榮:軍隊；參軍:參軍。扔掉筆去參軍吧。指文人參軍。
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來源:
南朝？宋？葉凡的《曾經》？班超傳:？超級窮，嘗嘗官書支持。辛苦了。試著退學感嘆:？勇者無大誌，仍應侍奉傅介子、張騫，為西域建功立業，以得侯稱號。經過長時間的筆耕細作，安能為西域做出了貢獻，被任命為遠侯。？
因為家境貧寒，班超曾經為政府抄書賺錢養家。他抄了很久，累壞了。有壹次，他停下手裏的事，扔了壹支筆，嘆了口氣。君子如果沒有別的野心和謀略，就應該像趙迪時期的傅介子和梁武帝時期的張騫壹樣平庸。後來在西域立功，被封為定遠侯。
語法:聯動；作為謂語和定語；包含贊美
燈謎:秀才當兵:用筆從軍。
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原創故事
班超出生在平陵，徐靈彪是最小的兒子。胸懷大誌，不固步自封。不過我很孝順，在家壹直值班，也不以工作為恥。有口辯，卻涉獵書傳。永平五年，哥哥顧被稱為校書郎，晁和他的母親跟隨他到了洛陽。家境貧寒，常以官仆書來供養。努力了很久，想退學，嘆道:君子別有野心，但仍要在異國為傅介子、張騫建功立業，以得侯之名，安能笑傲千古。超越:？好家夥，知道壯士之誌！？後來出西域，立功封侯。
故事翻譯
班超，平陵人，是徐縣令班彪的小兒子。雄心勃勃，不拘小節。但在家孝順，經常做苦工，不以勞動為恥。能言善辯，好好看看歷史經典。永平五年。哥哥班固被招為校書童子，班超和母親跟隨他來到洛陽。家境貧寒，經常被政府雇來抄書養家。長期的操勞，(班超)有壹次停止了生活，把筆壹扔，感嘆:？君子沒有更好的野心和策略。他應該模仿傅介子和張騫在異地建功立業，以此來爭得桂冠。他怎麽可能長期在筆和硯之間忙碌？旁邊的人都嘲笑他。班超說？壹個無名小卒怎麽能理解壹個英雄的雄心壯誌？後來奉命出使西域，終於立下大功，最終封侯。
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單詞和句子:
(1)壹個人的生命已經不是自己的了。我對軍人的感情和我的生命壹樣強烈。
(2)有誌之士恨之不盡，獨走西東。拋筆從軍，刷新舊國風。
(3)抗日戰爭爆發，革命青年紛紛參軍，奔赴抗戰前線。
(4)抗日戰爭時期，許多進步青年參軍，奔赴抗戰前線。
(5)響應國家號召，參軍的同學還真不少！
(6)日軍大規模入侵我國時，有的人參軍保家衛國，有的人卻泣不成聲，等死。
(7)妳跟他比什麽？他能參軍嗎？
歷史上，許多人投身於軍隊。我們這些孩子在猶豫什麽？