榮:軍隊;參軍:參軍。扔掉筆去參軍吧。指文人參軍。
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來源:
南朝?宋?葉凡的《曾經》?班超傳:?超級窮,嘗嘗官書支持。辛苦了。試著退學感嘆:?勇者無大誌,仍應侍奉傅介子、張騫,為西域建功立業,以得侯稱號。經過長時間的筆耕細作,安能為西域做出了貢獻,被任命為遠侯。?
因為家境貧寒,班超曾經為政府抄書賺錢養家。他抄了很久,累壞了。有壹次,他停下手裏的事,扔了壹支筆,嘆了口氣。君子如果沒有別的野心和謀略,就應該像趙迪時期的傅介子和梁武帝時期的張騫壹樣平庸。後來在西域立功,被封為定遠侯。
語法:聯動;作為謂語和定語;包含贊美
燈謎:秀才當兵:用筆從軍。
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原創故事
班超出生在平陵,徐靈彪是最小的兒子。胸懷大誌,不固步自封。不過我很孝順,在家壹直值班,也不以工作為恥。有口辯,卻涉獵書傳。永平五年,哥哥顧被稱為校書郎,晁和他的母親跟隨他到了洛陽。家境貧寒,常以官仆書來供養。努力了很久,想退學,嘆道:君子別有野心,但仍要在異國為傅介子、張騫建功立業,以得侯之名,安能笑傲千古。超越:?好家夥,知道壯士之誌!?後來出西域,立功封侯。
故事翻譯
班超,平陵人,是徐縣令班彪的小兒子。雄心勃勃,不拘小節。但在家孝順,經常做苦工,不以勞動為恥。能言善辯,好好看看歷史經典。永平五年。哥哥班固被招為校書童子,班超和母親跟隨他來到洛陽。家境貧寒,經常被政府雇來抄書養家。長期的操勞,(班超)有壹次停止了生活,把筆壹扔,感嘆:?君子沒有更好的野心和策略。他應該模仿傅介子和張騫在異地建功立業,以此來爭得桂冠。他怎麽可能長期在筆和硯之間忙碌?旁邊的人都嘲笑他。班超說?壹個無名小卒怎麽能理解壹個英雄的雄心壯誌?後來奉命出使西域,終於立下大功,最終封侯。
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單詞和句子:
(1)壹個人的生命已經不是自己的了。我對軍人的感情和我的生命壹樣強烈。
(2)有誌之士恨之不盡,獨走西東。拋筆從軍,刷新舊國風。
(3)抗日戰爭爆發,革命青年紛紛參軍,奔赴抗戰前線。
(4)抗日戰爭時期,許多進步青年參軍,奔赴抗戰前線。
(5)響應國家號召,參軍的同學還真不少!
(6)日軍大規模入侵我國時,有的人參軍保家衛國,有的人卻泣不成聲,等死。
(7)妳跟他比什麽?他能參軍嗎?
歷史上,許多人投身於軍隊。我們這些孩子在猶豫什麽?