型過程的CEO。事實上，看完這本書，我相信創業領袖(尤其是企業創始人)可能比大企業的CEO更能從這些建議中受益。
我的專長是幫助成功的領導者在行為上實現可持續的積極改變:為他們自己，為他們的員工，為他們的團隊。所以整本書的重點是人或者行為，這是轉化的要素。我完全理解戰略或技術問題在接管過程中的重要性。在某些情況下，它們甚至比行為更重要。我們在書中不討論這些問題，不是因為這些問題不重要，而是因為我覺得我在這些話題上沒有專家的發言權。
這本書的寫作意圖是什麽？
本書希望對領導者有所幫助:
準備交接。交接是所有領導人最終都會面對的過程。少數人做得很好，但很多人處理得完全不恰當。大多數領導人從未料到交接會給他們帶來如此大的挑戰。希望本書的建議能幫助領導順利離職，保留風度和尊嚴。
選擇繼任者。雖然這些“備忘錄”沒有涵蓋領導交接的所有要素(如職能經驗)，但它們有助於我們理解交接過程中的行為波動；也可以幫助領導者面對有時候連合格的接班人都上不了崗的嚴酷現實。
培養接班人。本書所描述的行為訓練過程已經成功地應用於全世界成千上萬的各級領導。這種培訓有壹個目標:幫助被培訓的領導者完成積極的行為改變，滿足所有利益相關者的要求。這個過程主要是建立關系——只要當事人(受訓者)獲得公平的機會並願意嘗試——訓練就能在行為上發揮作用。在管理層，大多數培訓都需要滿足這壹要求。
穿過柵欄。我的導師、朋友和英雄弗朗西斯·赫塞爾拜因(Frances Hesselbein)指出:“成功的交接是偉大領袖的最後壹戰。”但太多的領導(以及運動員、演員等專業人士)在別人要求他們離開之前，是不會輕易放手的——但到了那個時候，他們已經無處可去了。希望這本書能幫助領導者進入人生的下壹個階段，獲得意義，做出貢獻，享受快樂。
給CEO的備忘錄:這本書沒有回答很多關於繼任的重要問題。比如這些備忘錄的重點是幫助CEO培養接班人，但並沒有說CEO是要培養壹匹“千裏馬”，還是要同時安排幾個潛在的接班人。雖然這本書沒有提到如何把訓練過程應用到很多人身上——可以這樣用。培養領導者應該是壹個持續的過程，是各級領導者生活的壹部分——並不是只有在CEO即將卸任的時候才想到培養接班人。
這本書並不打算作為人力資源手冊，非常詳細地列出繼任安排的所有細節。別人也寫過這樣的書，比我的好多了。本書不涉及養老金、股票期權等人力資源部門應該關心的復雜問題。
這本書是寫給那些足夠幸運，任期已滿，沒有被董事會解雇的首席執行官們的。我意識到，在許多移交情況下，情況並非如此。可惜“按計劃離開”比以前少多了。這些備忘錄針對的是那些可以選擇自行離職的領導——他們通過良好的表現(當然還有壹點運氣)獲得這種特殊待遇。
朋友，我給妳的建議是，請把妳所讀到的應用到妳的生活中。就算妳不是CEO，恐怕也要面臨交接和接班的挑戰。希望這本書可以幫助妳規劃人生的下壹個階段——幫助妳引導別人做好接班的準備。
作者簡介【返回目錄】加州聖達菲傑出的管理教練馬歇爾·戈德史密斯也是這壹領域當之無愧的精英。他擁有超過25年與世界頂級公司CEO的合作經驗，是華爾街日報評選的十大管理教育家之壹，還接受過《紐約客》雜誌的人物專訪。目前，他是達摩根大學和密歇根大學的管理教育課程教授，並撰寫了大量的管理著作，包括《紐約時報》的暢銷書《現在的成功人士如何取得更大的成功？。
圖書目錄[過期目錄]出版商的話
致讀者
給首席執行官的備忘錄
第壹部分是自我準備
牽引鉆頭
放手，繼續走。
第二部分選拔接班人，培養接班人。
評估內部候選人
第三部分培養接班人
開始訓練
做好輔導-協調工作。
第四部分棍子
美麗的出口
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